關(guān)于新生家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿.docx

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1、各位家長(zhǎng)晚上好!歡迎大家來(lái)參加我們芽芽班新生家長(zhǎng)會(huì)。今天我們一起來(lái)談一談托班保育工作和家長(zhǎng)配合工作這兩個(gè)方面的問(wèn)題。一'保育工作重點(diǎn)介紹托班孩子的教育教學(xué)和孩子生活衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力的培養(yǎng)。教育教學(xué)對(duì)于我們托班的孩子來(lái)說(shuō)在幼兒園每天到底學(xué)了什么呢?可能是我們家長(zhǎng)都非常關(guān)注的問(wèn)題,所以我們借此今天的機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)朋友們一起來(lái)聊一聊目前我們使用的是《早期教養(yǎng)方案》這套教材,它是根據(jù)2-3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的。教材采取了適宜且促進(jìn)幼兒語(yǔ)言,科學(xué),社會(huì),健康,藝術(shù)五大領(lǐng)域發(fā)展的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來(lái)篩選幼兒的活動(dòng),我們不僅為孩子提供了許多動(dòng)手'動(dòng)腦的材料。還會(huì)根據(jù)每個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、,讓孩子們親身嘗試,體驗(yàn)。例如數(shù)學(xué)活動(dòng)中,幼兒認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)數(shù)的有關(guān)概念和知識(shí)可以借助于一定的音樂(lè)活動(dòng)形式,比如“數(shù)數(shù)歌”可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字,“聽(tīng)音辯數(shù)”可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)掌握數(shù)量的比較。平時(shí)在家里,我們家長(zhǎng)也可以抓住一切時(shí)機(jī)多讓孩子數(shù)數(shù)數(shù),比如說(shuō)給她吃糖讓她數(shù)數(shù)有多少?有利于促進(jìn)孩子的數(shù)和量的感知。在語(yǔ)言方面我們鼓勵(lì)孩子用普通話進(jìn)行交流,重視孩子語(yǔ)言的發(fā)展,尋求多種機(jī)會(huì)跟幼兒進(jìn)行交流。鼓勵(lì)孩子上課時(shí)大膽地回答問(wèn)題。認(rèn)知發(fā)展方面,我們重視調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官來(lái)獲得知識(shí)。重視動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽(tīng)。運(yùn)用這樣的形式,幼兒能夠更快速、有效、并且

3、愉悅地接受新知識(shí)。幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力的培養(yǎng)托班的孩子可塑性強(qiáng),容易養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也容易形成一些不好的習(xí)慣。因此我們的活動(dòng)內(nèi)容更要與生活相聯(lián)系,我們的教育更多的是關(guān)注幼兒良好習(xí)慣及自理能力培養(yǎng)和訓(xùn)練。良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣包括以下幾方面飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣等。幼兒園的教育、培養(yǎng)策略那么,幼兒園作為幼兒步入社會(huì)的第一道門檻,又應(yīng)如何培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力呢?1)作為老師我們首先會(huì)對(duì)于該年齡階段的孩子應(yīng)該培養(yǎng)哪些方面的生活自理能力和習(xí)慣進(jìn)行學(xué)習(xí),然后預(yù)設(shè)目標(biāo),再根據(jù)目標(biāo)、幼兒的年齡特點(diǎn),制定一系列的培養(yǎng)計(jì)劃與措施,通過(guò)各種活動(dòng)方式一一

4、執(zhí)行,比如我們可以把一些生活自理技巧編成兒歌、歌曲以及設(shè)計(jì)成饒有趣味的情節(jié)等,比如說(shuō)我們教孩子脫褲子的時(shí)候,我們就可以說(shuō)小寶寶,睡覺(jué)了,脫下褲子放放好,拉拉褲腰往下拖,小腳出洞要記牢。剛才在視頻里也看到,我們的孩子基本上都會(huì)自己脫褲子了。用一些簡(jiǎn)單易懂的兒歌和游戲來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新技能的積極性。在家里,家長(zhǎng)也可以用這樣的方法讓我們的孩子自己動(dòng)手。2)在生活體驗(yàn)中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣如在幼兒進(jìn)餐、吃點(diǎn)心時(shí),我們都會(huì)在桌子中間放上盤子,并告訴幼兒盤子的作用,食物的包裝袋'瓜果的皮、核或骨頭等可以放在盤子里,讓孩子懂得飯前'便后或手臟了的時(shí)候要及時(shí)的洗手;同時(shí)我們?cè)诮淌依锒加蟹挪徒砑埖?/p>

5、筐子,放在固定的地方,當(dāng)幼兒有鼻涕時(shí)或小嘴巴有臟時(shí),孩子自己去取紙,先自己擦,擦不干凈老師再幫忙,擦干凈后我們會(huì)讓幼兒自己將紙扔到垃圾桶里,久而久之,幼兒知道了要將廢紙、果皮、包裝袋放進(jìn)垃圾桶里,從而養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆?,孩子有能力?lái)完成自己的事,就讓他自己來(lái)做。即使衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替,錯(cuò)過(guò)對(duì)孩子勤勞能力的培養(yǎng)。所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,為了讓他嘗到勝利的果實(shí)。凡是孩子自己能做的事,讓他自己

6、去做。這不僅對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自理能力很重要,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感,使孩子能對(duì)自己的生活'行為負(fù)責(zé)、家長(zhǎng)配合工作雖然孩子上了幼兒園,但要做好孩子的工作離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的支持'酉己合。而且我相信有家長(zhǎng)的支持和我們?nèi)焕蠋煹墓餐?,您的孩子?huì)在健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)'音樂(lè)以及行為習(xí)慣等方面會(huì)有很大的進(jìn)步,性格方面會(huì)更完善。通過(guò)大家共同的努力,使孩子們?cè)诟鞣矫娑寄艿玫教釂J。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。為了你的孩子,請(qǐng)記得把接送卡放在身邊。如果接送卡沒(méi)有帶的,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在門口耐心等候,做好登記;為了孩子的安全請(qǐng)大家相互配合,并且盡量不要隨意叫別人來(lái)接。如果有特殊情況,請(qǐng)您及時(shí)打電

7、話與班內(nèi)老師聯(lián)系,詳細(xì)說(shuō)明。同時(shí)每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí)一定要跟老師打招呼,這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習(xí)慣,又能讓老師了解孩子的動(dòng)態(tài)。請(qǐng)家長(zhǎng)支持、配合我們做好一些教學(xué)活動(dòng)材料的收集工作,比如帶全家福照片'收集的瓶瓶罐罐等。我們都會(huì)通過(guò)校訊通或者小紙條的方式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并請(qǐng)各位家長(zhǎng)多留心一下,和孩子共同收集相關(guān)的材料。安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。一方面我們要加強(qiáng)孩子的安全保護(hù)意識(shí),不玩火、玩電、玩

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