蘭科植物文化及運(yùn)用ppt課件

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蘭科植物文化及運(yùn)用 蘭科植物概況蘭花是蘭科（Orchidaceae）植物的總稱，屬植物界被子植物們單子葉植物綱蘭目，多年生草本，地生、附生或腐生，是被子植物中四大科之一。全世界約有700屬，2萬(wàn)余種，主要產(chǎn)于熱帶地區(qū)。中國(guó)的蘭花資源也十分豐富，已知有173屬1247種之多，是蘭屬植物的分布中心之一，以云南、海南島、臺(tái)灣最多，四川、貴州、西藏次之。地生蘭多生于溫帶和亞熱帶地區(qū)，附生蘭多生于熱帶、亞熱帶地區(qū)。我國(guó)按傳統(tǒng)習(xí)慣將蘭花分為洋蘭和國(guó)蘭2大類，前者指從國(guó)外引入的蘭花，而后者則專指源于中國(guó)的蘭花。國(guó)蘭，一般指原產(chǎn)中國(guó)的蘭屬蘭花，地生，花小且少，味幽香、色清雅，主要為春蘭、蕙蘭、建蘭、寒蘭、墨蘭5大類，主要分布于長(zhǎng)江流域以南的地區(qū)。洋蘭興起于西方，早期多為附生蘭，后也有地生蘭，洋蘭花大而多，色彩豐富，一些具芳香，絕大多數(shù)分布在赤道中心、熱帶亞熱帶地區(qū)。 蘭花文化蘭花文化在中國(guó)可以追溯到公元前600至1000年。在當(dāng)時(shí)成書的《詩(shī)經(jīng)》中，有一首描寫陳國(guó)風(fēng)情的詩(shī)“防有鵲巢”，詩(shī)中首次出現(xiàn)了蘭科植物的名稱。此詩(shī)寫道：中唐有甓，邛有旨鬲。誰(shuí)侜予美，心焉惕惕。詩(shī)中的大意是：中堂有瓷磚，土堆上有鬲草，誰(shuí)欺騙我心愛的人，心中惕惕不安。這里的“鬲”，據(jù)西漢《毛傳》和三國(guó)時(shí)代《毛詩(shī)草木鳥獸蟲魚疏）的注釋，就是指今天的綬草[Spianthessinens（Pers．）Ames]，又稱龍盤參。陸璣（261～303）說(shuō)：“鬲五色作綬文，故曰綬草”。這和蘭科植物綬草花序的特征是相符的。這可能是世界上最早記載的蘭科植物?！疤m”字最早見于《韓詩(shī)章句》一部轉(zhuǎn)述、記載孔子以前鄭國(guó)風(fēng)情的詩(shī)集。《詩(shī)經(jīng)》中描寫鄭國(guó)風(fēng)情的詩(shī)“溱洧”中的“秉蘭”陸璣疏云：“蘭即蘭，香草也”?！氨m”或“秉蘭”說(shuō)的是手執(zhí)蘭草。 歷史上真正意義符合現(xiàn)今意義上的蘭花的描述應(yīng)該是在北宋，黃庭堅(jiān)（1045～1105）在書《幽芳亭》中對(duì)蘭花所作的描述，他寫道：“蘭蕙出蒔以沙石則茂，沃以湯茗則芳，是所同也。至其發(fā)華，一干一華而香有余者蘭，一干五七華而香不足者蕙。”這是對(duì)春蘭和蕙蘭的確切而科學(xué)的描述，也是首次用蕙來(lái)稱呼真正的蘭花。北宋出版了很多藥用本草，其中《證類本草》（1083）留下了我國(guó)最早的蘭科植物（石斛與天麻）的木刻圖。從北宋開始，蘭花繪畫也逐漸發(fā)展起來(lái)了目前保藏在故宮博物院的最早蘭花畫卷是北宋（960-1126）宮廷畫家的一幅蕙蘭水彩工筆紈扇畫。宋末元初第一位畫蘭名家是鄭思肖(1241-1318）。他自號(hào)“所南翁”，畫蘭以無(wú)根無(wú)土來(lái)抗議元朝南侵。在此幅名畫上的一首詩(shī)中，他對(duì)南宋的忠貞情操表露無(wú)遺：向來(lái)俯首向羲皇，汝是何人到此方。未有畫前開鼻孔，滿天浮動(dòng)古馨香。 元代以后養(yǎng)蘭進(jìn)入昌盛時(shí)期。