安徽省皖中聯(lián)盟2023-2024學年高二1月期末生物試題 Word版含解析.docx

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2023～2024學年高二第一學期期末聯(lián)考生物試卷考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：人教版必修1、2+選擇性必修1十選擇性必修2第1章~第3章。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.生物膜系統(tǒng)在真核細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。〢.生物膜把各種細胞器分隔開，提高了細胞新陳代謝的效率B.所有的酶都在生物膜上，廣闊的膜面積為酶提供了附著位點C.核膜具有四層磷脂分子，與視網(wǎng)膜、小腸黏膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)D.血液透析膜模擬細胞膜具有流動性的特點，透析出尿毒癥患者的代謝廢物【答案】A【解析】【分析】細胞的生物膜系統(tǒng)：（1）概念：由細胞膜、細胞器膜和核膜等組成。（2）生物膜系統(tǒng)的功能：①使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用。②細胞的許多重要的化學反應(yīng)都生物膜內(nèi)或者膜表面進行。細胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學反應(yīng)的順利進行創(chuàng)造了有利條件。③細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應(yīng)，而不會相互干擾，保證了細胞的生命活動高效、有序地進行?！驹斀狻緼、生物膜在細胞內(nèi)圍成一個個小區(qū)室，這些小區(qū)室使得細胞能夠同時進行許多化學反應(yīng)而不會相互干擾，從而提高新陳代謝效率，A正確；B、細胞中并不是所有的酶都分布在生物膜上，如葉綠體基質(zhì)中有與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶，B錯誤；C、核膜具有四層磷脂分子，參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，視網(wǎng)膜、小腸黏膜不屬于生物膜系統(tǒng)，C錯誤； D、血液透析膜的作用是把病人血液中的代謝廢物透析掉，其他物質(zhì)保留在血液內(nèi)，這模擬了生物膜的選擇透過性，D錯誤。故選A。2.蛋白質(zhì)分選是指依靠蛋白質(zhì)自身信號序列，從蛋白質(zhì)起始合成部位轉(zhuǎn)運到其發(fā)揮功能部位的過程。有兩條途徑：①共翻譯轉(zhuǎn)運：在游離核糖體上起始合成之后由信號肽（一段氨基酸序列）引導，邊合成邊轉(zhuǎn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，再經(jīng)一系列加工運至溶酶體、細胞膜或分泌到細胞外；②翻譯后轉(zhuǎn)運：在游離核糖體上完成多肽鏈的合成，然后轉(zhuǎn)運至線粒體、葉綠體及細胞核，或成為細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞骨架的成分。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。〢.在蛋白質(zhì)分選過程中可能存在多次信息識別和交流的過程B.以囊泡包裹的蛋白質(zhì)最終都會被轉(zhuǎn)運到細胞膜分泌到細胞外C.用3H標記亮氨酸的羧基無法確定某種蛋白質(zhì)的分選是何種途徑D.信號肽中的氨基酸序列改變可能會影響蛋白質(zhì)的加工【答案】B【解析】【分析】分泌蛋白的合成與分泌過程大致是：首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成，當合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體對蛋白質(zhì)做進一步的修飾加工，然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，囊泡轉(zhuǎn)運到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸?shù)倪^程中，需要消耗能量，這些能量主要來自線粒體?！驹斀狻緼、在蛋白質(zhì)分選過程中，需要進行多次識別和交流，以便確定這種蛋白質(zhì)最終將運往何處（例如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基間、高爾基體形成的囊泡和細胞膜間都有識別過程），A正確；B、由高爾基體形成的囊泡所包裹的某些蛋白質(zhì)若為酸性水解酶，則這些蛋白質(zhì)會進入溶酶體，而不會被分泌出去，B錯誤；C、用3H標記亮氨酸的羧基，在形成蛋白質(zhì)的過程中，會脫掉羧基上的H生成水，故無法確定某種蛋白質(zhì)的分選是何種途徑，C正確；D、根據(jù)題意可知，蛋白質(zhì)的分選依據(jù)為新生肽上的信號肽，其氨基酸序列改變可能會影響蛋白質(zhì)的加工，D正確。