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《考研英語閱讀理解a命題思路透析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、考研英語閱讀理解A命題思路透析?(1)第一章考研英語閱讀理解A總論?一、閱讀理解A簡介與概論（一）、大綱要求???考研英語閱讀理解一共由A、B、C三個部分組成，本書主要涉及A部分，即單項選擇題。根據(jù)考試大綱的要求，考生應能綜合運用英語語言知識和閱讀既能來理解選自各類書籍和報刊的不同類型的英文書面文字材料，能以每分鐘60個詞的速度閱讀各種題材和題材的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），還應讀懂與本人學習或工作有關(guān)的文獻、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。大綱進一步規(guī)定考生應該能夠：1、理解主旨要義；2、
2、理解文中的信息；3、理解文中的概念性含義；4、進行有關(guān)的判斷、推理和引申；5、根據(jù)上下文推測生詞的詞義；6、理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系；7、理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；8、區(qū)分論點和論據(jù)。關(guān)于A部分的20道選擇題，大綱還進行了更加細化的說明：“主要考查考生理解具體信息、掌握文章大意、猜測生詞詞義并進行推斷等能力。要求考生根據(jù)所提供的四篇（總長度約為1，600詞）文章的內(nèi)容，從每題所給出的四個選項中選出最佳答案?？忌诖痤}卡1上作答。”?（二）、考研閱讀理解的重要性和總體策略???考研閱讀理
3、解A部分共四篇文章，共20道題，每小題2分，共40分?？梢?，這部分所占的比分占據(jù)了相當大的比重，對于考研英語的總體成敗起到了至關(guān)重要的作用。而作為考研的必考科目，英語又是考研能夠成功的決定性因素之一，因此總的看來，考研閱讀理解成為了重中之重。但是歷年的碩士生入學英語考試結(jié)束之后，我們都會聽到很多考生扼腕嘆息，很多人質(zhì)疑明明自己看懂了文章大意和各個選項的意思，卻為何還是一敗涂地！???究其原因，其根本在于所謂的看懂了原文，其實只是對原文的一個模糊大致的了解，大部分考生在瀏覽一遍全文之后理解的程度在于80
4、%到至多是90%之間，剩下那10%-20%的內(nèi)容都隱藏在文章的字里行間，需要考生仔細的琢磨和思考，而由于考研時間所限，考生往往沒有足夠的時間進行仔細推敲。因此，這10%-20%的內(nèi)容便成了考驗閱讀理解經(jīng)常光顧的部分，也成為了考生失分的一大重要原因。其實要理解這一點并不難。大家想象一下平時我們閱讀中文的報刊文章，也只是粗粗略讀只求理解大致意思，沒有人會抱著一本《青年文摘》去仔細分析其中每一句話的內(nèi)涵。同樣，我們在閱讀英文報刊文章的時候，也養(yǎng)成了只求掌握梗概的習慣，而這正是考研閱讀理解的大忌。???因此，
5、如何能夠在短短的時間內(nèi)迅速把握文章90%-100%的含義成為了考研英語閱讀制勝的關(guān)鍵因素。筆者認為，只有充分破解考研閱讀的命題規(guī)律，考生才能有的放矢、游刃有余地把握閱讀理解文章。而本書的目的就在于幫助考生去挖掘和發(fā)現(xiàn)考研閱讀的命題規(guī)律，即為什么題目會那么難，出題者究竟是如何把題目難度提上去的，哪一些內(nèi)容和細節(jié)容易成為出題者關(guān)注的目標，題目看似千變?nèi)f化但是否“萬變不離其宗”有其不變的模式，如何識破錯誤選項的設計等等。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，對命題規(guī)律的中分了解將會顯著提高考生準備考研閱讀的效率，從而
6、做到事半功倍。?（三）、考研閱讀理解文章的來源和特點???考研英語閱讀理解A部分的四篇文章一般都是來自英美國家一些享有較高聲譽的權(quán)威報刊雜志，如Newsweek（《新聞周刊》）,NowYorkTimes（《紐約時報》）,U.S.NewsandWorldReport（《美國新聞與世界報道》）,TheEconomist（《經(jīng)濟學家》）,Times（《時代周刊》）等等。文章內(nèi)容既包羅萬象又具有相當?shù)臅r效性，大多涉及當年的熱門話題，包括了社會科學、自然科學、人文科學等各個領域。其中，社會科學領域的題材囊括了經(jīng)
7、濟、心理、教育、傳播、家庭、人口、交通、環(huán)境、能源、法律、體育等各個方面，自然科學則包括了醫(yī)學、生物、大氣、地質(zhì)、海洋、遺傳、空間、信息、工程、農(nóng)業(yè)等，而人文科學包括了語言學、哲學、文化、歷史、藝術(shù)、文學評論、散文等。從體裁上看，大綱要求考生能夠順利讀懂四類文章，分別為議論文、說明文、記敘文和應用文。不過，考研閱讀理解的文章大多為說明文或者議論文。正對這兩類文章，考生應該有不同的閱讀重點和策略。對于說明文來說，最重要的是抓住文章的說明對象、事實和數(shù)據(jù)；對于議論文來說，最重要的是總結(jié)作者的觀點和結(jié)論、抓
8、住作者的態(tài)度，以及作者的觀點和態(tài)度與其他人的觀點和態(tài)度之間的關(guān)系等等。1993年至2008年上述三個領域文章的分布如下表：?社會科學自然科學人文科學2008211200722020063012005211200430220034012002121200131120003111999311199841019974101996401199541019943201993210?由上表可見，社會科學是考研英語閱讀的主要和重點選材，自然科學一直保持在1篇文章左右的
