以生為本——高職學(xué)生黨建工作探索與研究

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1、以生為本——高職學(xué)生黨建工作探索與研究2011年3月第30卷第3期黑龍江教育學(xué)院JournalofHeilongiiangCollegeofEducationMar.2011V01.30No.3doi:10.3969/j.issn.1001—7836.2011.03.018以生為本高職學(xué)生黨建工作探索與研究賈迅(無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇無錫214151)摘要:從高職院校學(xué)生黨建工作的現(xiàn)狀來看,高職院校學(xué)生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)主要有入黨動(dòng)機(jī)多樣,網(wǎng)絡(luò)信息量大和高職學(xué)制較短等方面,并據(jù)此提出"以生為本"的核心思路來加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校的

2、學(xué)生黨建工作,同時(shí)分別從認(rèn)識(shí)創(chuàng)新,教育創(chuàng)新和舉措創(chuàng)新三個(gè)方向闡述了研究的成果,進(jìn)而對(duì)高職院校學(xué)生黨建工作存在的問題提出了三點(diǎn)思考,最后得出結(jié)論:加強(qiáng)高職院校大學(xué)生發(fā)展黨員工作隊(duì)伍建設(shè),要切實(shí)做到"以生為本",從選人做起,加強(qiáng)經(jīng)常性的教育和管理,并從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)制定合理的政策,調(diào)動(dòng)這支隊(duì)伍人員的工作積極性,是做好新形勢下高校大學(xué)生發(fā)展黨員工作的根本保證.關(guān)鍵詞:以生為本;高職教育;黨建工作中圖分類號(hào):(3718.5文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1001—7836(2011)03—0043一O3高等職業(yè)教育在跨入新世紀(jì)后迎來了全面飛速

3、發(fā)展的大好時(shí)機(jī),但同時(shí)也面臨著來自各方面的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),直接影響到了普通高等職業(yè)院校的學(xué)生黨建工作.如何認(rèn)識(shí)新時(shí)期高職院校學(xué)生黨建工作面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),并在實(shí)踐工作中采取有力的對(duì)策迎接這些挑戰(zhàn),已成為高職院校黨建工作中的一大難題.在新的歷史時(shí)期,如何"以生為本",在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容,形式,方法,手段和機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),增強(qiáng)學(xué)生黨建工作的時(shí)代感,加強(qiáng)工作的針對(duì)性,主動(dòng)性,實(shí)效性,是我們高等職業(yè)教育工作者面臨的重要任務(wù).一,新時(shí)期高職院校學(xué)生黨建工作的現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)當(dāng)前高職院校發(fā)展學(xué)生黨員工作面臨的新時(shí)期的特

4、點(diǎn),概括起來就是經(jīng)濟(jì)全球化,政治民主化,價(jià)值多元化,教育大眾化,擇業(yè)市場化,信息網(wǎng)絡(luò)化."多化"引起了大學(xué)生思想和行為上的深刻變化,同時(shí)由于高等教育大眾化使高職院校的招生規(guī)模大大增加,加之注重實(shí)踐能力培養(yǎng)的"2+1"的培養(yǎng)模式使高職學(xué)生在校時(shí)間大大縮短,從而給高職院校的大學(xué)生黨員發(fā)展工作帶來了許多挑戰(zhàn).具體表現(xiàn)為:1.入黨動(dòng)機(jī)多樣,干擾因素較多據(jù)統(tǒng)計(jì),青年學(xué)生中積極要求政治進(jìn)步的占在校生的80%左右,這說明新時(shí)代的青年知識(shí)分子擁護(hù)共產(chǎn)黨,熱愛共產(chǎn)黨,這正是中國的希望所在.但是,受"多化"新形勢的影響,高職學(xué)生的思想觀念,價(jià)值取向及

5、行為方式等呈現(xiàn)出功利化,多樣化,多變化的特點(diǎn),這給入黨動(dòng)機(jī)的考察工作增加了難度.2.網(wǎng)絡(luò)信息量大,辨別能力不高隨著信息化的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息以驚人的速度傳播和擴(kuò)散,網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生汲取各種信息的主要途徑.但是網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜,加之目前我國改革開放的不斷深入,國門對(duì)外敞開,少數(shù)國內(nèi)外敵對(duì)勢力和敵對(duì)分子借機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)途徑加大對(duì)我國青少年的思想滲透,企圖達(dá)到"西化","分化"圖謀.高職院校的學(xué)生科學(xué)文化水平相對(duì)較低,政治敏銳度相對(duì)較弱,是非辨別能力相對(duì)較差,受網(wǎng)絡(luò)各種不良信息影響相對(duì)較大,政治信仰的堅(jiān)定性受到嚴(yán)重考驗(yàn).3.高職學(xué)制較短,考

6、察難度較大高職院校的學(xué)制一般只有三年,學(xué)生在校時(shí)間相比本科院校學(xué)生要短.而且隨著社會(huì)對(duì)高職學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力要求的不斷提高,高職院校相繼推出注重實(shí)踐能力培養(yǎng)的"2+1"的培養(yǎng)模式,使高職學(xué)生在校時(shí)間更是大為縮短,從而給高職院校發(fā)展學(xué)生黨員的考察工作帶來了諸多不便,培養(yǎng)考察難度大大增加.二,加強(qiáng)"以生為本",改進(jìn)高職院校學(xué)生黨建工作習(xí)近平同志在第十八次全國高校黨建工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校黨的建設(shè),是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,促進(jìn)高校改革發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人

7、的根本政治保證,各級(jí)黨委一定要高度重視,切實(shí)抓緊收稿日期:2010—08—30作者簡介:賈迅(1975一),男,江蘇無錫人,系黨總支副書記,講師,江南大學(xué)控制工程專業(yè)碩士,從事思想政治教育研究..—.——43---——抓實(shí)抓好.因此,加強(qiáng)占全國高校在校生一半以上的高職院校學(xué)生黨建工作顯得尤為突出和重要.做好新時(shí)期高職院校學(xué)生黨建工作要做到三個(gè)創(chuàng)新:1.做好高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作的前提是認(rèn)識(shí)創(chuàng)新伴隨著改革的深入推進(jìn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分日趨多樣,深層次矛盾累積,凸顯.與之同時(shí),社會(huì)意識(shí)和價(jià)值觀念也趨向多樣,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的噪音雜音時(shí)有出現(xiàn).

8、部分學(xué)生對(duì)社會(huì)主義的本質(zhì),前途認(rèn)識(shí)模糊.這種嚴(yán)峻的形勢,迫切要求我們加強(qiáng)黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的執(zhí)政能力建設(shè),筑牢思想政治防線,加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校學(xué)生黨建工作是適應(yīng)高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的內(nèi)在需要.伴隨招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,教學(xué)基本條件建設(shè)明顯滯后,生源素