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《高考英語考前一周備考策略》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、高考英語考前一周備考策略同學(xué)們：高考的鐘聲即將敲響，號(hào)角即將響起！經(jīng)過高三階段系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)，你們?cè)谟⒄Z方面取得了很大的進(jìn)步。其實(shí)，復(fù)習(xí)到現(xiàn)在，你們已經(jīng)準(zhǔn)備得相當(dāng)充分了，只要你充滿信心走進(jìn)考場(chǎng)，勝利就在向你招手。在考試前認(rèn)真反思一下各個(gè)題型的答題技巧比做幾道練習(xí)更重要。但愿這套英語考前指導(dǎo)材料能對(duì)你們有所幫助。長(zhǎng)風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海；蟾宮折桂，舍我其誰？就讓我們跺掉腳上的灰塵，拍著自己堅(jiān)實(shí)的胸膛，向高考宣戰(zhàn)！預(yù)祝大家在2011年高考中超越自我，創(chuàng)造六月輝煌！首先我們要了解高考英語考什么。近幾年高考英語的試卷難度一般在0.55~0.65左右，高考命題的詞匯范圍是《普
2、通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中精選的2500個(gè)單詞。與往年相比，今年考試中變化較大的題型是“短文改錯(cuò)”，因?yàn)橥晔嵌涛牡拿啃兄挥幸粋€(gè)錯(cuò)誤，而今年短文中的錯(cuò)誤需在整篇文章中找，每行的錯(cuò)誤可能是一個(gè)，也可能是兩個(gè)或三個(gè)，這就減少了考生的投機(jī)性。建議考生在考前最后一周突擊訓(xùn)練一下，每天練上1~2篇，以增強(qiáng)對(duì)新題型的適應(yīng)性。其次，不要改變平時(shí)的閱讀習(xí)慣英語能否拿高分，“閱讀理解”部分非常關(guān)鍵。對(duì)考生來說，判斷主旨大意和推理判斷題比較難把握，建議考生在高考時(shí)不要臨時(shí)改變自己已經(jīng)熟悉的閱讀方法，先看文章再做題，或者先看題再讀文章，這兩種方法各有利弊，高考時(shí)應(yīng)按平時(shí)的閱讀習(xí)慣來答題。
3、在遇到生詞或不明白的句子時(shí)要大膽向前看，不要頻繁回讀；答題時(shí)要看清題目的要求，一般來說，段落中心通常與該段首尾句相關(guān)，全文中心體現(xiàn)的是各段之和，不要選遠(yuǎn)離文章內(nèi)容或以偏概全的干擾項(xiàng)。再次， “書面表達(dá)”要避免低級(jí)錯(cuò)誤另一個(gè)容易拉開差距的題型是“書面表達(dá)”。首先要仔細(xì)審題，看清題目要求，確定文章類型；寫作前先謀篇布局，再遣詞造句，寫前盡量打草稿，實(shí)在沒時(shí)間就寫一個(gè)簡(jiǎn)要的題綱；寫作時(shí)盡量用熟悉的句型來寫，不生造中國式的英文，程度比較好的學(xué)生可以適當(dāng)使用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu)和新穎詞匯，但應(yīng)以準(zhǔn)確表達(dá)意思為第一原則?？记白詈?天英語的復(fù)習(xí)策略：首先，調(diào)整好復(fù)習(xí)節(jié)奏，調(diào)整好心態(tài)；
4、其次，瀏覽已背過的單詞，每天熟讀一篇范文，時(shí)間控制在20分鐘內(nèi)，記一些好詞好句；每天下午3點(diǎn)進(jìn)行一次限時(shí)模擬訓(xùn)練，時(shí)間控制在1小時(shí)左右（不包括作文）;最后，在最后7天內(nèi)寫三篇作文，每次20分鐘以內(nèi)，做到對(duì)幾種主要的文章體裁心中有數(shù)。下面我們就從各個(gè)題目簡(jiǎn)單分析一下高考英語做題注意事項(xiàng)：一單選篇1．謹(jǐn)防緊鄰信息的誤導(dǎo)，避免定勢(shì)思維。在學(xué)習(xí)過程中，老師往往就一些常見的、重要的詞、詞組及句型加以反復(fù)強(qiáng)調(diào)，以加深學(xué)生的印象，學(xué)生因此而可能形成思維的定勢(shì)。【例1】Myparentshavealwaysmademe_______aboutmyself,evenwhenIwa
5、stwelve.A.feelingwellB.feelinggoodC.feelwellD.feelgood(2007江蘇35)由于我們對(duì)Iamfeelingwelltoday.形成了思維定勢(shì)，容易錯(cuò)選C.這里不表示身體好，而是表示自我感覺好。選D.【例2】---Ican'tfindMr.Smith.Wheredidyoumeethimthismorning?---Itwasinthehotel______hestayed.A.whereB.whichC.theoneD.that此題最大的干擾項(xiàng)是D，考生很可能把它看作強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。但根據(jù)句意，它要表達(dá)的是“在他呆的
6、賓館里找到他的”。所以，實(shí)際上是在stayed后省略了thatIfoundhim，即全句可完整地表達(dá)為ItwasinthehotelwherehestayedthatIfoundhim。因此，答案為A?！纠?】Thoughlifeshouldbecolorful,Ipreferdevotingallmyenergiestomystudies_______moreprofessionalknowledge.A.togetB.togettingC.ratherthangetD.ratherthantoget考生容易錯(cuò)選B。但仔細(xì)分析句意，應(yīng)選A，表示目的。2.注意分
7、析句子結(jié)構(gòu)，確定選擇方向一個(gè)句子所使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、有無連詞，往往起著決定性的作用；而插入語、省略語等，在一定程度上干擾考生的思維。【例1】Mysister,aninexperiencedrider,wasfoundsittingonthebicycle_____tobalanceit.A.havingtriedB.tryingC.totryD.tried（2008上海30）分析句子結(jié)構(gòu)，anexperiencedrider是插入語，同時(shí)，主語mysister與try之間為主動(dòng)關(guān)系，首先排除D項(xiàng)；而后考慮sitonthebicycle與trytobalanceit
8、同時(shí)發(fā)生，可知B項(xiàng)為正確
