大學(xué)生讀書(shū)情況調(diào)查報(bào)告范文

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1、大學(xué)生讀書(shū)情況調(diào)查報(bào)告范文正所謂:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路??梢?jiàn)讀書(shū)是一種有益于身心健康的行為活動(dòng),那大學(xué)生的讀書(shū)情況又是怎樣的呢?本文大學(xué)生讀書(shū)情況調(diào)查報(bào)告范文,和你一起看看。篇一:一、大學(xué)生的讀書(shū)現(xiàn)狀現(xiàn)狀一:大學(xué)生讀書(shū)時(shí)間少。對(duì)本院大一到大四100名大學(xué)生讀書(shū)狀況的調(diào)查結(jié)果顯示,有35%的大學(xué)生平均每天讀書(shū)時(shí)間超過(guò)1小時(shí),只有5%的學(xué)生平均每天讀書(shū)時(shí)間超過(guò)3小時(shí),其余65%的學(xué)生平均每天讀書(shū)時(shí)間都少于1小時(shí)?,F(xiàn)狀二:大學(xué)生讀書(shū)類型多樣。在對(duì)大學(xué)生讀書(shū)內(nèi)容調(diào)查中發(fā)現(xiàn),35%的學(xué)生選擇了經(jīng)濟(jì)管理類圖書(shū),這與我們學(xué)校是一個(gè)財(cái)經(jīng)類大學(xué)有極大的關(guān)系,32%的學(xué)生選

2、擇休閑娛樂(lè)性圖書(shū),如漫畫(huà)、時(shí)尚雜志等,一名大三學(xué)生解釋說(shuō):平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,讀書(shū)時(shí)間本來(lái)就比較少,讀這些休閑類書(shū)籍能讓我放松下來(lái),給自己減減壓。20%的學(xué)生選擇了經(jīng)典名著類別的書(shū)籍,他們認(rèn)為這些書(shū)籍是真正的精華,能讓他們汲取到真正的養(yǎng)分。調(diào)查結(jié)果顯示,喜歡軍事類、歷史性讀物、時(shí)政書(shū)籍的學(xué)生也有不少。現(xiàn)狀三:大學(xué)生讀書(shū)功利性強(qiáng)。問(wèn)卷調(diào)查顯示,大學(xué)生讀書(shū)功利性逐漸加強(qiáng)。很多技能型、實(shí)用型的書(shū)籍占書(shū)架上的大部分比例。在這些書(shū)籍中,英語(yǔ)四六級(jí)考試書(shū)籍、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試書(shū)籍、考研書(shū)籍、BEC、TOEFL、IELTS等考試書(shū)籍最受青睞。在課外讀書(shū)時(shí)間中,這類書(shū)籍也已

3、經(jīng)成為了首選。不難發(fā)現(xiàn),這些書(shū)籍中大部分與英語(yǔ)有關(guān)。在走訪幾家大型書(shū)店時(shí)也發(fā)現(xiàn),書(shū)店擺在最顯眼位置、最暢銷的也往往是各類備考書(shū)。這在一定程度上表示當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力大、讀書(shū)是立足于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要的?,F(xiàn)狀四:閱讀渠道多樣,電子閱讀成為時(shí)尚。在你通過(guò)什么方式閱讀?的問(wèn)題上,44%的同學(xué)選擇了從圖書(shū)館借閱,20%的學(xué)生選擇自己購(gòu)買(mǎi),31%的學(xué)生選擇了通過(guò)X絡(luò)渠道。從中可以看出,圖書(shū)館成為大學(xué)生閱讀的主要渠道,對(duì)大學(xué)生擴(kuò)大閱讀量起到了重要的作用。而從結(jié)果中也明顯地發(fā)現(xiàn)電子閱讀越來(lái)越成為大學(xué)生閱讀不可忽視的媒介。隨著X絡(luò)時(shí)代的到來(lái),電子讀物的出現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)始挑戰(zhàn)傳統(tǒng)

