胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子(完美版)ppt課件.pptx

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1、13胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子人教版三年級(jí)上冊(cè)我們的爸爸、叔叔、爺爺?shù)瘸赡昴行砸话愣加泻樱墒前?,今天有一位特別的先生也有胡子,他是誰(shuí)呢?他就是今天這篇課文的主人公——胡蘿卜先生,為什么他會(huì)有長(zhǎng)胡子呢?一起在課文中尋找答案吧!新課導(dǎo)入王一梅:著名童話作家,她從小愛好文學(xué),先后發(fā)表短篇童話300余篇,出版童話作品80多部,其作品多次榮獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有長(zhǎng)篇童話《鼴鼠的月亮河》《住在雨街的貓》等,短篇童話集《第十二只枯葉蝶》以及《書本里的螞蟻》等繪本。資料寶袋蘿字詞樂園會(huì)認(rèn)字組詞:蘿卜菠蘿luó卜組詞:蘿卜bo愁組詞:發(fā)愁愁苦愁眉苦臉chóu字詞樂園會(huì)認(rèn)字晾組詞:晾干晾曬白鶴晾翅liànɡ

2、沾組詞:沾水zhān濃密:茂密,稠密。匆匆忙忙:做事匆促忙碌。發(fā)愁:為煩惱或焦慮的事情所折磨。近視:視力缺陷的一種,能看清近處的東西,看不清遠(yuǎn)處的東西。字詞樂園詞語(yǔ)解釋牢固:堅(jiān)固,結(jié)實(shí)。從城里回家的老爺爺()來(lái)到田地里,看著稻田里新長(zhǎng)出的()的雜草()。濃密匆匆忙忙字詞樂園詞語(yǔ)運(yùn)用發(fā)愁A(yù)ABB結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)匆匆忙忙安安靜靜明明白白開開心心整整齊齊辛辛苦苦詞語(yǔ)積累字詞樂園發(fā)愁---憂愁濃密---茂盛發(fā)現(xiàn)---發(fā)覺牢固---結(jié)實(shí)發(fā)愁---開心濃密---稀疏牢固---薄弱近義詞反義詞字詞樂園小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽。課文朗讀邊聽邊想:課文主要寫了什么?課文朗讀1.課文主要寫了什么?課文主要

3、寫了胡蘿卜先生的一根長(zhǎng)胡子越長(zhǎng)越長(zhǎng),他的長(zhǎng)胡子被小男孩剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏,鳥太太找晾衣繩的時(shí)候,他正好經(jīng)過……初步感知初步感知12.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?第一部分(第1自然段):介紹胡蘿卜先生胡子濃密,他每天都得刮胡子。第二部分(第2-4自然段):寫胡蘿卜先生漏刮了一根胡子,胡子因?yàn)檎旱焦u,越長(zhǎng)越長(zhǎng)。第三部分(第5、6自然段):一個(gè)小男孩剪了胡蘿卜先生的一段胡子放風(fēng)箏。第四部分(第7-9自然段):胡蘿卜先生路過鳥太太家,鳥太太正在找晾衣繩。初步感知初步感知2胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子,必須每天刮。說(shuō)明他的胡子生長(zhǎng)得很旺盛。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1這句話介紹了故

4、事的前提。仔細(xì)閱讀2-4自然段,想一想:胡蘿卜先生為什么會(huì)有一根長(zhǎng)胡子?重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2胡蘿卜先生因?yàn)榻?,漏刮了一根胡子。他吃面包的時(shí)候,胡子蘸到了果醬,由于果醬的營(yíng)養(yǎng)好,胡子越長(zhǎng)越長(zhǎng)。你知道胡蘿卜先生的這根胡子到底有多長(zhǎng)嗎?請(qǐng)你找到對(duì)應(yīng)語(yǔ)句。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。仔細(xì)閱讀5、6兩個(gè)自然段,說(shuō)說(shuō)胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子幫助小男孩做了什么?重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)4小男孩剪了一段胡蘿卜先生的胡子,用來(lái)當(dāng)風(fēng)箏線,放風(fēng)箏。小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子,他確定足夠牢固,就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)5胡蘿卜先生很善良,他想到自己的

5、長(zhǎng)胡子可以幫助小男孩,一定會(huì)同意。你覺得胡蘿卜先生知道后,會(huì)怎么想?胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)6這根繩子既長(zhǎng)又牢固,用來(lái)做晾衣繩多合適??!鳥太太看到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子會(huì)怎么想?你覺得鳥太太有沒有用胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子做晾衣繩呢?說(shuō)說(shuō)你的預(yù)測(cè)。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)7因?yàn)楹}卜先生的胡子既長(zhǎng)又結(jié)實(shí),而且可以用來(lái)做風(fēng)箏線,那么做晾衣繩也合適,所以對(duì)缺少晾衣繩的鳥太太來(lái)說(shuō)非常合適,鳥太太會(huì)用上。胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子分別幫助了誰(shuí)?你從中體會(huì)到了什么?重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)8小男孩和鳥太太,我體會(huì)到了幫助他人的快樂。你覺得胡蘿卜先生的胡子還可以幫助誰(shuí)

6、?說(shuō)說(shuō)你的預(yù)測(cè)。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)9示例:幫助老奶奶把散落的青菜用胡子捆起來(lái);幫助丟了跳繩的小女孩做成跳繩。下面是節(jié)選的原童話中的故事情節(jié),一起來(lái)讀一讀吧,看一看和你預(yù)測(cè)的有哪些相同和不同。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)10烏龜爺爺想喝水,但是沒有吊桶的繩子,它看見胡蘿卜先生的胡子那么長(zhǎng),這就說(shuō):“您的胡子能借我當(dāng)?shù)跬暗睦K子嗎?”胡蘿卜先生非常爽快的答應(yīng)了,于是它又拔了一根下來(lái),給烏龜爺爺當(dāng)?shù)跬暗睦K子。重難點(diǎn)解析蟈蟈樂隊(duì)看見了胡蘿卜先生的胡子那么長(zhǎng),它們把胡蘿卜先生圍起來(lái)問道:“您可以把胡子送給我們當(dāng)琴弦嗎?”胡蘿卜先很高興地說(shuō):“可以?!比缓缶桶瘟撕脦赘咏o它們當(dāng)吉它弦,古箏弦,二胡弦和小提琴弦。重難點(diǎn)

7、解析這時(shí),豹子哥哥和豹子弟弟比賽跳繩,豹子弟弟剛跳到一半,繩子就斷了,它們看見胡蘿卜先生的胡子那么長(zhǎng),它們就問:“胡蘿卜先生,你能不能把胡子借給我們當(dāng)跳繩?”胡蘿卜先生聽了,話也不說(shuō)拔了兩根胡子給了豹子哥哥和豹子弟弟。重難點(diǎn)解析你覺得胡蘿卜先生會(huì)是一個(gè)怎樣的人?重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)11胡蘿卜先生在別人有困難的時(shí)候幫助了別人,我覺得他是一個(gè)善良的、喜歡幫助別人的人。胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子為濃密的胡子發(fā)愁漏刮一根胡子-蘸

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