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《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告-《計(jì)算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》課程試題庫(kù)設(shè)計(jì)--庫(kù)管理模塊、組卷模塊和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)（含源程序）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、江蘇科技大學(xué)本科生（論文）江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告概述表全套完整版代碼等設(shè)計(jì)，聯(lián)系學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目《計(jì)算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》課程試題庫(kù)設(shè)計(jì)——題庫(kù)管理模塊、組卷模塊和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)選題的目的和意義傳統(tǒng)考試一般都是采用人工組卷：由出卷老師根據(jù)教學(xué)要求從各種參考資料中選取適當(dāng)?shù)脑囶}，然后手工編寫(xiě)或者由計(jì)算機(jī)排版，形成一份試卷，這種組織管理方式不僅工作任務(wù)繁重，而且對(duì)于試卷的標(biāo)準(zhǔn)化程度、難易程度等方面問(wèn)題難以進(jìn)行很好地控制。人們非常希望能夠采用一種高效便捷的方法來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的考試方式和考試過(guò)程。隨著計(jì)
2、算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和普及，利用計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成試卷并管理試題庫(kù)，能使得試題和試卷的管理變得高效而便捷，同時(shí)也使得教學(xué)方式和考試方式更加靈活，提高了教學(xué)效率。設(shè)計(jì)一試題庫(kù)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)整個(gè)課程試題管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、無(wú)紙化。系統(tǒng)操作簡(jiǎn)便快捷，能減輕學(xué)生，教師的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率與管理水平，具有很大的應(yīng)用價(jià)值。國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及國(guó)外試題庫(kù)的發(fā)展已經(jīng)有了比較長(zhǎng)的歷史，也產(chǎn)生了一些比較著名的試題庫(kù)系統(tǒng)。試題庫(kù)的最初“版本”是1968年IBM公司和美國(guó)洛杉磯學(xué)區(qū)共同開(kāi)發(fā)的一個(gè)CTSS(ClassroomTeacherSupportingSys
3、tem)。CTSS采用批量處理方式，能自動(dòng)選取題目，自動(dòng)輸入答案單、核對(duì)答案和評(píng)分等。后來(lái)，加利福尼亞州開(kāi)發(fā)了一個(gè)擁有11個(gè)題目庫(kù)的系統(tǒng)。國(guó)內(nèi)的試題庫(kù)系統(tǒng)發(fā)展較晚。最近幾年，隨著江蘇科技大學(xué)本科生（論文）存在的問(wèn)題我國(guó)的計(jì)算機(jī)及相關(guān)技術(shù)的快速發(fā)展，試題庫(kù)技術(shù)也隨之有了很快的發(fā)展，并且產(chǎn)生了一些有名的試題庫(kù)系統(tǒng)。下面列出其中具有代表性的一些試題庫(kù)系統(tǒng)。⑴教育123題庫(kù)系統(tǒng)：運(yùn)行在簡(jiǎn)體Windows95中文環(huán)境下的題庫(kù)系統(tǒng)軟件，由暨南大學(xué)軟件工具研究所和英豪教育發(fā)展有限公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)。⑵21cnEdu世紀(jì)教育--網(wǎng)上考試系統(tǒng)：該系統(tǒng)
4、包括：試題庫(kù)管理、教師組卷、考場(chǎng)監(jiān)控、和教學(xué)評(píng)估。該系統(tǒng)的特點(diǎn)：系統(tǒng)定時(shí)收發(fā)卷；支持考試監(jiān)控和斷電續(xù)考；整卷瀏覽；交卷后系統(tǒng)自動(dòng)閱卷；支持多媒體試題；支持一題帶多小題的閱讀理解題和完型填空；題庫(kù)分為公用題庫(kù)和私有題庫(kù)；組卷快捷方便；提供考試安排功能：多種統(tǒng)計(jì)分析手段，充分滿足學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考察和分析。主要研究?jī)?nèi)容1、搭建試題庫(kù)結(jié)構(gòu)；2、能夠采用人工和自動(dòng)兩種方式組卷，組好的試卷和答案以文件形式存在；3、實(shí)現(xiàn)對(duì)試題庫(kù)的多種操作：包括向題庫(kù)中添加、修改試題，修改試題的分值、難度系數(shù)等，查看題庫(kù)中試題及其狀況等；4、能夠
5、編輯和打印生成的試卷和答案，查閱試卷題目的分布等狀態(tài)。研究方法、步驟和措施等系統(tǒng)設(shè)計(jì)選擇了B／S架構(gòu)作為系統(tǒng)的總體架構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置為Apachetomcat6.0，數(shù)據(jù)庫(kù)采用SQLServer2000。在web服務(wù)器利用ODBC組件實(shí)現(xiàn)訪問(wèn)試題數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)?；贐/S結(jié)構(gòu)的試題庫(kù)系統(tǒng)由三個(gè)大部分組成，即客戶(hù)端瀏覽器部分、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器部分、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器部分。根據(jù)三大部分的具體功能和相互關(guān)系，方案的設(shè)計(jì)方案如下。1.3.22～3.28項(xiàng)目調(diào)研，閱讀資料，配置環(huán)境;2.3.29～4.4系統(tǒng)熟悉，設(shè)計(jì)、建立模型；3.4.5～5.
6、23編程實(shí)現(xiàn)各功能模塊；4.5.24～5.30系統(tǒng)測(cè)試、改進(jìn)；5.5.31～6.13撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，整理文檔；6.6.14～6.18準(zhǔn)備答辯；畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯江蘇科技大學(xué)本科生（論文）指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽字：年月日注：如頁(yè)面不夠可加附頁(yè)
