寺仙鄉(xiāng)中心小學(xué)骨干教師考核細(xì)則

寺仙鄉(xiāng)中心小學(xué)骨干教師考核細(xì)則

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1、寺仙鄉(xiāng)中心小學(xué)骨干教師考核辦法為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),更好地規(guī)范我校骨干教師的評(píng)選管理制度,優(yōu)化評(píng)選管理機(jī)制,特制定本考核辦法。一、骨干教師的職責(zé)和義務(wù)1、在師德方面,做到教書育人、為人師表,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,除做好本職工作外,要積極主動(dòng)地發(fā)揮示范、帶頭作用。2、在教育教學(xué)方面,必須在教育教學(xué)第一線任課,努力掌握和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),堅(jiān)持在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力,教學(xué)能手每學(xué)期至少承擔(dān)1次校級(jí)公開教學(xué)任務(wù)學(xué)科帶頭人每學(xué)期至少承擔(dān)2次校級(jí)公開教學(xué)任務(wù)。所承擔(dān)的公開教學(xué)任務(wù)的教學(xué)設(shè)計(jì)、錄象、反思等資料,上傳到學(xué)校網(wǎng)站資源庫。3、

2、在教育科研方面,要有明確的學(xué)習(xí)進(jìn)修目標(biāo)和計(jì)劃,完成上級(jí)規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),能認(rèn)真總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育科研論文。教學(xué)能手每年在縣級(jí)及以上刊物發(fā)表(或相應(yīng)級(jí)別獲獎(jiǎng))的教育教學(xué)論文不少于1篇(字?jǐn)?shù)不少于2000字);學(xué)科帶頭人每年在縣級(jí)及以上刊物發(fā)表(或相應(yīng)級(jí)別獲獎(jiǎng))的教育教學(xué)論文不少于2篇(字?jǐn)?shù)不少于2000字);所發(fā)表的論文或講座等資料上傳到學(xué)校網(wǎng)站資源庫。4、在指導(dǎo)青年教師方面,主動(dòng)承擔(dān)起指導(dǎo)新上崗教師和其他青年教師的責(zé)任。二、學(xué)科帶頭人和骨干教師實(shí)行學(xué)期考核,在每學(xué)期考核中學(xué)科帶頭人、骨干教師考核結(jié)果在全校教師后三名者,取消本學(xué)期津貼及稱號(hào)。

3、如有下列情形之一者,取消其稱號(hào)待遇;1、違反國家政策規(guī)定,受開除留用處分者;2、工作嚴(yán)重失職,造成重大損失,或?qū)页鲆话闶鹿收撸?、拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;4、一年內(nèi)病、事假累計(jì)達(dá)兩個(gè)月者;5、從事第二職業(yè)而不聽勸阻終止者;6、無理取鬧,嚴(yán)重干擾學(xué)校工作者;7、學(xué)期累計(jì)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天者;8、違反《教師法》規(guī)定,師德敗壞,工作敷衍了事,體罰、侮辱學(xué)生者。9、違反學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)管理要求的;三、有下列情況者,無需考核,其骨干教師稱號(hào)自動(dòng)取消:(1)年齡超過45周歲的。(2)在學(xué)校工作,但不在教學(xué)第一線任本專業(yè)(和稱號(hào)一致)課的(有特殊情

4、況,經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的除外)。(3)因辦理辭職、辭退、自動(dòng)離職、工作調(diào)動(dòng)等手續(xù),已不在本縣教育系統(tǒng)工作的。(4)不按時(shí)提供學(xué)年度考核材料的,不參加骨干教師考核的。此辦法于2011年3月24日修訂,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)通過后實(shí)施。寺仙鄉(xiāng)中心小學(xué)2011-3-25附:寺仙鄉(xiāng)中心小學(xué)骨干教師考核細(xì)則寺仙鄉(xiāng)中心小學(xué)骨干教師考核細(xì)則考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核方法分值備注師德修養(yǎng)1、具有較高的政治覺悟,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。1~3由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核,校長審核10?2、認(rèn)真履行工作職責(zé),有良好的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛教育事業(yè),團(tuán)結(jié)

5、互助,廉潔從教。10?教學(xué)業(yè)務(wù)3、注重運(yùn)用正確的教育思想和先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力掌握和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),堅(jiān)持在教育、教學(xué)實(shí)踐中不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力。5?4、課時(shí)數(shù)達(dá)校平均課時(shí)量,教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),實(shí)績顯著。任教班級(jí)成績?cè)谕悓W(xué)校(或本校同學(xué)科)中名列前茅,或教學(xué)成績上升幅度顯著。15?教育研究5、能參與教科研工作,認(rèn)真總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育科研論文。教學(xué)能手每學(xué)年在縣級(jí)及以上刊物發(fā)表(或獲獎(jiǎng))的教育教學(xué)(或課題研究)的論文不少于1篇(字?jǐn)?shù)不少于2000字),學(xué)科帶頭人每學(xué)年在縣級(jí)及以上刊物發(fā)表(或獲獎(jiǎng))的教育教學(xué)(或課題研究)的論文

6、不少于2篇(字?jǐn)?shù)不少于2000字)。(除正規(guī)刊物發(fā)表外,凡獲獎(jiǎng)?wù)撐?,組織單位必須是教育行政部門或教育業(yè)務(wù)部門。)本人提供相關(guān)證明材料,教導(dǎo)處審核15?6、每學(xué)年在校級(jí)及以上作精心準(zhǔn)備的講座不少于2次。(講座的內(nèi)容可以是學(xué)術(shù)類,也可以是學(xué)科類,但所作的講座必須有相關(guān)材料,并有主辦單位的證明材料,證明材料要含講座主題、內(nèi)容、時(shí)間、對(duì)象、人數(shù)、效果等基本信息或評(píng)價(jià)。)教導(dǎo)處考核10?示范指導(dǎo)7、教學(xué)能手每學(xué)期至少要承擔(dān)1次校級(jí)及以上公開教學(xué)任務(wù)(包括公開課、示范課);學(xué)科帶頭人每學(xué)期至少要承擔(dān)2次校級(jí)及以上公開教學(xué)任務(wù)(包括公開課、示范課)。(公開教學(xué)要有主辦單

7、位的證明材料,證明材料要含上課課題、內(nèi)容、時(shí)間、參與聽課對(duì)象、人數(shù)、效果等基本信息或評(píng)價(jià),要有具體組織者的簽名。)教導(dǎo)處考核,校長審核15?8、主動(dòng)承擔(dān)起培養(yǎng)青年教師的責(zé)任。擔(dān)任1~2名青年教師的指導(dǎo)老師。積極參加縣教育局組織的有關(guān)青年教師的培訓(xùn)和骨干教師的有關(guān)評(píng)選工作。教導(dǎo)處考核,校長審核10?資源建設(shè)9、在校本教材、特色資源庫、教師個(gè)人主頁、教師博客、教學(xué)課件等某一領(lǐng)域有較顯著成績或有較大影響。教導(dǎo)處考核,校長審核5?10、及時(shí)交公開課教學(xué)、論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)、講座或?qū)n}報(bào)告等材料。教導(dǎo)處考核,校長審核5?骨干教師考核辦法寺仙鄉(xiāng)中心小學(xué)2010-3-25

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