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職業(yè)與職業(yè)選擇第二組設(shè)計1.
1職業(yè)什么是職業(yè)?職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。2.
2職業(yè)屬性職業(yè)屬性職業(yè)的社會屬性職業(yè)的規(guī)范性職業(yè)的功利性職業(yè)的技術(shù)性和時代性3.
3職業(yè)定位的三境界昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一境也衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二境也眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三境也。4.
4當然,了解職業(yè)的同時,職業(yè)的選擇也是我們必須掌握的課題。5.
5職業(yè)選擇的三要素:職業(yè)能力職業(yè)意向職業(yè)崗位6.
6影響職業(yè)選擇的因素:個人因素性格因素能力的量差與擇業(yè)興趣性格能力7.
7影響職業(yè)選擇的因素:個人因素性格因素能力的量差與擇業(yè)興趣性格能力8.
8興趣是指一個人力求認識、掌握某種事物,并經(jīng)常參與該種活動的心理傾向。人的興趣在職業(yè)活動中起著十分重要的作用。9.
9性格是指一個人在先天生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在社會實踐活動和不同環(huán)境熏陶下逐漸形成的比較穩(wěn)定的心理特征。如熱情、開朗、活潑、剛強或淡漠、沉默、懦弱、順從等等。人的性格不僅有個別差異而且有好壞之分。有的人嬌嗔、傲氣、潑辣,有的人熱情、開朗、活潑、外露,有的人深沉、內(nèi)在和多思;有的人大膽自信,有的人羞怯自卑,有的人干脆果斷,有的人慢條斯理等。這些差異、好壞都在不同程度上影響著個體職業(yè)選擇的傾向和成功與否。10.
10從心理學的角度看,能力是指影響活動效率、使活動順利完成所必須具備的個性心理特征。每個人能力的差異造就了不同的選擇。11.
11從量的方面來講,能力的個別差異表現(xiàn)在能力發(fā)展水平的高低,以及不同的能力優(yōu)勢趨向等方面。不同的能力優(yōu)勢也影響著職業(yè)選擇趨向,長于記憶、細于觀察、善于思維或者想象豐富的人都可能選擇到適合于自己并容易發(fā)揮自己能力特長的職業(yè)。12.
12職業(yè)選擇的具體決策步驟其實如同發(fā)動戰(zhàn)爭一般13.
13壹探索根據(jù)自己的常識、經(jīng)驗和能力,來收集各種感興趣的有關(guān)職業(yè)信息。探聽敵情,知彼知己,百戰(zhàn)不殆14.
14貳成形在上述基礎(chǔ)上進行具體的定向。主要考慮所確定的職業(yè)生涯方向的價值、目的和能夠獲得的報償?shù)纫蛩胤治鰬?zhàn)爭的價值與意義,及自己的預期目標,是不是值得,是不是適合15.
15叁選擇分析、考慮并初步選擇確定具體的職業(yè)目標初步制定戰(zhàn)爭策略16.
16肆澄清在初步選擇的基礎(chǔ)上,從多方面自我質(zhì)疑,最終確定好具體的職業(yè)目標。確立戰(zhàn)爭策略17.
17伍就職按照既定職業(yè)目標會計實施,走上工作崗位發(fā)動戰(zhàn)爭18.
18陸堅定或矯正堅定或矯正。這是包含著兩個層面的意思:一是如果所選擇的職業(yè)目標是正確的,那就堅定地走下去,努力走出點名堂來;二是如果所選擇的職業(yè)目標是部分不正確或完全錯誤的,那就適時部分地更正,重新選擇更合適的正確職業(yè)目標。戰(zhàn)略正確堅決執(zhí)行,不正確,及時改進19.
19柒總結(jié)提高對也好,錯也好,都得不斷地自我總結(jié),積累職場智慧,豐富精彩人生。戰(zhàn)后總結(jié)20.
20擇業(yè)誤區(qū):留戀大城市北京要四城區(qū)“大、名、公、外”、首選目標追求熱門職業(yè)、不愿下基層工作實踐能力差、自我期望高等21.
21在這里提醒大家,求職千萬不要急于求成,中了職場騙子的圈套。這些黑中介多以信息公司的名義出現(xiàn),在報刊上發(fā)布相關(guān)的招工信息,最后送往無用工需求和無用工資格的公司。而后者則通過代招聘、代聘的方式,由黑中介和少數(shù)有合法手續(xù)但違規(guī)操作的中介機構(gòu)發(fā)布招工信息,最終達到蒙蔽求職者的目的。由此形成的一個欺騙求職者的“食物鏈”,這種模式也給相關(guān)部門查處工作帶來了相當大的難度??傊?,騙術(shù)種種,擾亂了職場秩序,攪渾了一灘黑水,職場人士特別是新人千萬不要上當受騙,使身心受到傷害,面對花樣騙術(shù),長出火眼金睛。22.
22結(jié)語職業(yè)與職業(yè)選擇存在著諸多訣竅與秘訣,希望大家能夠共同學習,為日后的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)!23.
23謝謝!24.