教給孩子讀書的方法

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1、腹有詩書氣自華——讓讀書成為習慣教給孩子讀書的方法大家都知道，好的讀書方法可以讓孩子受益匪淺，但如果孩子讀書時不用心，甚至是走馬燈似地讀，則會大大降低讀書的質(zhì)量。因此，我們要指導孩子講究方法，有目的的去讀，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習慣。1.在引導孩子讀書時，教給孩子把書中重要的、或者有疑問的地方，用各種符號勾劃出來。2.孩子在讀的過程中，遇到不認識的字或不理解的詞語，教給孩子要善于使用不說話的老師——字典，可及時把拼音寫上，也可以把詞語的意思寫在旁邊，天長日久，孩子在讀書的過程中就會順便認識很多字、理解很多詞語。3.還可以在書的空白處可寫上批語，批語可以是

2、對書中一段內(nèi)容的概括，可以是自己最想說的話，也可以是對書中某一個問題不解所表示的疑問等。靈感是稍縱即逝的，當時有了靈感就趕緊寫，過去了就永遠沒有了。所以及時記在書上是很有必要的。4.把一些精辟的、富有哲理的、對自己很有啟發(fā)的句子、片段或詩詞抄在積累本上，有能力的孩子可以每天背一句或兩句，這對孩子讀書背書有很大的促進作用。5.孩子讀過一篇文章或一本書之后，把自己的感受、體會以及受到的教育、啟迪等及時寫下來。孩子的所寫可長可短，家長要盡量多地鼓勵，家長還可以幫孩子打下來收藏在一起。值得注意的是，在孩子閱讀的過程中，孩子可根據(jù)自己所讀篇目的內(nèi)容，選擇自己想寫或積

3、累的內(nèi)容。家長不要作硬性規(guī)定，讓孩子根據(jù)閱讀情況自己決定要寫下、記下什么。這樣的閱讀，會更輕松、更自由，孩子會更喜歡，就會更具實效性。有目的的閱讀后，家長最好能適當?shù)貦z查一下，在檢查的過程中，盡量多給孩子以鼓勵與認可，別忘了夸孩子一下。告訴他“你真棒”“你看的書真多”“你買的書真多”“我也得像你一樣多看書”等，無形中孩子得到了您的尊重和贊美，他看書的興趣就會更濃，再有這樣的情況他也就會愿意跟您交流或匯報。