明清兩代涉及蘭花的圖志、藥書以及以蘭為題材的詩(shī)詞繪畫就更多了。李時(shí)珍在《本草綱目》中講薰草（蕙草）、蘭草和澤蘭。王羲之將蘭葉的各種姿態(tài)運(yùn)用到書法中，使他的書法結(jié)構(gòu)、筆法、章法的技巧達(dá)到精熟的高度。中國(guó)畫繪畫技法中有一種專門用墨來(lái)表現(xiàn)蘭花的方法，叫“墨蘭”。今天保存在世界各國(guó)博物館的蘭花畫卷至少有明代11位畫家的33幅和清代32位畫家的101幅。國(guó)畫墨蘭在世界上是獨(dú)一無(wú)二的，也是和中國(guó)的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)分不開的。中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子喜歡素淡、雅致、清幽、潔凈的風(fēng)格，推崇忠貞、廉潔、質(zhì)樸、堅(jiān)韌的情操，而中國(guó)蘭花正是這種風(fēng)格與情操的完美結(jié)合，令人清心，令人舒懷。 中國(guó)人喜歡素淡、雅致、清幽、潔凈的風(fēng)格，推崇忠貞、廉潔、質(zhì)樸、堅(jiān)韌的情操，而中國(guó)蘭正是這種風(fēng)格與情操的完美結(jié)合，令人清心，令人舒懷。人們欣賞蘭花不僅僅限于花，而且涉及香氣、姿態(tài)、葉藝、盆架等方面。有人說(shuō)，庭院一盆蘭蕙，可以襯托出主人的身份和情趣。這恐怕也未必是夸大其詞。誠(chéng)然，中國(guó)人對(duì)蘭花的欣賞已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出蘭花的本身，而是和文學(xué)、藝術(shù)、道德、情操結(jié)合在一起，成為中華民族文化的一個(gè)組成部分。這就是蘭花文化！ 蘭花花語(yǔ)文心蘭花語(yǔ)：隱藏的愛，快樂(lè)蝴蝶蘭花語(yǔ)：我愛你，幸福向你飛來(lái)建蘭花語(yǔ)：用心、福祿、富貴、節(jié)節(jié)上升、堅(jiān)固蕙蘭的花語(yǔ)是：豐盛祥和、高貴雍容 蘭花花香國(guó)蘭的香味以清幽為主，大部分的附生蘭和附生蘭不具備香味，有少數(shù)品種具有微香。而大部分洋蘭和雜交蘭不具備香味，此類蘭花主要是通過(guò)觀賞其形態(tài)與色彩，憑借其美艷的花色和精妙的姿態(tài)引人入勝。清香型蘭花如春蘭、墨蘭神清氣爽、心曠神怡，飄飄忽忽，令人沉醉可用于重要的景觀節(jié)點(diǎn)處和游憩場(chǎng)所濃香型蘭花大部分墨蘭幽香、清沁綿甜、使人情緒興奮適合種在氣氛輕松的中的廣場(chǎng)或游樂(lè)區(qū)內(nèi)微香型蘭花兔耳蘭、獨(dú)占春、虎頭蘭，少數(shù)憲蘭、雜交蘭沁人心脾、隔遠(yuǎn)不覺作為背景花香植物或近景觀賞植物 蘭花的價(jià)值（1）經(jīng)濟(jì)價(jià)值蘭花是我國(guó)傳統(tǒng)名花，在國(guó)際上也亦顯名貴。蘭花的高雅特別適合裝點(diǎn)居室、庭院。蘭花最大的價(jià)值在于其觀賞性上，作盆栽和切花，一株蘭花少則數(shù)元，多則有數(shù)千萬(wàn)元的天價(jià)，市場(chǎng)潛力巨大。（2）藥用價(jià)值蘭花全草均可入藥，其性平，味辛、甘、無(wú)毒，有養(yǎng)陰潤(rùn)肺，利水滲濕，清熱解毒等功效。蘭的根、葉、花、果、種子均有一定的藥用價(jià)值。蘭花根可治肺結(jié)核及扭傷，也可以接骨。蘭花瓣可以催生，蘭花葉治百日咳，果能止嘔吐。