蒙、漢大學(xué)生消費(fèi)特征調(diào)查研究

蒙、漢大學(xué)生消費(fèi)特征調(diào)查研究

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1、蒙、漢大學(xué)生消費(fèi)特征調(diào)查研究  【摘要】進(jìn)入新世紀(jì)新階段,伴隨我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本建立和不斷完善,人們的消費(fèi)方式和消費(fèi)內(nèi)容發(fā)生了很大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)特的消費(fèi)群體,其消費(fèi)在這一社會(huì)浪潮的背景下,也顯現(xiàn)出了很多新特征。本論文采用問卷調(diào)查法、訪談法等研究方法,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)方式和消費(fèi)內(nèi)容進(jìn)行研究,比較分析蒙、漢大學(xué)生消費(fèi)特征,提出建議引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀?!娟P(guān)鍵詞】蒙古族;大學(xué)生;消費(fèi)特征11蒙、漢大學(xué)生消費(fèi)特征調(diào)查研究  【摘要】進(jìn)入新世紀(jì)新階段,伴隨我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

2、的基本建立和不斷完善,人們的消費(fèi)方式和消費(fèi)內(nèi)容發(fā)生了很大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)特的消費(fèi)群體,其消費(fèi)在這一社會(huì)浪潮的背景下,也顯現(xiàn)出了很多新特征。本論文采用問卷調(diào)查法、訪談法等研究方法,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)方式和消費(fèi)內(nèi)容進(jìn)行研究,比較分析蒙、漢大學(xué)生消費(fèi)特征,提出建議引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀?!娟P(guān)鍵詞】蒙古族;大學(xué)生;消費(fèi)特征11大學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)特的消費(fèi)群體,在這一社會(huì)浪潮的背景下,其消費(fèi)也顯示出了很多新特征。大學(xué)生處于人生發(fā)展的重要階段,及時(shí)對(duì)其消費(fèi)加以引導(dǎo),對(duì)大學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要,影響其順利成

3、長為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。論文采用問卷調(diào)查法、訪談法等研究方法,選取蒙古族大學(xué)生相對(duì)集中的內(nèi)蒙古師范大學(xué)為主要調(diào)查地點(diǎn),設(shè)計(jì)發(fā)放蒙、漢大學(xué)生問卷各500份,共1000份,回收986份,得到有效問卷920份,回收率98.6%,有效回收率92%,具有統(tǒng)計(jì)意義。調(diào)查對(duì)象中大一至大四的本科生比例分別為:28%、26%、25%、21%。有效問卷中男生比例為42%,農(nóng)村戶口大學(xué)生比例為63%。調(diào)查內(nèi)容涵蓋了衣、食、住、行、文化、人情、戀愛、通訊等方面的消費(fèi)情況。調(diào)查主要涉及大學(xué)生生活費(fèi)消費(fèi)基本情況,

4、消費(fèi)結(jié)構(gòu)圖表中不包括大學(xué)生向?qū)W校繳納的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)等費(fèi)用,也不包括學(xué)生用于購買手機(jī)、電腦的費(fèi)用。因?yàn)榇蟛糠謫柧戆l(fā)放的對(duì)象是盛樂校區(qū)(位于郊區(qū))的大學(xué)生,約占調(diào)查總?cè)藬?shù)的70%,所以調(diào)查的結(jié)果在蒙、漢大學(xué)生消費(fèi)特征的整體代表性上可能有所偏差。一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)特征分析(一)大學(xué)生消費(fèi)總體較為合理,但也存在攀比消費(fèi)等不良消費(fèi)行為通過圖表可以看出:大部分大學(xué)生的月均消費(fèi)總額集中在500~1200元之間,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的72.6%。從數(shù)據(jù)可知,大學(xué)生的月均消費(fèi)額總體在合理區(qū)間。當(dāng)代大學(xué)生以“80末”、“90后”

5、居多,在消費(fèi)觀念上抵制西方消費(fèi)主義、享樂主義等思想沖擊已經(jīng)有較長時(shí)間,對(duì)于合理控制自身的消費(fèi)有了一定的意識(shí),大部分大學(xué)生在校期間消費(fèi)較為合理。但由于大學(xué)生消費(fèi)心理并不成熟,攀比消費(fèi)等不合理消費(fèi)普遍存在。大學(xué)生熱衷于追逐購買當(dāng)下流行的商品,如品牌服裝,iphone手機(jī)、品牌電腦等。一些貧困大學(xué)生為了不被同學(xué)看不起,會(huì)集中部分生活費(fèi)甚至借錢購買一些流行的品牌產(chǎn)品,這種攀比消費(fèi)使得生活費(fèi)用本就緊張的貧困大學(xué)生產(chǎn)生了畸形消費(fèi)現(xiàn)象。(二)消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化11改革開放以來,伴隨我國由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)

6、濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌,社會(huì)生產(chǎn)日益發(fā)達(dá),大學(xué)生消費(fèi)內(nèi)容不斷豐富,消費(fèi)結(jié)構(gòu)向多元化發(fā)展。網(wǎng)上購物、電子支付等新興消費(fèi)方式使消費(fèi)變得越來越便捷。大學(xué)生在良好的經(jīng)濟(jì)條件下,敢于和樂于消費(fèi),并把消費(fèi)作為彰顯自我個(gè)性的方式,消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷拓展。從表1可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)多元化趨勢(shì)明顯。與以前有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示的大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)相比,生存資料在消費(fèi)支出中的比重逐步下降,發(fā)展資料和享受資料的比重大幅上升。具體表現(xiàn)為當(dāng)代大學(xué)生基本生活消費(fèi)的比重逐步降低,消費(fèi)不再僅限于飲食、服裝和學(xué)習(xí)三方面,用于其它方面的消費(fèi)比重逐步增大,如

7、戀愛、通訊、娛樂、旅游等消費(fèi)已占有一定比例。馬洛斯需求理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,由較低層次到較高層次依次排列。按照馬洛斯需求理論分析,改革開放前,受經(jīng)濟(jì)條件的制約,大學(xué)生的消費(fèi)主要用于滿足生理需求和安全需求,消費(fèi)主要用于衣食住行方面。進(jìn)入新世紀(jì),大學(xué)生的消費(fèi)條件有了很大改善,消費(fèi)在滿足生理和安全需求的基礎(chǔ)上,大幅度向社交和尊重需求拓展,并有部分滿足自我實(shí)現(xiàn)需求的消費(fèi)。主要表現(xiàn)為大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷拓展,除衣食住行等基本消費(fèi)外,人情消費(fèi)、文化消費(fèi)等的比重逐年

8、增大,參加各種技能培訓(xùn)的消費(fèi)也在擴(kuò)大。11(三)不同民族大學(xué)生消費(fèi)行為趨同化如表2所示,蒙、漢大學(xué)生除飲食、服裝、旅游等方面消費(fèi)比例有一定差別外,其他方面的消費(fèi)比例基本一致,消費(fèi)內(nèi)容基本相同。隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,大眾消費(fèi)品逐步走向統(tǒng)一化模式,大學(xué)生日常接觸到的商品及服務(wù)基本相同,這為大學(xué)生消費(fèi)行為的趨同趨勢(shì)提供了市場(chǎng)基礎(chǔ)。信息傳播的快捷和廣泛化,使大學(xué)生受媒體廣告的影響越來越大,消費(fèi)方式及心理逐步趨同,這也加速了大學(xué)生消費(fèi)行為的趨同化

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