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《2016年春季學期北燕小學量化考核方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、細則和平鎮(zhèn)北燕小學2016年教師量化考核細則(草案)根據(jù)《石阡縣教育局2016年教育管理考核方案》、《石阡縣和平鎮(zhèn)2016年關(guān)于教師交流的方案》、《石阡縣和平鎮(zhèn)教育辦公室2016年教育管理考核方案》，結(jié)合上級各項文件精神，從北燕小學實際出發(fā)，為了鼓勵教師全身心地投入教書育人工作中，鞭策教師盡職盡責、順利完成各項工作任務，全面實施素質(zhì)教育，確保學校教育教學質(zhì)量和管理水平從根本上得到整體提高，特擬定《和平鎮(zhèn)北燕小學2016年教師量化考核細則》。一、實施對象2016年在北燕小學在崗任職的全體教師（中途調(diào)離、退休等教師根據(jù)教育局方案考核）。二、領(lǐng)導小組及分工1、領(lǐng)導小
2、組組長：王忠副組長：楊勝強成員：史超勛石忠茂史琳勛文成武徐煉梅2、分工徐煉梅、史琳勛負責考核“德”、“績”。-9-楊勝強、史超勛負責考核“勤”、“能”。石忠茂、文成武負責考核“廉”、“安全”。王忠、楊勝強負責分值合計，石忠茂負責監(jiān)督。三、考核結(jié)果的使用：1、作為教師年度考核的主要依據(jù)。2、與職稱評定、評聘掛鉤，考核低于80分，不得晉升職稱。3、與評優(yōu)、評先、崗位設(shè)置、績效、效能工資發(fā)放掛鉤，各類先進按學?？己顺煽兣琶麚駜?yōu)推薦。4、作為教師當年交流的依據(jù)。四、考核按德、能、勤、績、廉、安全六部分組成五、考核辦法（基分100分）(一)、德（20分）1、體罰或變相體
3、罰、歧視侮辱學生，情節(jié)嚴重、影響極壞者；(以反映到校、教辦、鎮(zhèn)政府、縣、市、省等主管行政部門，經(jīng)調(diào)查核實為準，分別扣1分、2分、4分、6分、8分、10分)。2、愛護學校公物，對隨意破壞學校財產(chǎn)的，一次扣2分，并照價賠償所損壞物品；因管理不善或不按照學校要求進行管理造成學校財產(chǎn)受損失的視其情節(jié)輕重扣0.1-2分；最后走出各室者且不主動斷電一次扣0.1分。3、上班期間有打架、吵架的行為，每次扣2分，凡是有違反《師德師風十不準》規(guī)定的每項每次扣5分。4、不服從安排，背后講學校閑話壞話，做有損集體榮譽不團結(jié)同志的事，每次扣2分。5、因工作失職而造成責任事故，后果嚴重者
4、，每次扣5分，對學生進行惡意體罰情節(jié)輕者每次扣2分。-9-6、不熱愛學校，不把學校的事當成自己的事，視其現(xiàn)象的輕重扣0.5-2分。如：不及時制止身邊師生違規(guī)、違紀現(xiàn)象，不及時制止身邊傷害學生現(xiàn)象，對學校公益事視而不見現(xiàn)象。(二)、能（20分）1、按教導處制定的關(guān)于《教學工作計劃》中，備課、上課、多媒體、作批、聽課、教研活動、家訪、控輟保學等資料的100分制考評結(jié)果的20%計入此項考核。2、按少先隊大隊部制定的《班主任工作考評方案》，考評為一等獎的班級，該班班主任加1分，同時科任教師也相應加分，科任加分由該班班主任考評，分值0-0.8分。3、凡是上一級主管部門組
5、織的教學活動，參加獻課加0.5分，參加學校優(yōu)質(zhì)課比賽，第一名加0.5分，第二名加0.4分；參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得第一名，加1分，獲得第二名加0.8分，獲得第三名加0.5分；參全縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得第一名獎加2分，獲得第二名加1.5分，獲得第三名加1分。如獲得市、省、國家名次的依次類推。4、輔導學生參加校級組織的比賽：第一名加0.3分，第二名加0.2分，第三名加0.1分（分別只加一人次）；輔導學生參加鎮(zhèn)級組織的比賽：第一名加0.5分，第二名，加0.4分，第三名加0.3分輔導學生參加縣級比賽：第一名加0.7分，第二名加0.6分，第三名加0.5分，優(yōu)秀的加0.3分。如獲得
6、市、省、國家名次的依次類推。發(fā)表論文（國家教育正規(guī)刊物）、代表學校參加教育實踐活動等按此項加分。（注：鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級以上獎，如同一名次有多人獲獎，按人數(shù)分別加0.2、0.1、0.05分）；5、正面宣傳報道學校各類教育教學活動，上交鎮(zhèn)級簡報一份加0.2分（不含上級規(guī)定的數(shù)），被縣級整版刊載一次加2-9-分，條款刊載一次加1分，在市、省、國家級正規(guī)刊物上刊載的依次按分值的一倍遞加。6、組織考評：組織分行政、中層及嫡屬組織?？荚u小組根據(jù)《學校工作行事歷》結(jié)合本組織《工作行事歷》進行考評，完成任務的分別按3、2、1進行加分，工作業(yè)績突出的加1分，開展工作敷衍搪塞的不加分。7
7、、各類工作在接受各級檢查中被批評的，按照校級、鎮(zhèn)級、縣級、市級、省級，每次分別扣0.5分、1分、2分、3分、4分。8、根據(jù)了解、掌握和教師本人能力大小情況相對平均地分配教育教學及其它工作任務，不服從安排的一次扣2分；對工作安排有異議，可以書面申訴一次，經(jīng)行政會議研究分析申訴理由是否充分，如申訴理由不充分仍不服從安排者，扣5分。9、各類資料上交：不按時交資料一次扣0.5分，雷同未作修改扣0.5分，逾期一天不交者扣1分，超過一天仍不交的以每天扣0.5分累計，如造成不良后果自己承擔相關(guān)責任，并負責到指定地點上交所需資料。10、分管人員及教師應當高質(zhì)量做好本職工作，及
8、時完成學校和上級部門領(lǐng)導布置的工作任務