（3）食用價(jià)值中國(guó)古代詩(shī)詞中已有記載“蘭英之酒，酌以滌口”，日本京都的“蘭花茶”既美麗且香氣，風(fēng)味非凡。蘭花可作菜肴，川菜中的名菜有“蘭花肚絲”、“蘭花肉絲”等，“蘭花包子”也其味無(wú)窮。蘭花的花還可以做湯，花色新，湯味鮮美。 蘭花花色在園林中的運(yùn)用國(guó)蘭的花色大都清新淡雅，主要以嫩綠、黃綠居多，也有白色系或白色中夾帶其他色彩的，顏色素雅，給人輕盈、靈秀之感，惹人喜愛。而附生蘭為主的洋蘭色彩比較豐富，唇瓣的色彩更是鉤麗奪目，瑰麗無(wú)比。白色系蘭花色彩的明度較高，給人以干凈明快、素雅巧靜等感覺用于對(duì)其他色系主體的點(diǎn)綴，形成對(duì)比鮮明、主題突出的搭配，應(yīng)用于打造片狀的蘭花花境紅色系和粉色系的蘭花一種莊嚴(yán)而不失熱情、活潑而不失穩(wěn)重的色彩常作為點(diǎn)綴色，出現(xiàn)在出入口區(qū)的轉(zhuǎn)角處。適合種植在質(zhì)感相對(duì)細(xì)膩的花壇區(qū)域，適合近距離觀看，與白色系蘭花搭配比較和諧。 黃色系的蘭花給人感覺明亮、積極、容易使人感到愉悅、跳動(dòng)，也能給人帶來(lái)輕快、溫馨的之感可大面積片狀使用，可用于對(duì)冷色調(diào)環(huán)境氛圍的調(diào)動(dòng)藍(lán)色系和紫色系蘭花屬于冷色調(diào)系列，能營(yíng)造出魅力的神秘感，適量使用能夠豐富園林的色彩不適合大面積的種植深色調(diào)的品種，容易因此而使人產(chǎn)生壓抑感。復(fù)色系蘭花色彩相對(duì)明亮的類型，能夠使人感到興奮可作為配景元素近距離觀看，也可形成片狀色彩帶，營(yíng)造色彩綻紛之感。 蘭科植物造景手法地生蘭景觀地生蘭景觀地生蘭景觀用于花境的蘭花主要是指蘭花中的地生蘭，尤其是指其中植株相對(duì)低矮，匍匐或者直立生長(zhǎng)、且具有較強(qiáng)觀賞性的品種，根據(jù)其花期、色彩、花香通過(guò)叢植、群植及地被等方式進(jìn)行區(qū)域化種植。盡量選擇花期較長(zhǎng)的品種，配植時(shí)還需考慮結(jié)合其常綠、落葉喬灌草與之進(jìn)行合理搭配，延長(zhǎng)區(qū)域觀賞性，做到四季有景，可結(jié)合選擇蘭花中具有馨香的品種配植，讓園區(qū)花期時(shí)幽香襲人；從色彩方面可選擇色彩相對(duì)艷麗的品種，通過(guò)色彩的豐富結(jié)合營(yíng)造自然巧趣，也可通過(guò)季節(jié)讓花鏡的整體景觀富予變化，春季的時(shí)紅色或黃色等的冷色調(diào)為主，夏季則以藍(lán)色或白色等冷色調(diào)為主。 附生蘭景觀可用于打造附生蘭景觀的一般是指附生蘭，主要生長(zhǎng)在山地喬木的樹干上，或者是陰濕的石頭縫、甚至懸崖壁上，能夠靠空氣的濕度和霧露、雨水來(lái)供應(yīng)其水分，適合營(yíng)造山地景觀，也常用于立體化種植，打造立體的空中花園。在園林中，附生蘭可附生在樹干、石頭上，也可通過(guò)人工搭架攀附生長(zhǎng)，做出豐富多樣的蘭花造型盆景，也可通過(guò)容器，懸掛、吊掛在園林小品上如燈架、廊架、景墻等之上。其與熱帶蔭生植物搭配，尤其與空氣草、藤類植物搭配效果良好，色彩鮮艷的氣生蘭花搭配根系發(fā)達(dá)如簾狀分布的空氣草，能營(yíng)造出熱帶雨林的意境感。（1）附生樹干是附生蘭的主要附生形式，也是附生蘭主要的景觀表現(xiàn)形式之一。附生蘭一般附生在喬木的樹干分叉處，主要依靠該部位提供其生長(zhǎng)所需的基質(zhì)而生存。