魅力班級(jí)建設(shè)方案

魅力班級(jí)建設(shè)方案

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1、“魅力班級(jí)”建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“給孩子最適合的教育”的教育理念,加強(qiáng)學(xué)生的德育建設(shè),我校將全面開(kāi)展“魅力班級(jí)”建設(shè)活動(dòng),強(qiáng)化班集體管理,努力營(yíng)造平安健康、文明和諧、積極向上的班集體氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,提升班主任班級(jí)管理的效能,發(fā)揮班級(jí)文化的育人效應(yīng)。二、活動(dòng)要求1、明確要求,制定方案。明確魅力班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的積極意義和促進(jìn)作用,并做好班主任的思想動(dòng)員工作,要求各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定魅力班級(jí)活動(dòng)方案。2、積極落實(shí),科學(xué)管理。各班在科學(xué)合理地制訂活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上積極落實(shí)各項(xiàng)

2、要求,做到班中人人有事做,事事有人管,通過(guò)多種途徑提高班級(jí)管理效能。3、不斷反思,積累經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)建魅力班級(jí)過(guò)程中,要及時(shí)整理、收集班級(jí)建設(shè)的相關(guān)資料,班級(jí)、年級(jí)間多開(kāi)展創(chuàng)建工作的交流和展評(píng)活動(dòng),積極進(jìn)行反思,不斷總結(jié)提高。二、“魅力班級(jí)”建設(shè)內(nèi)容1、加強(qiáng)魅力班級(jí)環(huán)境建設(shè)。班級(jí)環(huán)境要有一個(gè)鮮明的主題,教學(xué)設(shè)備安全舒適、美觀、環(huán)境整潔,布置新穎有特色,營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的教室環(huán)境文化,積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全方位換新,進(jìn)行潔美教室評(píng)比,其中黑板報(bào)每月更新(主題活動(dòng)另行通知)。2、加強(qiáng)魅力班級(jí)制度建

3、設(shè)。班級(jí)制度要以學(xué)校相關(guān)制度為依據(jù),同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際,制定班級(jí)公約,體現(xiàn)班級(jí)特色。班級(jí)制度要保證公開(kāi)、公平、公正。3、注重魅力班級(jí)日常管理和養(yǎng)成教育。注重班級(jí)文明、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)教育管理,結(jié)合各類(lèi)主題教育月活動(dòng),積極培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)形成正確的世界觀、人生以、價(jià)值觀,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。4、加強(qiáng)魅力班級(jí)課堂建設(shè)。課堂是師生進(jìn)行情感交流和形成良好教學(xué)氛圍的基礎(chǔ),是和諧師生關(guān)系最直接的體現(xiàn)。著眼課堂教學(xué)的有效性,教師要從單一的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者、輔導(dǎo)者,努力做到:多一些鼓勵(lì)

4、、贊美和賞識(shí),讓學(xué)生獲取更多自信和成功體驗(yàn);多一點(diǎn)關(guān)注,要關(guān)注全體學(xué)生,讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人關(guān)注、被人愛(ài)護(hù)的溫暖與幸福;多一點(diǎn)尊重、溝通和合作,讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè);多一點(diǎn)課堂文明禮儀,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧。5、注重班級(jí)魅力活動(dòng)開(kāi)展。班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑和方法。要各級(jí)參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),大力支持與校級(jí)、縣(市)級(jí)各類(lèi)活動(dòng),廣泛開(kāi)展體育藝術(shù)、科技實(shí)踐等活動(dòng),結(jié)合各類(lèi)少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育、在活動(dòng)中培養(yǎng)品德、在活動(dòng)中塑造班

5、級(jí)文化。6、確立魅力班級(jí)精神文化。班級(jí)精神文化是魅力班級(jí)建設(shè)的核心內(nèi)容,包括班級(jí)精神面貌、凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等內(nèi)容,做到班級(jí)促文化,文化創(chuàng)特色。每班要有目標(biāo)不、公約等陣地,把開(kāi)展班級(jí)作為班級(jí)精神文化建設(shè)的有效途徑??傊?,在“魅力班級(jí)”建設(shè)的過(guò)程中,各班努力做到環(huán)境布置溫馨,日常管理嚴(yán)謹(jǐn),文化氛圍濃厚,特色創(chuàng)建凸顯。通過(guò)創(chuàng)建圖書(shū)角、心靈港、溫馨學(xué)堂、情感走廊、班級(jí)博客、班級(jí)日志、心情樹(shù)、心愿板、互助小組、大富翁、魅力舞臺(tái)等形式創(chuàng)建魅力班級(jí),讓“魅力班級(jí)”活動(dòng)真正走入學(xué)生的心底。魅力評(píng)價(jià)

6、項(xiàng)目指標(biāo)權(quán)重自述評(píng)審備注魅力環(huán)境1、班級(jí)有一個(gè)明確的共同目標(biāo),每個(gè)學(xué)生有一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的個(gè)體目標(biāo)不。32、班級(jí)有學(xué)生參與制訂、自覺(jué)遵守的《班級(jí)公約》。23、班級(jí)有凸顯個(gè)性化的“班風(fēng)”“班訓(xùn)”、“班刊”、“班名”。44、教室、包干區(qū)衛(wèi)打掃衛(wèi)生干凈整潔,桌凳排列整齊,潔具擺放有序。45、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好,體貌端莊,衣著得體,無(wú)吃零食、隨地吐痰、亂扔紙悄、亂倒垃圾等不良行為。4魅力班風(fēng)1、班級(jí)師生之間平等相處,真誠(chéng)相待,相互勉勵(lì)。22、學(xué)生崇德尚美,樂(lè)做好事、善事,珍愛(ài)班集體,不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù),

7、利益的事,不做傷害他人人格及利益的事。33、全班學(xué)生積極向上,踴躍爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,人人講誠(chéng)信。164、班級(jí)整體紀(jì)律好,課堂學(xué)習(xí)氛圍好,課堂不追逐打鬧,自習(xí)課高質(zhì)高效,“兩操”酷玩大課間、集會(huì)等集體活動(dòng)規(guī)范有序,上放學(xué)途中自覺(jué)遵守交通規(guī)則。5、全班學(xué)生講禮儀,遇到師長(zhǎng)主動(dòng)好,同學(xué)之間不取侮辱性引號(hào),不打架罵人。26、全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)約意識(shí),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)花草樹(shù)木,節(jié)約水電,就餐不浪費(fèi)糧食。3魅力學(xué)風(fēng)1、學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng),無(wú)遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。22、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作

8、業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成,有錯(cuò)及時(shí)訂正,誠(chéng)信考試,不斷提高成績(jī)。43、學(xué)習(xí)氛圍濃,全體學(xué)生愛(ài)閱讀、喜探究,講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字,互幫互學(xué),結(jié)伴成長(zhǎng)。24、班級(jí)學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新,小發(fā)明,小制作,小創(chuàng)造,小論文等活動(dòng)有聲有色,成效顯著。3魅力活動(dòng)1、班級(jí)的主題班(隊(duì))會(huì)等學(xué)生全員參與,且時(shí)間保證,主題明確,內(nèi)容豐富、形式多樣、資料齊全。42、班級(jí)文體活動(dòng)豐富,每位學(xué)生都有正當(dāng)愛(ài)好,積極參加班級(jí)或?qū)W校的社團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真參加“酷玩”大課間活動(dòng)及開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),確保學(xué)生每天“陽(yáng)光體育鍛煉”4一小時(shí)。

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