領(lǐng)導干部如何應對媒體

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1、領(lǐng)導干部如何應對媒體上午:布置一、情景模擬教學及特點簡介1.什么是情景模擬情景模擬教學法是案例分析中的角色扮演法。也叫模擬情景。主要是通過對事件或事物發(fā)展與發(fā)展環(huán)境、過程的模擬或虛擬再現(xiàn),讓受教育者身臨其境,提高分析問題和解決問題的能力。2.情景模擬特點(1)有助于學員激發(fā)自身潛能:情景模擬為學員創(chuàng)設(shè)了一種身臨其境的學習氛圍,可以激蕩學員思維,拓展思維空間。(2)考察學員的綜合能力,比如決策能力,科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力,政策利用能力,表達能力,時間管理能力等;(3)增強人際溝通,培養(yǎng)團隊精神。二、領(lǐng)導干部應對

2、媒體知識簡介當今社會,媒體潛移默化地根植于人們的生活和世界的每個角落,在反映世界的同時又在塑造世界。(一)提高媒體應對能力的必要性1.促進對外交往和各領(lǐng)域合作2.維護國家形象,提高城市美譽度。3.加強與民眾溝通,改善公務人員形象。4.增強突發(fā)事件應對能力,提升公務員綜合素質(zhì)。5.加強新聞輿論引導,共建和諧社會。(二)了解媒體及其運作規(guī)律1.媒體及其類型(1)媒體的概念一般有兩種界定:一是信息傳遞的載體、渠道、中介物、工具或技術(shù)手段;二是從事信息收集、加工制作和傳播的社會組織,即傳媒機構(gòu)。兩種界定代表了人們的兩種媒介觀:工

3、具論和主體論。前者視媒介為社會改造的工具,后者則強調(diào)媒介作為次級系統(tǒng)對社會大系統(tǒng)發(fā)展的能動意義。(2)媒體的主要類型:最主要的還是報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)這四大媒體,通常稱之為大眾傳播媒體,在所有的媒體中居于支配地位。2.媒體的社會功能(1)社會發(fā)展監(jiān)測(2)社會規(guī)范解釋與規(guī)定(3)社會地位賦予(4)知識傳承(5)娛樂功能。3.媒體的運作規(guī)律(“培養(yǎng)理論”)大眾媒介提示的“象征性事實”對人們認識和理解現(xiàn)實世界有著巨大影響。人們越來越依賴媒體認識世界和自我,并在媒體的引導下潛移默化地接受“象征”公共利益和主流價值的社會規(guī)范。

4、大眾媒體實際在社會系統(tǒng)中扮演著“共識”動員者的角色,并監(jiān)測異常組織或個體,督促甚至強迫其重歸“共識”軌道,要么干脆憑借自身和輿論力量將其毀滅。(三)媒體應對原則有一些境外媒體盛贊我國關(guān)于抗震救災的全方位開放、透明的“沒有終點的直播報道”如同一個個組合拳,擊得反華媒體噤聲,藏獨分子遁形。而尤其讓西方媒體刮目相看的是:中國不僅邀請大批外國記者乘直升機抵達災區(qū),而且,在抗震救災第一線指揮的黨、政、軍領(lǐng)導人還大方得體地接受中外記者的現(xiàn)場采訪,其坦誠程度“讓世人吃驚”,從而顯著地“為中國加了分”。1.常見誤區(qū)(1)總是用自己的需求

5、去要求媒體。而國家安監(jiān)總局局長李毅中也于近日表示:“媒體不是中央紀委,媒體不是審計署,媒體不是調(diào)查組。不能要求媒體每句話都說得對?!保?)對媒體經(jīng)常采取回避態(tài)度。些官員還缺乏利用媒體改善公共形象的意識和技巧,面對媒體缺乏自信。(3)信息發(fā)布缺乏主動性和服務意識。(4)對待媒體報道反應不當。有時對報道視而不見,有時又反應過分。(5)重視大媒體,忽視小媒體;重視傳統(tǒng)媒體,忽視新型媒體。2.應對原則(1)要正確對待記者,不要輕視或敵視他們(2)要積極回應記者的采訪申請,不要漠視他們的要求(3)要積極回應敏感問題,不要被激怒,也

6、不要被牽著走。(4)要用坦誠的態(tài)度去應對,不要用“無可奉告”去回復。(5)要認真準備回復口徑,不要輕易和草率表態(tài)。(6)要充分表現(xiàn)誠信,不要說謊或編造內(nèi)容。(四)主要的新聞發(fā)布形式1.新聞發(fā)布會成本最低、效果最好的新聞宣傳有效形式具有權(quán)威、直接和互動的特點,為媒體所歡迎把宣傳做成新聞,寓宣傳于新聞之中(1)新聞發(fā)布會形式:例行新聞發(fā)布會(公安部、教育部、衛(wèi)生部)配合中央或有關(guān)部門出臺重要方針政策新聞發(fā)布會(“兩會”期間新聞發(fā)布會)發(fā)生重大新聞事件(如神七發(fā)射)突發(fā)事件新聞發(fā)布會(SARS、汶川地震)駁斥謠言,回擊不實報道

7、的新聞發(fā)布會(西藏騷亂)(2)注意事項:一是要合理確定發(fā)布會的主題。二是要確定好發(fā)布人。三是認真準備發(fā)布材料。四是了解輿論所關(guān)心的問題,準備答問口徑。五是確定通知記者的范圍和做好新聞報道安排。六是做好發(fā)布會的后勤和技術(shù)保障工作七是關(guān)于事先安排記者提問2.背景吹風會或者叫做記者溝通會,主要是和記者進行非正式的座談3.組織集體采訪不在固定的會議室進行4.安排專訪5.電話采訪6.提供書面采訪三、情景模擬布置(一)模擬形式和題目1、新聞發(fā)布題目一:第十屆中國菊花展覽會暨中國開封第28屆菊花花會新聞發(fā)布題目二:龍亭景區(qū)道路改造工程

8、的新聞發(fā)布2、新聞采訪題目三:水系一期景觀工程暨市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目的集體采訪題目四:某突發(fā)事件的集體采訪※也可自定題目(二)模擬要求1.以小組為單位進行模擬;2.角色分工要求:各組成員全部參加;必備的角色包括編導、主持人、新聞發(fā)言人、相關(guān)部門負責人、國家及省市媒體記者、評委等等;編導、主持人、場外記者可以兼任,其他

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