在蘭科植物專類園中，可分為近景型和遠(yuǎn)景型附生，近景型附生景觀不宜選擇過(guò)于高大的喬木，確保附生蘭的觀賞是在人的舒適視覺范圍么內(nèi)，與附生藏類植物的搭配效果尤佳；遠(yuǎn)景型附生景觀可選擇高大的喬木，通過(guò)喬木本色的形態(tài)和附生蘭的形態(tài)及其色彩搭配，營(yíng)造整體性景觀，如熱帶雨林附生蘭景觀。 （2）造型盆景附生蘭姿態(tài)優(yōu)美、株型奇特、花色鮮艷奪目，且有附生、攀附等特性，便于攀扎，具有做觀賞造型盆景所應(yīng)具備的特點(diǎn)，可通過(guò)附生在老樹根粧上或者人工搭設(shè)的構(gòu)架上，加各種造型設(shè)計(jì)，給人熱情洋溢之感，極具觀賞性，宜放在入口觀賞區(qū)用于吸引游人的目光，如廣西蘭花展中通過(guò)人工搭架的方式，做出了蘭花孔雀開屏的造型。蘭科植物結(jié)合盆栽，能夠大大豐富其應(yīng)用形式，蘭科植物大多忌強(qiáng)日光直射，因此在做造型盆栽的時(shí)候，不宜將其長(zhǎng)時(shí)間暴露在露天廣場(chǎng)，需要定時(shí)移動(dòng)或者施加保護(hù)措施。（3）與山石、景觀小品搭配蘭科植物與山石搭配多以附生蘭為主，即與石頭、假山的附生與結(jié)合，通常是以山石作為配景，搭配藤類、天南星科植物、觀賞鳳梨，小型棕櫚科植物等耐陰植物，打造具有特色的山地景觀。也可將其結(jié)合園林小品趣味種植，通過(guò)懸掛式容器種植附生在廊架、燈架、柱子、景墻等園林構(gòu)筑之上，其中石解屬蘭科植物搭配鹿角藤、崖姜等植物建造具有雨林特色的長(zhǎng)廊，豐富墻體景觀，能夠使景觀表現(xiàn)立體化，同時(shí)讓建筑和周邊構(gòu)筑充滿生機(jī)，增添園區(qū)蘭花空間景觀的豐富性。 （4）與水景搭配以水景作為背景，結(jié)合水生植物種植在水邊，主要地生蘭為主，景觀色彩豐富，増加水邊自然景觀野趣；也可作為附生樹粧、朽木等，作為湖中的小品進(jìn)行點(diǎn)綴，通過(guò)動(dòng)靜的對(duì)比，展示蘭科植物特有的風(fēng)味。（5）組合容器組合式栽植是景觀中較為常見的植物布置方式，較多附生蘭如蝴蝶蘭、卡特蘭等品種，花大色艷，通過(guò)容器組成層次豐富的群體景觀，能夠較好地烘托出植物專類園的主題氛圍，從而成為游人視覺的聚焦點(diǎn)，并深受人們的喜愛。（6）懸垂懸垂是附生蘭除附生樹干和山石之外的另一個(gè)重要造景形式，一般選用吊籃、吊盆或者其他容器將附生蘭懸掛在高處，其應(yīng)用形式十分廣泛靈活。既可以用于室內(nèi)展廳的修飾，也可用于亭、廊等建筑的點(diǎn)綴。通常選用花型較大、色彩鮮艷，具有發(fā)達(dá)根系或者匍匐狀生長(zhǎng)，具有垂掛特性的蘭科植物品種，如石斛屬蘭花、蝴蝶蘭等，種類上既可以選擇單一品種蘭科植物，也可以將其與其他品種蘭科植物或植物組合搭配。 青秀山蘭園規(guī)劃設(shè)計(jì)案例結(jié)合蘭花古今文化,針對(duì)蘭園景區(qū)現(xiàn)存問(wèn)題提出解決方案,合理進(jìn)行組織分區(qū),重視植物搭配造景和文化的融入,致力于打造怡然蘭科植物自然生境,引入低碳環(huán)保技術(shù),推行生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展建設(shè)綠色生態(tài)作為規(guī)劃設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想。