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《初中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家新年好!首先很感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。作為咱們?nèi)踔械男陆處?,我真的覺(jué)得自己的教育、教學(xué)水平還很淺薄,在坐的很多教師都應(yīng)該是我的老師,所以我很珍惜一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹我校的科學(xué)管理方法及教育教學(xué)思路,悉心向同組教師們請(qǐng)教,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力的付出著、實(shí)踐著。我幸運(yùn)地收獲了教育、教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì)!在這里與大家分享: 一、通過(guò)集體備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。 作為咱們?nèi)踔械男陆處?我每天都在學(xué)習(xí)著、實(shí)踐著、反思著、成長(zhǎng)著。除了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),老教師的不斷引領(lǐng),自己的不斷學(xué)習(xí)之外,最讓我受益匪淺的就是集體備課
2、。集體備課給我們大家創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平等、和諧的研討環(huán)境,強(qiáng)調(diào)集思廣益,加強(qiáng)教師之間在課程實(shí)施中的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作。在孫主任的帶領(lǐng)下,在艷芝的精心組織下,我們七年級(jí)數(shù)學(xué)組形成協(xié)調(diào)一致的交往互動(dòng)氛圍。在集體備課中我們常為一個(gè)小問(wèn)題而爭(zhēng)論不休,直到意見(jiàn)統(tǒng)一為止,大家知無(wú)不言,言無(wú)不盡。在這種氛圍下的集體研究,使我們的業(yè)務(wù)水平在不斷提升。 二、轉(zhuǎn)變觀念,相信學(xué)生,給學(xué)生搭建進(jìn)步的階梯?! ∮浀脛倕⒓庸ぷ鲿r(shí),我工作熱情很高。接手學(xué)生前,充分了解他們的成績(jī)情況,給學(xué)生劃定一個(gè)位次,確定他的發(fā)展的空間;課前認(rèn)真?zhèn)湔n;課上不厭其煩的認(rèn)真講解;課下作業(yè)嚴(yán)格督促。但學(xué)生的成績(jī)總不令我滿
3、意,與我的辛苦付出不成正比。 通過(guò)學(xué)習(xí)新課改理念使我明白,先入為主的定位,限定了學(xué)生的發(fā)展;課上學(xué)生自學(xué)更能提高教學(xué)效率;讓學(xué)生充分展示,才能調(diào)動(dòng)他們的興趣;相信學(xué)生,才能讓他們進(jìn)步更快! 因此,每接手一個(gè)新班時(shí),我對(duì)學(xué)生成績(jī)只做整體上的分析,對(duì)學(xué)生的個(gè)人成績(jī)淡化處理。我告訴學(xué)生,在老師心中,大家都是平等的,都有很大的進(jìn)步空間,都有機(jī)會(huì)通過(guò)努力,取得優(yōu)異成績(jī),誰(shuí)也不能輕言放棄。我努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、和諧、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他們?cè)诿恳还?jié)數(shù)學(xué)課上都能感到自己的存在,感到自己的價(jià)值。事實(shí)證明,我的這個(gè)做法是對(duì)的?! ∥覀儼嗟男焓缊A,一看就是個(gè)機(jī)靈的孩子,但他入學(xué)時(shí)
4、數(shù)學(xué)成績(jī)才47分。上課提問(wèn)經(jīng)常答不上來(lái),看我時(shí)的眼神飄忽不定。我決定重建他學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。一次,在他答對(duì)了我提的簡(jiǎn)單問(wèn)題后,我對(duì)他立刻進(jìn)行肯定,希望他不斷進(jìn)步,他臉上露出了久違的笑容。此后,課堂上他越來(lái)越愛(ài)回答問(wèn)題,得到我表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。他的數(shù)學(xué)成績(jī)自然在不斷進(jìn)步,期末時(shí)他的數(shù)學(xué)考了79分,雖然沒(méi)有優(yōu)秀,但他的家長(zhǎng)非常高興,成績(jī)下來(lái)后,親自打電話給我表示感謝,說(shuō)徐世圓愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)了,其他科也有進(jìn)步,對(duì)他的學(xué)習(xí)由一籌莫展變得豁然開(kāi)朗?! ∪?、關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生愛(ài)上自己的課?! 坝H其師,信其道”,只要教師真心愛(ài)學(xué)生,并讓他們感受到這種愛(ài),他們才會(huì)更“傾心”于教師,更樂(lè)于
5、接近教師,更愿意接受教師的教誨,他們就能以極大的努力向著教師所期望的方向發(fā)展?! ⊥聜兌贾牢覍?duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,但學(xué)生們卻很喜歡跟在我身邊,原因就在于孩子們感受到了我對(duì)他們的愛(ài)?! ?03班有一個(gè)智障學(xué)生朱新元,他上課不會(huì)聽(tīng)講,有時(shí)還做小動(dòng)作,發(fā)出怪音兒。我經(jīng)常教育學(xué)生不要歧視他,要多幫助他,我在每一節(jié)數(shù)學(xué)課上發(fā)導(dǎo)學(xué)案時(shí)也都給他一張,囑咐他好好聽(tīng)老師講課。時(shí)間長(zhǎng)了我發(fā)現(xiàn),他在數(shù)學(xué)課上很期待我給他的導(dǎo)學(xué)案,而且不再出怪聲,也不再做小動(dòng)作。每節(jié)數(shù)學(xué)課后,他都先跑到教室外,大聲對(duì)我說(shuō):“老師再見(jiàn),老師辛苦了!”多懂事的孩子?。∶看挝叶蓟厮粋€(gè)會(huì)心的微笑?! ∥矣米约簩?duì)待朱
6、新元的態(tài)度教育了703班學(xué)生,讓他們知道,在老師眼中,他們是平等的,我愛(ài)他們,關(guān)心他們,希望看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。漸漸的,我也感到學(xué)生們是愛(ài)我的,也愛(ài)上我的數(shù)學(xué)課,我高興地看到他們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步?! 』仡欁约涸诮逃虒W(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺(jué)并沒(méi)有什么所謂的“經(jīng)驗(yàn)”存在,有的只是每一位教師都有的盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。教海無(wú)涯,我深知自己僅是一個(gè)初涉者,今后的路還很漫長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力,為我校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 最后,祝大家工作順利,祝我校在新學(xué)年創(chuàng)造新輝煌!