關于新生家長會的發(fā)言稿.docx

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1、各位家長晚上好!歡迎大家來參加我們芽芽班新生家長會。今天我們一起來談一談托班保育工作和家長配合工作這兩個方面的問題。一'保育工作重點介紹托班孩子的教育教學和孩子生活衛(wèi)生習慣及自理能力的培養(yǎng)。教育教學對于我們托班的孩子來說在幼兒園每天到底學了什么呢?可能是我們家長都非常關注的問題,所以我們借此今天的機會和家長朋友們一起來聊一聊目前我們使用的是《早期教養(yǎng)方案》這套教材,它是根據2-3幼兒的發(fā)展及其特點而編制的。教材采取了適宜且促進幼兒語言,科學,社會,健康,藝術五大領域發(fā)展的內容選擇標準來篩選幼兒的活動,我們不僅為孩子提供了許多動手'動腦的材料。還會根據每個活動的開展進行環(huán)境創(chuàng)設

2、,讓孩子們親身嘗試,體驗。例如數學活動中,幼兒認識、學習數的有關概念和知識可以借助于一定的音樂活動形式,比如“數數歌”可以幫助幼兒認識數字,“聽音辯數”可以幫助幼兒認識掌握數量的比較。平時在家里,我們家長也可以抓住一切時機多讓孩子數數數,比如說給她吃糖讓她數數有多少?有利于促進孩子的數和量的感知。在語言方面我們鼓勵孩子用普通話進行交流,重視孩子語言的發(fā)展,尋求多種機會跟幼兒進行交流。鼓勵孩子上課時大膽地回答問題。認知發(fā)展方面,我們重視調動幼兒的多種感官來獲得知識。重視動手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽。運用這樣的形式,幼兒能夠更快速、有效、并且

3、愉悅地接受新知識。幼兒生活衛(wèi)生習慣及自理能力的培養(yǎng)托班的孩子可塑性強,容易養(yǎng)成良好的習慣,也容易形成一些不好的習慣。因此我們的活動內容更要與生活相聯系,我們的教育更多的是關注幼兒良好習慣及自理能力培養(yǎng)和訓練。良好的生活衛(wèi)生習慣包括以下幾方面飲食習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣、良好的行為習慣等。幼兒園的教育、培養(yǎng)策略那么,幼兒園作為幼兒步入社會的第一道門檻,又應如何培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣及自理能力呢?1)作為老師我們首先會對于該年齡階段的孩子應該培養(yǎng)哪些方面的生活自理能力和習慣進行學習,然后預設目標,再根據目標、幼兒的年齡特點,制定一系列的培養(yǎng)計劃與措施,通過各種活動方式一一

4、執(zhí)行,比如我們可以把一些生活自理技巧編成兒歌、歌曲以及設計成饒有趣味的情節(jié)等,比如說我們教孩子脫褲子的時候,我們就可以說小寶寶,睡覺了,脫下褲子放放好,拉拉褲腰往下拖,小腳出洞要記牢。剛才在視頻里也看到,我們的孩子基本上都會自己脫褲子了。用一些簡單易懂的兒歌和游戲來激發(fā)幼兒學習新技能的積極性。在家里,家長也可以用這樣的方法讓我們的孩子自己動手。2)在生活體驗中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣如在幼兒進餐、吃點心時,我們都會在桌子中間放上盤子,并告訴幼兒盤子的作用,食物的包裝袋'瓜果的皮、核或骨頭等可以放在盤子里,讓孩子懂得飯前'便后或手臟了的時候要及時的洗手;同時我們在教室里都有放餐巾紙的

5、筐子,放在固定的地方,當幼兒有鼻涕時或小嘴巴有臟時,孩子自己去取紙,先自己擦,擦不干凈老師再幫忙,擦干凈后我們會讓幼兒自己將紙扔到垃圾桶里,久而久之,幼兒知道了要將廢紙、果皮、包裝袋放進垃圾桶里,從而養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,孩子有能力來完成自己的事,就讓他自己來做。即使衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,錯過對孩子勤勞能力的培養(yǎng)。所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,為了讓他嘗到勝利的果實。凡是孩子自己能做的事,讓他自己

6、去做。這不僅對培養(yǎng)孩子的獨立性、自理能力很重要,同時也培養(yǎng)了孩子的責任感,使孩子能對自己的生活'行為負責、家長配合工作雖然孩子上了幼兒園,但要做好孩子的工作離不開我們家長的支持'酉己合。而且我相信有家長的支持和我們三位老師的共同努力,您的孩子會在健康、語言、科學、社會、美術'音樂以及行為習慣等方面會有很大的進步,性格方面會更完善。通過大家共同的努力,使孩子們在各方面都能得到提咼。嚴格執(zhí)行接送卡制度。為了你的孩子,請記得把接送卡放在身邊。如果接送卡沒有帶的,請家長朋友在門口耐心等候,做好登記;為了孩子的安全請大家相互配合,并且盡量不要隨意叫別人來接。如果有特殊情況,請您及時打電

7、話與班內老師聯系,詳細說明。同時每天在送孩子上幼兒園的時候,應該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時一定要跟老師打招呼,這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習慣,又能讓老師了解孩子的動態(tài)。請家長支持、配合我們做好一些教學活動材料的收集工作,比如帶全家福照片'收集的瓶瓶罐罐等。我們都會通過校訊通或者小紙條的方式及時與家長聯系,并請各位家長多留心一下,和孩子共同收集相關的材料。安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調一下。一方面我們要加強孩子的安全保護意識,不玩火、玩電、玩

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