以保護(hù)生態(tài)環(huán)境和蘭科植物種質(zhì)資源為基本原則,合理利用場(chǎng)地現(xiàn)有資源和蘭科植物的觀賞特性,打造一個(gè)創(chuàng)造集環(huán)保節(jié)能、科學(xué)研究、科普教育、蘭文化展示、休閑娛樂(lè)功能于一體的自然生境下的蘭園景區(qū)。 項(xiàng)目挑戰(zhàn)(1)場(chǎng)地部分地區(qū)植被單一且雜亂，道路與基地存在較大的高差，如何進(jìn)行植物和建筑的重新規(guī)劃，邊坡的處理，使蘭園的建設(shè)充分融入到周邊環(huán)境，將不利因素轉(zhuǎn)化成有利因素是一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。(2)蘭科植物品類繁多，特點(diǎn)鮮明，如何對(duì)其種類進(jìn)行篩選，利用好其色彩、季相、高度等大打造有層次的、四季皆有景可觀的蘭花園，如何優(yōu)化蘭科植物的種內(nèi)配植、種間配植及與其他植物搭配方式是一個(gè)較大的考驗(yàn)。(3)如何整合自身資源優(yōu)勢(shì),將"綠色生態(tài)"和"經(jīng)濟(jì)節(jié)能"理念完美結(jié)合并落到實(shí)處，建設(shè)成集科研生產(chǎn)、游覽體驗(yàn)、科普教育等功能為一體的植物專類園；如何聯(lián)系并呼應(yīng)青秀山其他植物園和專類園，共同提升青秀山的整體影響力，從而拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是蘭園建設(shè)的巨大挑戰(zhàn)。 設(shè)計(jì)理念一、文化理念文脈是指以蘭花文化作為園區(qū)設(shè)計(jì)的主脈絡(luò)，融合廣西當(dāng)?shù)孛袼孜幕?，進(jìn)行整個(gè)園區(qū)的貫穿組織，通過(guò)蘭花文化和蘭花歷史典故，以情景再現(xiàn)的方式進(jìn)行園區(qū)景點(diǎn)的布置,提升園區(qū)的景觀內(nèi)涵。二、設(shè)計(jì)理念花怡是全園設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，通過(guò)地生蘭和附生蘭景觀的交互融合，依據(jù)場(chǎng)地的基礎(chǔ)地形地貌，通過(guò)植物營(yíng)造出富有情趣的空間。中部的地勢(shì)平坦區(qū)作為核心觀賞區(qū),以品種豐富的地生蘭、附生蘭和腐生蘭打造花色綻紛、花香四溢的石生蘭花、花帶、花田、花海景觀，品種收集的形式打造溫室蘭科植物科普展館、藥草園，并結(jié)合蘭湖打造充滿水趣的自然親水景觀。" 功能分區(qū)根據(jù)全園的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),將園區(qū)劃分為五大功能區(qū),分別是文化休閑區(qū)、核心觀賞區(qū)、野趣體驗(yàn)區(qū)、蘭湖景觀區(qū)、種質(zhì)資源收集區(qū)(科研區(qū))。文化休閑區(qū)打造了一個(gè)供人們休閑、文化交流的空間；核心觀賞區(qū)是園區(qū)的主景區(qū)，通過(guò)地生蘭花、附生蘭花、腐生蘭花向人們展示不同的植物景觀，以花田形式打造了蘭花地被景觀，也有以藥用蘭科植物為主的藥草園；野趣體驗(yàn)區(qū)地勢(shì)變化并通過(guò)熱帶植物高大奇特的特點(diǎn)，結(jié)合附生蘭的明艷瑰麗；蘭湖景觀區(qū)在原有蘭湖的基礎(chǔ)上，對(duì)水體和周邊駁岸進(jìn)巧景觀提升，通過(guò)水生植物和蘭科植物的搭配打造的一個(gè)休閑親水空間；種植資源收集區(qū)用于蘭科植物資源保護(hù)和培育,對(duì)蘭科植物進(jìn)行引種馴化和批量生產(chǎn)。 