我省高校開設體育舞蹈課程的現(xiàn)狀及前景研究

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1、我省高校開設體育舞蹈課程的現(xiàn)狀及前景研究王加敏蔣金虎馮冬梅【摘要】：采用文獻法、訪談法、問卷調(diào)查法、統(tǒng)計法、比較分析法，對福建省高等院校中的部分大學生進行調(diào)查與分析，了解了體育舞蹈在我省高校開展的現(xiàn)狀，分析了體育舞蹈成為大學生最為喜愛的體育課程之一的原因；指出體育舞蹈在高校中推廣是具有十分廣闊的前景，且必將在高校普及展開?！娟P鍵詞】：高校；大學生；體育舞蹈；現(xiàn)狀；前景1前言體育舞蹈是起源于西方國家的一種舞蹈形式，已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)百年的演變過程，但在我國的推廣普及不過20多年。它是一門體育學、舞蹈學、美學等多種學科相

2、交叉而形成的一中新的體育項目，其表現(xiàn)形式是以舞蹈化的身體運動為主要手段，來抒發(fā)人們的行為美和心靈美。體育舞蹈具有普及性、流行性、實用性和自娛性等特點，對于強身健體、陶冶情操起著積極的促進作用。隨著“終身體育”和“健康第一”教育思想的深入開展，學校體育也在進行著自身變革，昔日的體育活動項目已不能滿足大學生對健身的需求。需要更多新的體育活動形式來豐富大學生的業(yè)余文化生活。體育舞蹈是一項國際流行、健與美緊密結(jié)合的運動項目，也就自然成為大學生所熱衷的一項運動。體育舞蹈不僅能促進大學生身體健康的均衡發(fā)展，更能凈化學生的心

3、靈，培養(yǎng)行為美，提高學生的審美能力，與人們?nèi)找孀非笕梭w健與美的時代精神相契合。本文通過對福建省高校開設體育舞蹈課程現(xiàn)狀調(diào)查，分校存在的原因，并提出相應的建議，以期為體育舞蹈在高校的普及與開展提供參考。2調(diào)研對象與方法2.1調(diào)查對象　　福建師范大學、福州大學、福建農(nóng)林大學、泉州師范學院體育系、龍巖學院等5所在福建省高等院校的師生，其中教師3人，學生300人研究方法　　問卷調(diào)查法　　根據(jù)研究主題的需要，設計了《我省高校開設體育舞蹈課程的現(xiàn)狀及前景研究》，對福建師范大學、福州大學、福建農(nóng)林大學、泉州師范學院體育系、龍

4、巖學院等福建省具有代表性的高校發(fā)放問卷300份，回收287份，回收率為95.66%，其中有效問卷270份，有效率為94.07%。2.2.1數(shù)理統(tǒng)計法　　對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理，完成相關的統(tǒng)計。2.2.2調(diào)查訪談法　　通過教師在課中及課后與學生的交談，了解大學生對開設體育舞蹈的要求。3結(jié)果與分析3.1大學生學習體育舞蹈的現(xiàn)狀3.1.1大學生對體育舞蹈的了解大學生的問卷調(diào)查顯示，在福建師范大學、福建農(nóng)林大學、福州大學、泉州師范學院等有開設體育舞蹈課程或體育舞蹈的院校中，有75.55%學生表示學校有必要開設體育舞蹈課

5、程，有20.37%學生表示學校開設體育舞蹈態(tài)度一般，只有1.11%的學生表示學校沒有必要開設體育舞蹈的必要，其中有參加過體育舞蹈課程的女生83.42%表示有必要開設體育舞蹈課程，參加過體育舞蹈的男生62.53%表示有必要開設體育舞蹈課程，可見體育舞蹈更受到女大學生的歡迎，男生更喜歡其它體育項目。調(diào)查中,其中龍巖學院沒有開設體育舞蹈課程也沒有類似的體育舞蹈社團，據(jù)調(diào)查顯示42.14%龍巖學院學生表示有必要開設體育舞蹈課程。在了解體育舞蹈方面，有上過體育舞蹈課的同學都能說出10個舞種，但沒開設體育舞蹈課的學校的大學

6、，大學生能說出體育舞蹈10個舞種的卻占少數(shù)。雖然體育舞蹈傳入我國不久，在高校開展起來更是近幾年才開始的，但這一項目比較適合大學生高雅的文化品味與追求，因而被大學生迅速了解接受。通過了解，大學生對體育舞蹈的認識與了解通過以下一些途徑：同學介紹22.22%、電視等傳媒45.92%、自己親身體驗47.77%同學表演21.48%、學校宣傳11.11%因而加大對體育舞蹈項目的宣傳，尤其是加強對體育舞蹈選項課同學的專項知識教育，有利于大學生對體育舞蹈的了解，并在高校較大范圍普及。3.1.2大學生對體育舞蹈的喜愛程度　　體育

7、舞蹈作為一項健康的文化體育活動受到了越來越多兒童、大學生、青年、的喜愛，據(jù)調(diào)查顯示，大學生通過體育舞蹈的學習，有25.92%的同學表示非常喜歡這個項目，49.62%的同學表示比較喜歡這個項目，20.74%的同學在上了課之后沒有什么好或壞的感覺，而只有1.11%的同學不喜歡這個項目，可見體育舞蹈是非常適合大學生的運動項目，它也可能成為年輕人終身從事體育運動之一。3.1.3大學生對體育舞蹈課項目的選擇　　目前高校開設體育舞蹈課通常以下兩種形式：以拉丁舞為主、以摩登舞、社交舞為輔、大學生對以上的課的認同分別占53.7

8、0%、13.33%、28.51%。從數(shù)據(jù)上可以看出，大學生希望高雅的拉丁舞，同時也能結(jié)合一些實用性的摩登舞和社交舞。體育舞蹈中開設的舞種常為，華爾茲、探戈、恰恰、倫巴、牛仔等是學生喜愛的舞種　　總的來說，大學生比較喜歡拉丁舞系列。因為他們節(jié)奏分明、熱情奔放、活潑自由，往往不受約束，比較能體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代氣息；現(xiàn)代的華爾茲舞婉約優(yōu)美，顯示出紳士風度，探戈舞銳利風發(fā)，極具貴族風范，