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1、高職院校學(xué)生黨建工作研究的論文【摘要】隨著高等職業(yè)技術(shù)教育迅速發(fā)展,加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨建工作,是新時期職業(yè)教育中的一個新課題,因此加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校的學(xué)生黨建工作十分必要。 【關(guān)鍵詞】高職院校學(xué)生黨建黨建工作 【中圖分類號】tu244.3【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】a【文章編號】1673-8209(2010)08-0-01 近幾年,高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展迅速,高職院校的學(xué)生已經(jīng)成為大學(xué)生的重要群體。目前,高職院校學(xué)生加入黨組織的愿望比較強(qiáng)烈,積極分子數(shù)量多,在校時間短,培養(yǎng)工作任務(wù)重,而學(xué)生黨建工作水平還不能適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育迅速發(fā)
2、展的需要。因此加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校的學(xué)生黨建工作,是新時期職業(yè)教育中的一個新課題?！ ?采取“三早”措施,確保新黨員數(shù)量和質(zhì)量 在發(fā)展黨員工作中采取“三早”措施,即早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展。“早選苗”就是從新生入學(xué)就開始做選拔入黨積極分子工作,注意了解新生的政治情況,對在中學(xué)期間寫出入黨申請書或被定為入黨積極分子的學(xué)生作好培養(yǎng)教育的銜接工作,中學(xué)期間一貫表現(xiàn)較好、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,前移組織考察時限,及時確定重點培養(yǎng)對象,條件成熟的要及早發(fā)展,爭取在大一下學(xué)期就發(fā)展一定數(shù)量的黨員,“早培養(yǎng)”就是對遞交入黨申請書的同學(xué),經(jīng)過一段時間
3、的學(xué)習(xí)和考察,及時把表現(xiàn)好、成績突出的學(xué)生吸收到“雙學(xué)”活動中來,確定為積極分子,加強(qiáng)教育培訓(xùn),及時確定培養(yǎng)聯(lián)系人,充分發(fā)揮教工黨員的作用和各總支、支部的作用,實施集體教育與個別幫助相結(jié)合的方式,組織入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識和理論,系統(tǒng)掌握馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,使他們端正入黨動機(jī),真正解決思想上入黨的問題。.cOm此外,各基層黨組織還應(yīng)強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié),有意識地給積極分子交任務(wù)、壓擔(dān)子,引導(dǎo)和鼓勵他們積極思考、主動工作、勇挑重?fù)?dān),在實踐中鍛練成長、盡快成熟。“早發(fā)展”就是對入黨積極分子,經(jīng)過
4、一段時間的培養(yǎng)、教育、考察,對思想進(jìn)步快,表現(xiàn)好的、條件成熟的,做好外調(diào)、座談、審查等發(fā)展前的各項工作,把那些符合條件、手續(xù)完備、比較成熟的積極分子及時吸收到黨內(nèi)來?！ ?完善培訓(xùn)機(jī)制,把好“結(jié)業(yè)關(guān)” 1)建立培訓(xùn)體系?！ ≡诮W(xué)院黨校的基礎(chǔ)上,還應(yīng)建立系部業(yè)余黨校分校和年級黨課學(xué)習(xí)小組。以學(xué)院黨校為主導(dǎo)的三個層次的培訓(xùn)相互銜接、相互配合,從體制上來保證學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)工作的正常開展和有效的實施。在三級培訓(xùn)的體系中,可采取逐級培訓(xùn)審查制度,即參加年級黨課學(xué)習(xí)小組培訓(xùn)者方能參加系部黨校分校培訓(xùn),參加系部黨校分校培訓(xùn)者方
5、能參加學(xué)院黨校培訓(xùn)。從而充分調(diào)動各系黨總支對申請入黨者進(jìn)行集中培訓(xùn)的自覺性,也可調(diào)動學(xué)生接受系黨總支和年級黨課學(xué)習(xí)小組集中培訓(xùn)的積極性,促進(jìn)年級黨課學(xué)習(xí)小組和系部黨校的建設(shè),完善三級培訓(xùn)體系?！ ?)豐富培訓(xùn)形式?！ ≡邳h校教學(xué)上主要對學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本知識教育,包括黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、黨的基本路線、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)以及怎樣才能成為一名共產(chǎn)黨員等內(nèi)容;除了講授之外,還輔之以觀看教育錄像片,請校內(nèi)外的老黨員、老干部為學(xué)員舉行報告會和召開座談會;還可舉辦國際國內(nèi)形勢報告會,分析學(xué)員關(guān)心的熱點、焦點問題,幫助學(xué)員了解黨和國家的
6、發(fā)展趨勢,開闊視野,從而在行動上與黨中央保持一致,自覺地執(zhí)行黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)時間可為一年,期末進(jìn)行閉卷考試。在教育方法上要堅持兩個結(jié)合,即自學(xué)與授課結(jié)合,理論與實踐結(jié)合;在學(xué)員學(xué)習(xí)鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的基礎(chǔ)上,組織他們深入到有關(guān)單位進(jìn)行調(diào)查,并要求寫出調(diào)查報告在黨校進(jìn)行宣讀,既能提高他們的思想素質(zhì),又能鍛煉他們的能力。學(xué)生通過業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),能進(jìn)一步明確馬列主義的建黨理論和建黨思想,加深對建設(shè)有4創(chuàng)新工作載體,把好“教育關(guān)” 學(xué)生黨建與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)不僅影響和改變了人們的學(xué)習(xí)方式、生活方式、交往方
7、式,而且改變著人們的思想觀念、舉止行為、價值取向。高職學(xué)生是一個易接受新事物的特殊群體,首當(dāng)其沖地成為網(wǎng)絡(luò)影響的對象。因此學(xué)生黨建要從這樣一個時代特征出發(fā),充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢,立足于已建成的校園網(wǎng),開拓學(xué)生黨建工作新陣地。這不僅是工作載體和手段上的創(chuàng)新,而且有利于推進(jìn)學(xué)生黨建工作的深入程度,拓展學(xué)生黨建工作的空間,提高工作的針對性和有效性。在網(wǎng)絡(luò)不斷普及的今天,必須樹立科技增強(qiáng)黨建工作生命力的新觀念,增加黨建工作的科技含量,在繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,在手段、方法上進(jìn)行創(chuàng)新,這是順應(yīng)時代潮流的必然選擇,也是適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力
8、發(fā)展的必然要求。 積極探索融合網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立校園網(wǎng)上思想政治教育平臺,大力宣傳黨的有關(guān)方針、政策及校園內(nèi)的好人好事,黨組織活動動態(tài)等,吸引眾多視線到校園焦點問題上。同時以不斷創(chuàng)新為著力點,積極推進(jìn)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò),把思想政治教育規(guī)律與網(wǎng)絡(luò)傳播的特點結(jié)合起來,