總體結(jié)構(gòu)青秀山蘭園的整體布局采用自然式與規(guī)則式相結(jié)合的布局方式，結(jié)合青秀山總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，將蘭園的整體形成"一環(huán)、一軸、五區(qū)、多點(diǎn)"的景觀格局。""一環(huán)"指根據(jù)青秀山總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)中的園路布局,蘭園外圍的環(huán)狀道路;"一軸"是指沿園子?xùn)|西方向的主景觀視覺軸線,即從入口文化廣場(chǎng)——同心秀坪——絢蘭花田——溫室建筑;五區(qū)分別指的是園區(qū)的五大功能區(qū),分別是文化廣場(chǎng)休閑區(qū)、核心觀賞區(qū)、野趣體驗(yàn)區(qū)、蘭湖景觀區(qū)、種質(zhì)資源收集區(qū)(科研區(qū));多點(diǎn)是指根據(jù)園區(qū)景觀需求所設(shè)置的16個(gè)景點(diǎn):蘭亭、蘭韻文化廣場(chǎng)、同屯、芳坪、蘭澗、文化長(zhǎng)廊、澤畔汀蘭、九歌眺臺(tái)、細(xì)蘭花田、空中花園、擱芳閣、胡姬花海、揃萃尋幽、花洲翠帶、蝶舞蘭馨、溫室展館、流韻凝香。 蘭澗結(jié)合現(xiàn)有地形順著地勢(shì)高差而設(shè)計(jì)的溪澗景觀,部分區(qū)域采用雨水園和旱溪的做法,利用高差對(duì)雨水進(jìn)行收集和利用,使景觀隨著旱季雨季轉(zhuǎn)換而更迭,通過(guò)植物進(jìn)行空間營(yíng)造山水、植物的動(dòng)靜結(jié)合與相互對(duì)比襯托。取自朱熹《蘭澗》,結(jié)合曲水流觴的典故,營(yíng)造一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的自然生境下的蘭花花溪展示。蘭亭通過(guò)大小形態(tài)各異的巖石進(jìn)行園路的圍合,結(jié)合巖生植物如蘭花、藤類等進(jìn)巧巖生花弁展示,軟化園路邊緣。設(shè)計(jì)構(gòu)思立意于王義之筆下的蘭亭,通過(guò)曲折的拾級(jí)而上的石板路組織園路,以色調(diào)灰暗的石材作為背景進(jìn)行視線遮擋,最高處的蘭亭周邊運(yùn)用巖生蘭花和藏類植物、竹類色調(diào)明亮的元素等進(jìn)行植物景觀營(yíng)造,一掃之前的壓抑之感,給人柳暗花明又一村的體驗(yàn)。蘭澗效果圖蘭亭效果圖蘭文化運(yùn)用于造景 通過(guò)園林小品體現(xiàn)蘭文化園林景觀小品包括標(biāo)示系統(tǒng)、科普板、導(dǎo)游圖、照明小品、園林坐凳、園林陶罐花律等，由游人自主打開活板探尋科普板的趣味科普問(wèn)題,增加趣味性和參與性;另一種為仿木結(jié)構(gòu)的數(shù)字化科普板,內(nèi)設(shè)免費(fèi)WIFI發(fā)射器,游人可以通過(guò)科普板輸入相關(guān)問(wèn)題,通過(guò)園內(nèi)的科普系統(tǒng)查找相關(guān)答案,也可以通過(guò)掃描微信二維碼進(jìn)一步深入了解,從而達(dá)到科普教育作用。陶罐和花體具有廣西本王特色的巧興陶為藍(lán)本,在美觀的基礎(chǔ)上打造人文特色,照明小品和園林坐凳選擇仿生結(jié)構(gòu)石材和木材相結(jié)合,風(fēng)格上與全園保持協(xié)調(diào)一致。 謝謝觀賞