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《高職院校學報特色辦刊初探論文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、高職院校學報特色辦刊初探論文..【摘要】特色辦刊是高職院校學報樹立品牌、擴大影響的有效途徑。只有根據(jù)自身條件及發(fā)展的需要正確定位，針對目標對辦刊的全程進行策劃、實施，才能使特色有效地體現(xiàn)出來，保持下去，使學報成為展示高職院?？蒲兴降牧己闷脚_?！娟P鍵詞】高職院校；特色辦刊；定位；職業(yè)意識近年來，隨著我國高校的不斷增加，高校學報也如雨后春筍，呈蓬勃發(fā)展之勢。其中高職院校的學報也成為全國高校學報中一支不可忽視的重要力量。但由于多數(shù)高職院校學報起步晚、底子薄、經(jīng)驗少等因素的制約..，目前的辦刊狀況不甚理想，有影響、上檔次的學報數(shù)量很
2、少。許多院校都想到走特色辦刊之路，以便找到樹立品牌、擴大影響的突破口，避免在基礎相異的平臺上與普通高校的學報作無謂的競爭。但如何才能有成效地實現(xiàn)特色辦刊，各校還在探索、嘗試之中，本文就這個問題試作一初步的探討，以求教于大家。一、特色辦刊的意義與定位高職院校學報是反映本校科研成果的窗口，要服務于高職教育，推動其發(fā)展與提升，以便使教育更好地適應社會發(fā)展對應用型人才的需求。特色辦刊也應遵從這個大目標。具體來說，高職院校學報實施特色辦刊的意義應體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）推動科研人員對高職教育及其專業(yè)發(fā)展中的特定問題進行深入研究，并以此
3、推動本領域的教學改革與專業(yè)提升。（2）關注社會發(fā)展，引導高職院校的科研方向與之密切結合，成為溝通社會與學校的信息橋梁，使院校的科研有的放矢，更快地出成果、見成效。（3）以特色創(chuàng)品牌、上水平，實現(xiàn)人、財、物資源的優(yōu)化配置，避免千刊一面、重復研究帶來的資源浪費，真正讓每一種學報都實現(xiàn)它自身特定的價值。（4）要有利于扭轉(zhuǎn)當前辦刊中出現(xiàn)的學術風氣不正的種種現(xiàn)象。高職院校學報實行特色辦刊，首先要對其特色的方向予以定位。學報一般都有其特定的服務對象、讀者范圍及辦刊宗旨，所以，高職院校的學報必須立足于高職教育及其特有專業(yè)的發(fā)展需要，圍繞職教
4、特點、專業(yè)特點、學科特點、學校特點、地區(qū)特點來選擇定位，體現(xiàn)應用性為主、學術性兼顧的自身要求，發(fā)揮學校及其相關資源的優(yōu)勢，使學報的特色有堅固的基礎、拓展的空間、強化的后勁。特色定位的可行性可從以下四方面考慮：（1）有足夠的學術價值與學術空間。（2）有足夠的有一定水平的科研人員。（3）能與社會發(fā)展的需求對接。（4）符合學校的辦學方向，能取得學校在人、財、物及政策上的支持。這樣定位后，實施之中才能讓這一特色樹得起來、推得出去，并產(chǎn)生良好的校內(nèi)效益與校外影響。當然，在確定這一定位時，必須預先對本校的特色優(yōu)勢有一個清醒的認識，并在整個
5、社會的大范圍內(nèi)審視它的地位；同時，也要關注社會對職教發(fā)展的新要求及未來趨勢，要使學報的特色定位既有現(xiàn)實基礎，又有可持續(xù)發(fā)展的根據(jù)。二、特色辦刊應具備的職業(yè)意識特色辦刊在確定方向與定位之后，就要面臨實施的問題。如何能使學報的特色真正立起來，形成氛圍，辦刊人員的職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)水平將起直接的決定作用。就特色辦刊來說，職業(yè)素質(zhì)中的職業(yè)意識又是應當特別強調(diào)的，它將影響到刊物特色形成中的每一個具體環(huán)節(jié)，是貫穿辦刊工作始終的思想因素。在特色辦刊中，以下幾種職業(yè)意識需要著重加強，而這些意識的樹立和強化將會積極、有效地促使辦刊人員將刊物引向發(fā)展
6、特色的道路，圍繞特色的形成開展各項工作。（一）創(chuàng)新意識特色辦刊強調(diào)的是“特”，“特”就是與眾不同，它必然包含許多新的成分：新的辦刊理念、新的運作方式、新的欄目、有新意的文章等。要使學報辦得有特色，就需要有新思路、新方法。由于高職院校辦學性質(zhì)相同，其辦學模式、專業(yè)設置、教學方式、教師狀況都十分相近，要在相近的基礎上發(fā)掘特色，就必須多角度、多層面、多方位地看問題，并以更開放、靈活的方式開展工作，在確定基本方向的基礎上使學報不斷推陳出新，逐步形成自己的特長與優(yōu)勢。（二）熱點意識新聞工作常強調(diào)熱點、焦點、敏感點，學報要辦出特色也不妨借
7、鑒這一工作思路。一般來說，已經(jīng)成為熱點的東西較好操作，但若缺乏現(xiàn)成的熱點，辦刊者就要學會挖掘與捕捉。這就需要他們眼界開闊，加強職業(yè)敏感性，并能巧妙地組織、策劃。熱點意識將有助于找到工作的突破口，使刊物體現(xiàn)出前沿性、創(chuàng)新性。（三）服務意識學報是高校科研的平臺，是學術交流的渠道，是提高科研水平的手段，是培養(yǎng)科研人才的陣地?？梢?，學報從本質(zhì)上講是服務性的。而特色辦刊正是為了更好地服務于院校的發(fā)展、科研的進步、人才的成長，乃至服務于社會。因此，特色辦刊不能簡單地、單方面地強調(diào)“特”字。只有積極地發(fā)揮了它的服務作用與輻射功能，才能使它追
8、求的特色獲得更堅實的立足根基，才會長久地取得學校的支持、長久地吸引作者與讀者的關注。服務得好、服務得到位，學報就能得到積極的反饋，產(chǎn)生良好的效益，從而進入健康的、良性的循環(huán)中，學報也因此會在特色的推動下不斷成長。（四）協(xié)作意識學報工作看起來相對獨立，但事實上它要涉及到院校的許
