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《中職學(xué)校教師績效考核實(shí)施方案》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、中職學(xué)校教師績效考核實(shí)施方案(初稿)為了維護(hù)廣大教職工利益,明確績效考核(獎勵性工資)分配政策,堅持“尊重規(guī)律,以人為本,以德優(yōu)先,注重實(shí)績,激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,客觀公正,簡便易行”的原則,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教師績效考核實(shí)施為契機(jī),充分發(fā)揮績效考核在獎勵性工資中的杠桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。二、實(shí)施對象學(xué)校在崗的教師。三、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法(一)績效考核項(xiàng)目及計分標(biāo)準(zhǔn)教師績效考核包括師德考核與履職考核兩部分
2、,共設(shè)100分,其中師德占20分,履職占80分,對本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎勵分?!疽弧繋煹驴己?0分:主要考核教職工遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況,師德考核由學(xué)校教務(wù)處、政教處考評。考評采用扣分和加分制??己思?xì)則如下:1、扣分項(xiàng)目:第一條教師有下列情形之一,扣10分:(一)不愛護(hù)學(xué)生,諷刺、挖苦學(xué)生的;(二)不按時上課,遲到或早退,不認(rèn)真履行教師職責(zé)的;(三)利用職權(quán)和工作之便接受學(xué)生及家長宴請、禮品的;(四)擅自向?qū)W生、家長推銷書籍、刊物或其他商品的;(五)故意散布有損學(xué)生及家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校名譽(yù)的
3、言論,并造成影響的;(六)無完整教學(xué)方案上課,不批改學(xué)生作業(yè),不完成教學(xué)任務(wù)的;(七)工作日期間不請假外出或請假不按時銷假的。第二條教師有下列情形之一的,扣20分:(一)上班前飲酒和在工作日及工作場所搓麻將、打撲克、玩電腦游戲的;(二)體罰或變相體罰學(xué)生的;(三)語言不文明、侮辱學(xué)生人格、剝奪學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和參加活動權(quán)利的;(四)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物的;(五)從事或參與營利性活動,在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)的;第三條教師有下列情形之一,實(shí)行一票否決(一)擅自停課、隨意放假或不經(jīng)學(xué)校和教育行政部門允
4、許在校外兼課的;(二)參與各種有償辦班補(bǔ)課或巧立名目亂收費(fèi)的;(三)體罰或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的;(四)向?qū)W生或家長索要財物,造成惡劣影響的;(五)參與或者支持色情、賭博、迷信等活動的;(六)故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的;(七)拒不服從學(xué)?;蚪逃姓块T工作安排的。(八)一學(xué)期內(nèi)無故曠工連續(xù)3天或累計5天以上。2、加分項(xiàng)目(1)教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì),發(fā)現(xiàn)并上報重大違紀(jì)事件,每次獎勵3分。(2)主動上前制止處理突發(fā)惡性事件,獎勵5分。(3)綜合表彰加分:校級加3分,市級加5分,省級加
5、10分,國家級加20分?!径柯穆毧己?0分:1.考勤(10分):主要考核教職工出勤情況,每學(xué)期全勤者記10分。國家法定假不扣分,由各部、教務(wù)處、督導(dǎo)組評分。有曠課、請假者按以下規(guī)定扣分:(1)曠一節(jié)課或例會一次扣4分。(2)遲到、早退一節(jié)課或例會一次扣2分。(3)請事假一節(jié)課或例會一次扣1分。(4)請病假一節(jié)課或例會一次扣0.5分。?2.教育教學(xué)過程(20分)主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況,包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評議的方式進(jìn)行,每月評比和期末評議相結(jié)合。
6、由各部、教務(wù)處評分。(1)備課:按學(xué)校制定的《常規(guī)制度》,根據(jù)各教師備課的實(shí)際情況,通過學(xué)校教導(dǎo)處月查評比,將各教師月查結(jié)果分三等級分別給5分、3分、1分。(2)教學(xué):根據(jù)《學(xué)情調(diào)查表》,每月由學(xué)生考評給分。教學(xué)效果通過學(xué)生考評,取參評學(xué)生評分的平均分值分三等給5分、3分、1分。(3)輔導(dǎo):本著面向全體學(xué)生,培優(yōu)輔差的原則,采取面對面和課堂輔導(dǎo)、訂單式跟蹤輔導(dǎo)、并有輔導(dǎo)計劃與效果,由學(xué)生評議,取參評學(xué)生評分的平均分值分三等分別給3分、2分、1分。(4)批改:根據(jù)作業(yè)是否適量,批改質(zhì)量高低,作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教
7、導(dǎo)處檢查分三等級給分:3分、2分、1分。(5)考試:每單元后認(rèn)真制卷并及時做好檢測,認(rèn)真閱卷、認(rèn)真講評給2分。(6)研析:及時進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給2分。督導(dǎo)組、部辦查實(shí)教師有下列情形之一,實(shí)行一票否決,記0分(一)教師上課高中班有5人以上、中專班有10人以上睡覺的。(二)高中班有5人以上、中專班有10人以上不交作業(yè)的。(三)有3人以上學(xué)生聯(lián)名反映教師教學(xué)有不負(fù)責(zé)的。(四)有3人以上學(xué)生要求調(diào)換班級的(中專正常調(diào)換專業(yè)除外)。(五)被政教處認(rèn)定為管理混亂班級的科任教師。3.教育教學(xué)效果(40分
8、):主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。按部辦《教學(xué)評估條例》由部辦評分。4.教師專業(yè)發(fā)展(5分):重點(diǎn)考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。(1)積極參與校本研究給2分。(2)完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分,參加省、黃岡市、麻城市、校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動等3分。由教科室評分。