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《國民小學98學年度上學期》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、臺北縣國泰國民小學98學年度上學期四年級數學科領域教學計畫表設計者：李美華凌琳宗胡素嘉一、本領域每週學習節(jié)數（3）節(jié)，銜接或補強節(jié)數（1）節(jié)，共（84）節(jié)。二、本學期學習目標：1.認識千萬以內的數，用＜、＞表示比較數量大小，能用直式作五位數加減。2.認識公里，換算公里與公尺，解決相關長度、容量、重量的加減問題。3.認識角度單位「度」，用量角器實測並量出角度，做角度的加減計算。4.能做整數的兩步驟四則混合計算，解決兩步驟問題並學習併式記法。5.熟練1～3位數乘以1～3位數之乘法、連乘，並做乘與加減的併式計算。6.熟練整數除法的直式計算，解決乘除混合的兩步驟問題，學習併
2、式記法。7.認識帶分數與假分數並做互換，利用帶分數的加、減與乘法、解決問題。8.用直觀比較物體體積大小，能點數或用乘法計算積木個數，得出物體體積。9.認識二位小數並做百分位比較，能做二位小數的直式加減計算並解決問題。10.能利用數學診斷測驗進行補救教學，把學習的主體還給學生，養(yǎng)成學生對自己的學習成果負責任的態(tài)度。11.能主動參照數學學習地圖，找出學習斷層，建構完整的學習脈絡。12.能主動利用國泰moodie網站平臺測驗題庫，進行自我補救教學。三、本學期課程架構：複習＊複名數公分、毫米的加減＊公尺補強★熟練長度單位換算★熟練分數、小數與長度的計算補強★熟練「0」在位值
3、表的正確讀寫★熟練位值表和數線的用法複習＊萬以內的數＊四位數的加減第2章公里第1章億以內的數 補強★熟練量角器的操作方法★熟練銳角、鈍角、平角和旋轉角的概念★複習＊直角第3章角度補強★熟練四則運算的規(guī)則複習＊二步驟的算法＊乘除法第4章整數四則運算數學四上補強★熟練乘數是二位數的直式計算★熟練「0」在算式中的正確記法複習＊三位數乘以一位數的直式計算第5章乘法補強★熟練除數是二位數的直式計算★熟練「0」在商的正確記法複習＊三位數乘以一位數的直式計算第6章除法第7章分數複習＊同分母分數的加減(以單位分數形式呈現)補強★熟練帶分數和假分數的互換★熟練同分母分數的加減及整數倍
4、計算複習＊面和水平、鉛垂補強★熟練常用的體積單位「立方公分」★熟練正確點數積木的方法第8章體積第9章小數複習＊一位小數在數線和位值表的記法＊一位小數的加減直式計算補強★熟練二位數小數在位值表和數線的正確位置★熟練二位數小數的加減直式計算三、數學科創(chuàng)新教學模式：1.教師進行數學科教學活動。2.教師於教學活動結束後依教學活動與能力指標進行形成性評量。3.教師將學生評量資料上傳至數學診斷分析平臺，進行資料分析。4.教師依平臺分析資料進行全班補救教學設計。5.教師進行全班補救教學活動。6.教師依學生分析報表與學習歷程紀錄建議學生線上補救教學或提出個別化補救教學名單。7.教師
5、依學生診斷分析資料與補救教學成效進行下一單元的教學活動。8.線上補救教學學生利用「學習地圖」與「數學科補救教學平臺」進行自我學習。9.退休教師檢閱學生學習分析報表與學習歷程紀錄進行個別化補救教學。四、本學期課程內含：教學期程領域及議題能力指標主題或單元活動內容節(jié)數使用教材評量方式備註第一週︱第三週4-n-01能透過位值概念，延伸整數的認識到大數（含「億」、「兆」之位名），並作位值單位的換算。4-n-02能熟練整數加、減、乘、除的直式計算。4-n-05能用四捨五入的方法，對大數在指定位數取概數，並做加、減之估算?！经h(huán)境教育】1-2-2覺知自己的生活方式對環(huán)境的影響?！?/p>
6、環(huán)境教育】2-2-3能比較國內不同區(qū)域性環(huán)境議題的特徵。一、億以內的數課前使用國泰moodle網站數學線上測驗複習＊萬以內的數＊四位數的加減1-1介紹包含萬位的位值表：利用新的位值表認識十萬以內數的結構，並提供各種讀寫的練習，讓學生熟悉讀寫十萬以內數的方法。1-2透過位值表及位值概念比較數的大小，並透過數線，以解決多的問題?！‰姶笞鲬?zhàn)（1）蒐集國泰國小97學年度電費相關資料（2）查看電費支出表，能正確讀出每次電費支出的金額。（3）查看電費支出表，能說出數的化聚。（4）查看電費支出表，能將數字和位值做對應。（5）熟練十萬以內的數的位名。(6)能將每月電費按照大小順序
7、排列出來(7)討論電費多少的可能因素1-3認識概數：透過數線，理解「最接近」的意義，以做為概數的前置經驗。接下來的數字推理活動，除了培養(yǎng)學生思考的邏輯之外，也幫助學生熟悉各數的位值。1-4以萬為單位的數：介紹相鄰兩位數之間的10倍和0的個數。接著，以「萬」為單位，練習報讀千萬以內的數。1-5會讀一億以內的數1-6五位數的加法：是透過五位數的直式加法，幫助學生解決多100、多1000的數數的問題，並熟練五位數的直式加法。1-7五位數的減法：透過五位數的直式減法，幫助學生解決少100、多1000的數數的問題，並熟練五位數的直式減法。統整活動★熟練「0」在位值表的正確
