讓孩子充滿自信.doc

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1、讓孩子充滿自信一、情況描述：梓超缺乏自信，上課時(shí)，他不愿意舉手回答問題，請(qǐng)他上臺(tái)表演時(shí)，雖然他的心里很樂意，但總是表現(xiàn)得扭扭捏捏的，碰到不會(huì)做的事情，就掉眼淚了。二、情況分析：和梓超的父母進(jìn)行交流以后，總結(jié)出梓超的這種種表現(xiàn)主要是缺乏自信心，生怕有什么事做錯(cuò)了或者問題回答錯(cuò)了，別的小朋友會(huì)笑話他。三、教育策略：1、增強(qiáng)梓超的自信心，讓他感到我行。首先，我請(qǐng)他當(dāng)小助手，為小朋友服務(wù)，這樣一來，梓超說話的機(jī)會(huì)多了，要做的事情也多了，在為小朋友服務(wù)中，也拉近了和小朋友之間的距離，使他從中體會(huì)到了自己能為他人服務(wù)的成功感。2、相信孩子并有意識(shí)的讓

2、孩子承擔(dān)一些責(zé)任。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展的潛力，這是現(xiàn)代科學(xué)所證明了的。有些家長(zhǎng)常因孩子小而替他做許多事，這樣孩子就會(huì)凡事依靠家長(zhǎng)，久而久之便很難建立自信。為此，我建議梓超的父母有意識(shí)的讓孩子承擔(dān)一些責(zé)任。如讓孩子自己吃飯、穿衣、系鞋帶、收拾玩具，整理自己的床鋪，讓孩子對(duì)家里的事情提一些建議，如合理可采納。讓孩子做各種各樣的事情并要求她完成好，這樣不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，還是孩子從中獲得了自信，確信“我能做好”“我有能力”。3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的獨(dú)特之處。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方，孩子在自己喜歡的領(lǐng)域里活動(dòng)時(shí)是非常投入的、非常自信

3、的。梓超非常喜歡畫畫，他的爸爸又是中學(xué)的美術(shù)老師，因此，讓梓超平時(shí)在家里經(jīng)常和爸爸學(xué)畫畫，并將他畫帶到幼兒園讓小朋友欣賞，讓所有的幼兒為他鼓勵(lì)、加油，使他有成功感，建立自信心。4、正確評(píng)價(jià)孩子。如果孩子常常得到贊許、表揚(yáng)和肯定，他就會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)有能力的人，其行為則表現(xiàn)為積極、果敢，而且情緒穩(wěn)定，有很強(qiáng)的自信心。因此，當(dāng)存引有了點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，我就不失時(shí)機(jī)的為她贊揚(yáng)，同時(shí)我也讓家長(zhǎng)要多以積極的、肯定的態(tài)度來對(duì)待孩子。讓梓超小朋友感覺到她自己越來越棒的。