上冊(cè)習(xí)作一

上冊(cè)習(xí)作一

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上冊(cè)習(xí)作一  師:上課  生:老師好!  師:同學(xué)們好!  師:同學(xué)們?cè)龠^20天就是我們中華民族最盛大、最熱鬧、最喜慶的一個(gè)節(jié)日。什么節(jié)呀?  生〔齊〕:春節(jié)!  師:同學(xué)們,你們喜歡過春節(jié)嗎?  生〔齊〕:喜歡!  師:說說看人們是怎么過春節(jié)的?  生1:放爆竹、互相串門、團(tuán)聚、晚上還有一起吃飯?! ∩?:  生3:晚上許多人看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?! ∩?:家人都團(tuán)聚在一起。  生5:放煙花?! ∩?:許多人在門口帖春聯(lián)、在窗戶上帖窗花。7

1  生7:看好節(jié)目、放爆竹?! 煟撼舜汗?jié),你還知道哪些節(jié)日,人們?yōu)槭裁匆^這些節(jié)日,是怎么過的?  生1:我還知道六一兒童節(jié),他是為我們少年兒童設(shè)立的節(jié)日,讓我們小朋友有一天高快樂興地過。然后我們過的方法是,有很多小朋友在一起唱歌、跳舞、玩游戲?! 煟哼@個(gè)小朋友說得多好呀!簡(jiǎn)單明了?! ∩?:我知道三八婦女節(jié),它是專門給母親,還有女性同志設(shè)立的節(jié)日。那一天人們都給女性送花、送一些東西?! ∩?:我還知道重陽節(jié),重陽節(jié)那天我們都去登高,然后還要插著茱萸、野菊花我們手持菊花?! 煟褐仃柟?jié)現(xiàn)在是我們國(guó)家的什么節(jié)?誰知道?  生:〔無人答〕7

2  師:老師告訴你們吧,重陽節(jié)在1989年以后被定為我國(guó)的老人年節(jié)?! ∩?:我知道端午節(jié),端午節(jié)那一天,人們就會(huì)賽龍舟、吃粽子?! 煟耗阒廊藗?yōu)槭裁匆^端午節(jié)呢?  生3繼續(xù)說:端午節(jié)是紀(jì)念偉大愛國(guó)詩人屈原的一個(gè)節(jié)日。  師:在我們的生活中,還有很多很多的節(jié)日,每一個(gè)節(jié)日的設(shè)立都有一定的由來,每一個(gè)節(jié)日都有特定的習(xí)俗與慶祝方式,每一個(gè)節(jié)日都表達(dá)了人們一定的愿望。同學(xué)們,在你們的心中肯定蘊(yùn)藏著許多美好的情感和愿望,你們?cè)覆辉敢庹f出來和大家一同分享呢?今天,我們就以設(shè)立新節(jié)日,來表達(dá)我們心中的愿望。  師板書:設(shè)立新節(jié)日  師:同學(xué)們請(qǐng)看,老師為什么要在新下面加上一個(gè)著重號(hào)?  生1:要設(shè)立一個(gè)新的,就是以前沒有的節(jié)日。7

3  師:對(duì)了,這個(gè)節(jié)日不是我們以前的原有的,是根據(jù)大家的心愿新設(shè)立出來的。同學(xué)們想一想,假設(shè)按照自己的心愿來設(shè)立節(jié)日,你最想設(shè)立一個(gè)什么節(jié)日呢?[  師:說一說那些人,哪些事,哪些現(xiàn)象觸動(dòng)了你,使你特別想設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日,比方你看見一個(gè)小男孩正在用彈弓打鳥,你想設(shè)立一個(gè)什么節(jié)日。比方你看到許多小朋友到處亂涂亂畫,許多公共設(shè)施被人為的破壞,你又想設(shè)立一個(gè)什么節(jié)日?又比方說,環(huán)境遭到破壞,出現(xiàn)了大的災(zāi)害,許多人失去家園,你又想設(shè)立一個(gè)什么節(jié)日?這樣吧,你可以靜靜地思考,也可以和周圍地伙伴們商議商議?! ∩懻摚瑤燅雎犞笇?dǎo)?! 煟耗銈兿牒昧藛??來給大家說說吧!  生1:救助節(jié)  保護(hù)動(dòng)物節(jié)  生2:放松節(jié)  生3:保護(hù)花草樹木節(jié)  生4:珍愛生命節(jié)?! ∩?:交換節(jié),媽媽做我,我做媽媽。7

4  師:老師向你建議,節(jié)日的名字叫做換位節(jié)更恰當(dāng)一些?! ∩?:真實(shí)節(jié)  師:什么是真實(shí)節(jié)?  生:就是不迷信  生7:心理話節(jié)  生8:圖書節(jié)  生9:守信節(jié)  生10:減負(fù)節(jié)  生11:保護(hù)殘疾人的節(jié)日  生12:慶冬節(jié)  師:能說明白點(diǎn)嗎?  生:就是慶祝冬天來到地節(jié)日。    師:我們班的同學(xué)真棒呀,短短幾分鐘,就設(shè)立了這么多節(jié)日,剛剛7

5,我聽到一位同學(xué)說要設(shè)立一個(gè)減負(fù)節(jié),同學(xué)們你們有沒有這樣的心愿?那一個(gè)節(jié)日要得到社會(huì)的認(rèn)可,必須有充分的理由,那你們說說為什么想設(shè)立這個(gè)節(jié)日?是什么事情使你想到要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日?  生:因?yàn)槲覌寢屍綍r(shí)給我留的家庭作業(yè)特別多,我媽媽還在星期六星期天給我報(bào)了很多班,特別累。所以我想設(shè)立一個(gè)減負(fù)節(jié),讓我一天都能快快樂樂地,沒有什么事?! ∩浩綍r(shí)老師布置很多作業(yè),星期六星期天也有很多加強(qiáng)班,我想設(shè)立一個(gè)減負(fù)節(jié),讓我在這一天快快樂樂的。內(nèi)容總結(jié) 〔1〕上冊(cè)習(xí)作一   師:上課   生:老師好 〔2〕生2:   生3:晚上許多人看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì) 〔3〕生2:我知道三八婦女節(jié),它是專門給母親,還有女性同志設(shè)立的節(jié)日 〔4〕生:〔無人答〕   師:老師告訴你們吧,重陽節(jié)在1989年以后被定為我國(guó)的老人年節(jié) 7

6〔5〕這樣吧,你可以靜靜地思考,也可以和周圍地伙伴們商議商議 〔6〕來給大家說說吧 〔7〕是什么事情使你想到要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日 7

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