4、的紙質(zhì)書(shū)籍,并悄然改變大學(xué)生的閱讀方式?,F(xiàn)狀五:快餐式淺閱讀漸成風(fēng)尚。什么叫淺閱讀、快餐化?根據(jù)這些年的有關(guān)報(bào)道,大致可以歸結(jié)為:一是鼓吹所謂的讀圖時(shí)代二是鼓吹所謂的速讀和縮讀三是鼓吹時(shí)尚閱讀和輕松閱讀。在對(duì)我校大學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生承認(rèn)自己的閱讀比較快餐化,通常以瀏覽為主。僅有少數(shù)學(xué)生對(duì)自己比較偏愛(ài)的讀書(shū)會(huì)精讀甚至重復(fù)讀。通過(guò)以上調(diào)查不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生的讀書(shū)生活是喜憂參半的,喜的是大多數(shù)學(xué)生能通過(guò)讀書(shū)充實(shí)自己的頭腦、豐富自己的心靈世界;憂的是在讀書(shū)內(nèi)容、讀書(shū)方式的選擇上以及在讀書(shū)時(shí)間的分配上還有許多不盡人意之處。這不能不引起我們對(duì)造成這種讀書(shū)

5、現(xiàn)狀的原因的思考。二、大學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀成因分析1、X絡(luò)和休閑娛樂(lè)擠占了大部分讀書(shū)時(shí)間。X絡(luò)日新月異的發(fā)展和休閑娛樂(lè)活動(dòng)的多樣化,使得大學(xué)生們不再滿足象牙塔里單調(diào)的讀書(shū)生活,他們的業(yè)余時(shí)間被各種娛樂(lè)活動(dòng)所占據(jù)。如今的娛樂(lè)形式越來(lái)越多元化,如X上聊天、X絡(luò)游戲、KTV、電影、旅游等等。除此之外,大學(xué)校園中的人際交往也日益豐富,男女朋友、各種老鄉(xiāng)會(huì)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)層出不窮,這讓剛剛從高壓式應(yīng)試教育禁錮中掙脫出來(lái)的大學(xué)生們眼前一亮,不覺(jué)陶醉其間、樂(lè)此不疲,如此一來(lái),閱讀時(shí)間更為大大減少。2、課業(yè)負(fù)擔(dān)重也是大學(xué)生讀書(shū)較少的原因之一。當(dāng)今大學(xué)生課外閱讀較少的原因還有課

6、程偏多,再加上不少學(xué)生輔修第二專業(yè)、攻讀外語(yǔ)、學(xué)計(jì)算機(jī)等,使得他們讀書(shū)時(shí)間自然減少。就拿我們學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō),一走進(jìn)大二,各種考試接踵而至,計(jì)算機(jī)二機(jī),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),托業(yè),托福,BEC這些都是人生中重要的考試,都需要花費(fèi)大量的時(shí)間,考試前的準(zhǔn)備、各種補(bǔ)習(xí)班,消耗掉的不單單是時(shí)間,更是心血。畢竟,這些考試決定著自己的前途命運(yùn)。為了美好的前程犧牲點(diǎn)讀書(shū)時(shí)間,這筆賬不管誰(shuí)來(lái)算都是劃得來(lái)的。3、就業(yè)壓力大是大學(xué)生讀書(shū)功利性的直接原因。當(dāng)前,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)、激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)使大學(xué)生讀書(shū)目的越來(lái)越實(shí)際。他們是從高考的千軍萬(wàn)馬中沖殺出來(lái)的,已經(jīng)習(xí)慣了考什么學(xué)什

7、么,因而他們?cè)谧x書(shū)之前總是先考慮這本書(shū)對(duì)自己是否實(shí)用,顯得十分急功近利。這和現(xiàn)階段的就業(yè)形勢(shì)密切相關(guān)。例如很多招聘單位青睞那些擁有英語(yǔ)四六證書(shū)或者會(huì)計(jì)師證書(shū)的人,這就無(wú)形中加大了學(xué)生的壓力,迫使大學(xué)生為了與招聘單位要求相符而讀書(shū),這無(wú)疑增強(qiáng)了學(xué)生讀書(shū)的功利性。大學(xué)階段是學(xué)生的世界觀和人生觀形成的重要階段,廣泛的閱讀興趣,良好的閱讀習(xí)慣,會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)起著有益的影響。因此,針對(duì)大學(xué)生的讀書(shū)現(xiàn)狀,我們有責(zé)任進(jìn)行反思,從中找到解決問(wèn)題的最佳途徑和方法。三、啟示與思考(一)學(xué)校方面對(duì)大學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)校方面責(zé)無(wú)旁貸,學(xué)校應(yīng)該以靈活多樣的形式引導(dǎo)他們明

8、確讀書(shū)的目的,實(shí)現(xiàn)課外閱讀的多樣化、合理化,真正使學(xué)生對(duì)課外閱讀產(chǎn)生興趣,從中獲取知識(shí),受到熏

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