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1、英語(yǔ)學(xué)科教案模板非謂語(yǔ)動(dòng)詞★備注:標(biāo)題名稱按照X計(jì)劃英語(yǔ)學(xué)科三級(jí)知識(shí)主題設(shè)定科目英語(yǔ)適用年級(jí)高中二年級(jí)適用區(qū)域全國(guó)使用人教版教材的地區(qū)課時(shí)數(shù)量/時(shí)間1課時(shí)/60分鐘教師姓名許和器學(xué)生姓名李四教學(xué)目標(biāo)知識(shí):1、掌握非謂語(yǔ)動(dòng)詞與謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別。2、能準(zhǔn)確使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞做定語(yǔ)和做狀語(yǔ)的用法。方法:1、要總結(jié)、熟記重要非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法;要學(xué)會(huì)在實(shí)際中靈活運(yùn)用。能力:1、能正確運(yùn)用各類非謂語(yǔ)動(dòng)詞,如:不定式、分詞、動(dòng)名詞的區(qū)別等。2、掌握并會(huì)運(yùn)用不定式、分詞、動(dòng)名詞的用法。教學(xué)方法建議1、通過(guò)復(fù)習(xí)謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)
2、態(tài)的格式,引出非謂語(yǔ)的各種格式,從而從根本上讓學(xué)生區(qū)分時(shí)態(tài)上的bedoing和非謂語(yǔ)動(dòng)詞中的doing的區(qū)別;havedone和非謂語(yǔ)動(dòng)詞中的done的區(qū)別;tobedone與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的todo的區(qū)別。2、進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)講解,分類講解,綜合練習(xí)。知識(shí)點(diǎn)過(guò)去分詞作定語(yǔ),過(guò)去分詞作狀語(yǔ),過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)★備注:知識(shí)點(diǎn)必須與X計(jì)劃中知識(shí)點(diǎn)保持一致教學(xué)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課留的作業(yè),進(jìn)行評(píng)價(jià)并講解。二、知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)1:非謂語(yǔ)動(dòng)詞做主語(yǔ)的用法及規(guī)則12英語(yǔ)學(xué)科教案模板非謂語(yǔ)動(dòng)詞到底是什
3、么?就是不能夠做主語(yǔ)的動(dòng)詞的格式,只有三種格式,即:todo;doing;doing/done.非謂語(yǔ)動(dòng)詞做什么用途?除了謂語(yǔ)動(dòng)詞之外,可以充當(dāng)句子的各種成分,即:主語(yǔ),賓語(yǔ)(表語(yǔ)),賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),定語(yǔ),狀語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞和謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別到底是什么?謂語(yǔ)動(dòng)詞在使用的過(guò)程中,要遵從時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的要求,也就是說(shuō)要完全符合時(shí)態(tài)和語(yǔ)體對(duì)于動(dòng)詞格式的要求。而非謂語(yǔ)動(dòng)詞在使用過(guò)程中,從格式上看,只是截取了各種時(shí)態(tài)或語(yǔ)態(tài)要求的格式的一部分。哪些非謂語(yǔ)格式可以做主語(yǔ)?todo;doingtodo的用法:Itbe+adj
4、+(forsb/ofsb)+todosthTips:forsb和ofsb的區(qū)別:當(dāng)adj形容sb的時(shí)候,用ofsb。當(dāng)adj形容todosth的時(shí)候,用forsb。Eg.It’sveryimportantforustoreachdestinationtonight.It’sverykind-heartedofthemtodomeafavor.另:當(dāng)adj變成nouse/good;oflittleuse/good;useless;notanyuse/good,句式中的todo就要變成doing。Eg
5、.It’snogoodforyousittingtoolong.It’suselessformepersuadinghimtoacceptourholidayplan.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)的格式是什么?todo;doing非謂語(yǔ)作賓語(yǔ)研究的重點(diǎn)是什么?句子中謂語(yǔ)動(dòng)詞是什么,決定了賓語(yǔ)是用todo還是doing。哪些動(dòng)詞后接不定式todo?決心學(xué)會(huì)想希望;decide/determine;learn;want;expect;拒絕設(shè)法愿假裝;refuse;manage;care;pretend;主動(dòng)答應(yīng)選
6、計(jì)劃;offer;promise;choose;plan;同意請(qǐng)求幫一幫;agree;beg/ask;help哪些動(dòng)詞后接動(dòng)名詞doing?考慮建議盼原諒;consider;advise/suggest;lookforwardto;excuse/pardon;承認(rèn)推遲沒(méi)法想;admit;putoff/delay;fancy;避免錯(cuò)過(guò)繼續(xù)練;avoid;miss;keep/keepon;practice;否認(rèn)完成就欣賞;deny;finish;enjoy/appreciate;禁止想象才冒險(xiǎn);for
7、bid;imagine;risk;不禁介意準(zhǔn)逃亡。Can’thelp;mind;allow/permit;escape.12英語(yǔ)學(xué)科教案模板另外:beusedto;leadto;devoteto/applyto;gobackto;stickto;objectto;getdownto;payattentionto;can’tstand;giveup;feellike;insiston;thankyoufor;apologizefor;spendtime(in)同樣要接doing的格式。某些動(dòng)詞后可以
8、雙接todo和doing的格式,但是意義不同。這些動(dòng)詞是哪些?forgetdoing---forgettodo:忘記做了與沒(méi)做;rememberdoing---remembertodo:記得做了與去做;regretdoing----regrettodo:后悔做了與遺憾沒(méi)做;meandoing---meantodo:意味著做了與打算去做;can’thelpdoing---can’thelptodo:禁不住做了與不能去做;trydoing---trytodo:試著做了與努力去做;關(guān)于l