故選B。3.在夏季晴朗的一天，將某株綠色植物放進一個密閉的玻璃罩內(nèi)，將玻璃罩置于室外，用CO2 探測儀測得的實驗結(jié)果如圖1、2所示。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。〢.由圖1可知，該植物在D點才開始進行光合作用B.圖1、圖2中出現(xiàn)FG、ef段變化的原因分別是中午光照強度減弱、部分氣孔關(guān)閉C.該植物在H點積累的有機物量最多，經(jīng)過一晝夜后該植物的干重增加D.光合速率和呼吸速率相等的點在圖1中只有D點、在圖2中有e和g點【答案】C【解析】【分析】分析圖解：圖一中，二氧化碳濃度上升時表示呼吸作用大于光合作用或光合作用為0；二氧化碳濃度下降時，表示光合作用大于呼吸作用；D點時玻璃鐘罩內(nèi)CO2濃度最高，此時凈光合速率為0；H點玻璃鐘罩內(nèi)CO2濃度最低，此時凈光合速率為0。圖二中，縱坐標表示植物吸收或釋放CO2的速率，d、h兩點植物凈光合速率為0；f點時可能由于光照過強導致氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收減少，導致光合作用強度下降。【詳解】A、圖1中D點是玻璃罩內(nèi)CO2濃度升高和降低的臨界點，D點的光合速率等于呼吸速率，說明植物在D點前已開始進行光合作用，A錯誤；B、圖1出現(xiàn)FG段變化和圖2出現(xiàn)f段變化的原因都是中午光照過強，溫度太高，蒸騰作用過強引起部分氣孔關(guān)閉所致，B錯誤；C、圖1中從D點到H點，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度一直降低，表明該時段內(nèi)植物一直從外界吸收CO2，植物一直積累有機物，到H點時積累最多，J點的縱坐標小于A點的縱坐標，表明經(jīng)過一晝夜后容器內(nèi)CO2濃度降低，這說明經(jīng)過一晝夜后植物總體表現(xiàn)為吸收CO2積累有機物，植物體干重會有所增加，C正確；D、光合速率和呼吸速率相等的點在圖1中有D點和H點，在圖2中有d和h點，D錯誤。故選C。4.10月26 日，神舟十七號載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會對接，航天員能在太空中安全地生活與工作，離不開航天服對航天員個體生命系統(tǒng)的保障，航天服具有保持宇航員體溫、提供氧及抽去二氧化碳、保持壓力平衡等功能。如圖為宇航員體內(nèi)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。〢.太空中細菌很少，宇航員免疫系統(tǒng)幾乎不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持B.圖中過程①主要通過激素進行調(diào)節(jié)，過程②主要通過抗體進行調(diào)節(jié)C.若宇航員出現(xiàn)組織水腫現(xiàn)象，可能是其體內(nèi)血漿滲透壓上升導致D.若航天服中的CO2不能及時抽出，可能會影響宇航員的神經(jīng)系統(tǒng)并導致肺水腫的發(fā)生【答案】D【解析】【分析】1、內(nèi)環(huán)境由細胞外液組成，包括組織液、淋巴、血漿等。內(nèi)環(huán)境是組織細胞生活的直接環(huán)境，是細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的媒介。細胞外液與生活在其中的細胞之間可以進行物質(zhì)交換，組織液與血漿之間也可以進行物質(zhì)交換，但組織液→淋巴→血漿是單向的。2、正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)調(diào)節(jié)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定包括內(nèi)環(huán)境的化學成分及理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、即使太空中細菌很少，宇航員免疫系統(tǒng)也會行使功能清除衰老、損傷及突變的細胞進行自身調(diào)節(jié)以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，A錯誤；B、圖中過程①主要通過抗體進行調(diào)節(jié)，過程②主要通過激素進行調(diào)節(jié)，B錯誤；C、若出現(xiàn)組織水腫，可能是血漿滲透壓下降或組織液滲透壓上升導致，C錯誤；D、若航天服中的CO2不能及時抽出，血液中CO2濃度升高會刺激呼吸中樞，使呼吸運動增強，進一步使航天服中氧濃度下降，嚴重缺氧可能會造成肺水腫等，D正確。故選D。5.如圖所示為膝跳反射活動中傳出神經(jīng)纖維上某一位點的膜電位變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?A.b點時膜兩側(cè)的電位差為零，但存在大量Na+內(nèi)流B.cd段K+大量外流，且K+的運輸速率逐漸下降C.