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1、信息與信息社會信息信息的獲取與處理信息社會目錄信息通過對老師或同學的觀察,請同學們說說老師或同學的特征。一、知己知彼百戰(zhàn)不殆2021/8/6凡是客觀世界中存在的、能為人們感知的事物和現(xiàn)象都是信息源,人們可以從中獲取信息。信息的定義(廣義)信息的定義(廣義)計算機能夠識別和處理的信息必須是經過處理的信息形式。(如:電信號、數(shù)字、圖片、圖像動畫等等)信息的定義(狹義)人們通常把聲音、數(shù)據(jù)文字、圖片、影像等載體中所所傳達的意義叫信息。2021/8/6傳統(tǒng)形式:語言、文字、圖形、圖像等。現(xiàn)今形式:除傳統(tǒng)形式外還有動畫、視頻等。同一種信息可以通過不同的
2、形式表示。信息的表現(xiàn)形式2021/8/61、游戲:你來比劃我來猜游戲規(guī)則:自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法。三、信息的獲取與處理過程2021/8/6三、信息的獲取與處理過程耳聞目睹借助工具1、信息的獲取方式2、信息的處理方式需要對所獲得的信息進行分類、檢索、篩選、存儲、發(fā)布等操作。2021/8/6你知道過去信息的獲取、信息的存儲和信息的加工處理方式與現(xiàn)在有什么區(qū)別嗎?信息獲取信息存
3、儲信息加工處理過去書刊、報紙人腦、文字,錄音帶和錄像帶人腦現(xiàn)在書刊、報紙;電子書籍(報刊)、因特網人腦、文字,錄音帶和錄像帶;計算機人腦;計算機考考你三、信息的獲取與處理過程2021/8/62、信息社會的特點:信息技術空前發(fā)展信息需求日益增長獨特文化已經形成信息社會是信息得到廣泛利用和充分共享的社會。四、信息社會1、什么是信息社會2021/8/6總結:這節(jié)課我們理解了信息的基本概念,學習了信息的獲取與處理的方法,并且了解了信息社會的特點及計算機在當前信息社會中所起的作用。2021/8/6探索活動:UFO存在嗎?人造飛行器常被人誤認為UFO傳聞
4、二戰(zhàn)期間納粹德國制造的碟形飛行器墨西哥發(fā)現(xiàn)嬰兒外星人身體結構類似蜥蜴俄羅斯發(fā)現(xiàn)的外星人尸體,經證實這是用面包和雞皮做的是當?shù)厝说膼鹤鲃?021/8/6作業(yè):閱讀材料《什么是UFO》并通過自己所掌握的各種方式收集信息,完成下表。收集的信息UFO存在UFO不存在分析結論評價自我評價同學評價老師評價2021/8/6ThankYouforWatching論語的交友觀為什么要交友1.交友是一件快樂的事情,超脫功利的快樂。子曰:有朋自遠方來,不亦樂乎?”子曰:“益者三樂,損者三樂。樂節(jié)禮樂,樂道人之善,樂多賢友,益矣。樂驕樂,樂佚游,樂晏樂,損矣。”(《
5、論語?季氏篇》第十六篇第五章”王通《中說》中有句話:君子先擇而后交,小人先交而后擇。君子同道為友,小人同利為朋.2.交友可以提升自己的品德修養(yǎng)水平,“三人行必有我?guī)熞?,擇其善者而從之,其不善者而改之”(《述而?見賢思齊焉,見不賢而內自省也。“君子以文會友,以友輔仁”友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便侫,損矣。”朋友在一起,言及快樂,可彼此分享;言及憂傷,可彼此撫慰;言及芥蒂,可彼此化解;言及困窘,可彼此支助;言及學問,可彼此長進;言及事業(yè),可彼此激勵;言及道德,可彼此提升如何選擇朋友1.知人子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安,
6、人焉廋哉?人焉廋哉?”(為政)子曰:“德不孤,必有鄰?!保ɡ锶剩┑啦煌幌酁橹\巧言令色鮮矣仁2.獨立思考和理性的判斷眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉?!本硬灰匝耘e人,不以人廢言子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”如何交友1.以德為先溫、良、恭、儉、讓”?和?“仁、義、禮、智、信”人而無信,不知其可也。大車無輗?,小車無軏,其何以行之者哉狂而不直,侗而不愿,悾悾而不信,吾不知之矣。“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。2.以誠義待友子曰:君子喻于義,小人喻于利。曾子說:“吾
7、日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?朋友死,無所歸,曰:‘于我殯!貢所說:“君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之夏說:“賢賢易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣?!?掌握好交友的度子游曰:事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣。忠告而善道之,不可則止,毋自辱也君子成人之美,不成人之惡。小人反是。已所不欲,勿施于人