康復醫(yī)學概論教案1

《康復醫(yī)學概論教案1》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、康復定義一、早期:HowardA.Rusk（1949）康復是醫(yī)療護理的第三階段，是繼第一階段預防和第二階段內(nèi)科、外科治療后應采取的醫(yī)護措施。二、WHO（1969）康復是指綜合地和協(xié)調(diào)地應用醫(yī)學的、社會的、教育的、職業(yè)的措施，對患者進行訓練和再訓練，使其活動能力達到盡可能高的水平。三、WHO（80年代）康復是指應用各種有用的措施以減輕殘疾的影響和使殘疾人重返社會。在擬定有關康復服務的實施計劃時，應由殘疾人本人、家屬及他們所在社區(qū)的參與。rehabilitation、康復、復健、復康nRehabilitation的中文譯詞，在我國大陸、香港及臺灣三個不同地區(qū)其意相近，而用詞

2、不同，含義也有差別。n唐書中有：“康復”一詞nRehabilitation:①restorationofformandfunction,capabilitytoachievethefullestpossiblelifecompatible…②thedevelopmenttothefullestphysical,psychological,social,vocationalandeducationalpotentialconsistentwith…康復醫(yī)學的服務對象1、急性傷病后及手術(shù)后的患者2、各類殘疾者3、各種慢性病患者4、年老體弱者?“疼痛處理”也是康復醫(yī)學的主要任

3、務，不過疼痛不是訓練所能解決的問題。康復醫(yī)學概念?康復是指綜合地、協(xié)調(diào)地應用醫(yī)學的、教育的、社會的、職業(yè)的各種方法，使病、傷、殘者（包括先天性殘）已經(jīng)喪失的功能盡快地、能盡最大可能地得到恢復和重建，使他們在體格上、精神上、社會上和經(jīng)濟上的能力得到盡可能的恢復，使他們重新走向生活，重新走向工作，重新走向社會（WHO）。?1981年WHO醫(yī)學康復專家委員會認為：“康復是指應用各種措施以減輕殘疾的影響和使殘疾人重返社會?！笨祻?康復是指傷病后的功能恢復，是應用各種有用的措施以減輕殘疾的影響和使殘疾人重返社會?？祻筒粌H是指訓練殘疾人使其適應周圍的環(huán)境，而且也指調(diào)整殘疾人周圍的環(huán)

4、境和社會條件以利于他們重返社會?？祻团c康復醫(yī)學?康復的手段有：醫(yī)學的，教育的，職業(yè)的，社會的，康復工程?康復醫(yī)學：采用醫(yī)學的手段，促進傷病員功能恢復的醫(yī)學分支?？祻歪t(yī)學、物理醫(yī)學與康復n康復醫(yī)學(rehabilitationmedicine,RM)、物理醫(yī)學與康復(physicalmedicineandrehabilitation,PM&R)是同義詞。按最近趨勢有使用physiatry代替上述專業(yè)名稱的可能。n學習是掌握現(xiàn)代知識與信息的關鍵，所以必須加強學習，才能跟上社會的發(fā)展與進步。n康復醫(yī)學是一門以功能障礙為主導、以回復功能、提高生活質(zhì)量為目的的醫(yī)學學科。二、康復醫(yī)

5、學（Rehabilitationmedicine）?康復醫(yī)學是由理療學，物理醫(yī)學逐漸發(fā)展形成一門新學科。?康復醫(yī)學是一門以功能障礙為主導、以回復功能、提高生活質(zhì)量為目的的醫(yī)學學科。?康復對象為損傷、急慢性疾病、老齡所致的功能障礙者，先天發(fā)育障礙的殘疾者。第二節(jié)康復醫(yī)學在現(xiàn)代醫(yī)學中的作用一、康復醫(yī)學基本原則?康復醫(yī)學的三項基本原則：功能鍛煉、全面康復、重返社會。五種需要：①生理需要②安全需要③社交需要④尊敬的需要⑤自我實現(xiàn)的需要二、康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學的關系康復內(nèi)涵的五個要素一、康復的對象二、康復的領域醫(yī)學康復教育康復職業(yè)康復社會康復三、康復的措施四、康復的目的五、康復的提

6、供康復醫(yī)學的六大原則?早期同步?主動參與?功能重建?整體全面?全面考慮?團隊方式對康復和康復醫(yī)學應如何理解n康復是發(fā)展一個人軀體、心理、社會、職業(yè)、教育的與其身體的解剖的損害以及環(huán)境的限制相一致的最高的潛能。n康復也是一種觀念、意識，應該貫穿于整個醫(yī)療體系之中，應該是綜合性的，包括預防、早期識別以及對門診與住院人出院后的醫(yī)療服務。這種綜合、全面康復方案的預期成果，應該包括增加自理能力，縮短住院日與提高生活質(zhì)量。?“康復不僅是康復?？漆t(yī)師的事,而且也是每個醫(yī)師的事”。?康復包括康復評定和康復治療二大部分。（一）康復評定1．運動功能評定—徒手肌力檢查（MMT）、關節(jié)活動度（

7、ROM）檢查、步態(tài)分析（GA）、日常生活能力測定（ADL）等。2．神經(jīng)-肌肉功能評定（EMG）、誘發(fā)電位（EP）。3．心肺功能及體能測定。4．心理評定—心理、行為及認知能力等檢測。5．語言交流測定。6．職業(yè)評定—測定殘疾人的作業(yè)水平和適應職業(yè)的潛在性。7．社會生活能力測定—人際交往能力、適應能力、個人社會角色的實現(xiàn)。（二）康復治療?1.物理療法（PT）：包括物理治療、體育療法、運動療法。?2.作業(yè)療法（OT）：包括功能訓練、心理治療、職業(yè)訓練及日常生活訓練方面的作業(yè)療法，目的使患者能適應個人生活、家庭生活及社會生活的環(huán)境。?3.語言治療：