在膝跳反射活動中，興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導D.ae段Na+和K+跨膜運輸過程均需要轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助【答案】C【解析】【分析】分析圖解：圖示曲線表示興奮產(chǎn)生和傳導過程中膜電位的變化，圖中a表示靜息電位，主要是鉀離子外流；bc段表示動作電位的產(chǎn)生，主要是鈉離子內(nèi)流；cd段表示靜息電位的恢復，此時鈉離子通道關(guān)閉，鉀離子通道打開，鉀離子大量外流；de表示一次興奮完成后，鈉鉀泵將鈉離子泵出，鉀離子泵入，為下一次興奮做好準備?！驹斀狻緼、b點位于的ac段表示動作電位的產(chǎn)生，此時Na+通過協(xié)助擴散內(nèi)流，A正確；B、cd段恢復靜息電位的過程，K+大量外流，該過程膜內(nèi)外K+濃度差減小，K+外流速率下降，B正確；C、反射弧是完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，興奮在反射弧上是單向傳導的；在離體的神經(jīng)纖維上，興奮是雙向傳導的，C錯誤；D、de段表示一次興奮完成后，鈉鉀泵將Na+泵出，K+泵入，為主動運輸，協(xié)助擴散和主動運輸均需要轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助，D正確。故選C。6.2023年12月1日是第36個“世界艾滋病日”。我國的宣傳主題是“凝聚社會力量，合力共抗艾滋”。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。〢.HIV主要侵染人的輔助性T細胞，侵染過程中遺傳物質(zhì)會進入宿主細胞內(nèi)B.HIV進入機體后會被免疫細胞識別，并將抗原信息傳遞給輔助性T細胞C.感染HIV患者死亡的直接原因可能是被其他多種病原體感染從而引發(fā)并發(fā)癥D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡與艾滋病的致病機理相同，且都與免疫自穩(wěn)功能異常有關(guān)【答案】D【解析】 【分析】1、艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合征，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾病。HIV侵入人體，攻擊的主要對象是T淋巴細胞，病毒在寄主細胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細胞染色體的復制而復制，且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別。大量的T淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷，各種病原體乘虛而入。2、HIV的存在和傳播途徑：HIV存在于艾滋病患者和帶病毒的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁等中，主要是通過性濫交、毒品注射、輸血、輸入血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器而傳染的。【詳解】A、HIV主要侵染人的輔助性T細胞，侵染過程中逆轉(zhuǎn)錄酶和遺傳物質(zhì)會進入宿主細胞內(nèi)，蛋白質(zhì)外殼等物質(zhì)不能進入宿主細胞內(nèi)，A正確；B、HIV進入機體后會激活機體的免疫系統(tǒng)，被免疫細胞識別，并將抗原信息傳遞給輔助性T細胞，B正確；C、感染HIV患者死亡的直接原因可能是被多種病原體感染從而引發(fā)并發(fā)癥，C正確；D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是免疫系統(tǒng)功能過強引起的疾病，艾滋病是免疫缺陷病，二者發(fā)病機理不同，但都與免疫自穩(wěn)功能異常有關(guān)，D錯誤。故選D。7.如圖1表示一橫放植物的生長狀態(tài)，圖2是影響植物生長的相關(guān)物質(zhì)的運輸方向示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（　　）A.圖1中b、c處生長得到促進，a、d處生長受到抑制B.單側(cè)光照射會影響圖2中3→4和7→8的運輸方式C.生長素的合成需要酶的參與，但不需要光照的刺激D.太空中沒有重力作用，故植物不能進行彎曲生長【答案】C【解析】【分析】1、同一種植物的不同器官對生長素的敏感性的大小不同：根〉芽〉莖。2、生長素的作用具有兩重性：低濃度促進生長，高濃度抑制生長?！驹斀狻緼、受重力作用影響發(fā)生橫向運輸，即圖2中1→2、5→6，使生長素濃度c>a,d>b,相較于莖，植物根細胞對生長素較敏感，d處生長素抑制根生長，a、b、c處生長素促進生長，由于生長素濃度a