淺談音樂表演在音樂實(shí)踐中的重要作用

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1、淺談音樂表演在音樂實(shí)踐中的重要作用總第615期高等教育在線淺談音樂表演在音樂實(shí)踐中的重要作用張立穎韓潔(河北大學(xué)人民武裝學(xué)院,河北省050061)摘要:音樂表演在整個(gè)音樂實(shí)踐的過程中,實(shí)際上是體現(xiàn)了一部作品的創(chuàng)作從精神的表現(xiàn)向物質(zhì)的表現(xiàn)轉(zhuǎn)化的一個(gè)邏輯繼續(xù).關(guān)鍵詞:創(chuàng)造性;記憶力;意志;理智;心理中圖分類號:G621文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1006-3315(2010)4-141-001一,音樂表演的作用音樂表演是一項(xiàng)充滿創(chuàng)造性的藝術(shù)活動,演奏家演唱家絕不等同于復(fù)制音響的機(jī)器,他們不僅傳達(dá)著作曲家的聲音,而且在作曲家創(chuàng)造成果

2、的基礎(chǔ)上進(jìn)行著審美再創(chuàng)造.當(dāng)然我們有必要看到,作為二度創(chuàng)造的音樂表演,首先應(yīng)以體現(xiàn)第一度創(chuàng)造的成果為基礎(chǔ),也就是說:音樂表演者的創(chuàng)造要以正確傳達(dá)和再現(xiàn)作曲家的意圖為基本原則,如果忽視這一點(diǎn),就不可能把握音樂表演藝術(shù)的真諦.二,音樂表演的基本特點(diǎn)音樂表演作為創(chuàng)造性活動有說服力的證明是:不同的演奏產(chǎn)生出不同的審美效果.假如人們從音樂表演中所期望獲得的只是千篇一律的復(fù)制,那么,一部作品的每一次演奏就該分毫不差,全部相同.可是事實(shí)恰好現(xiàn)反,一方面,不可能存在兩次相同演奏,雖然在樂譜所規(guī)定的范圍內(nèi)不同的演奏之間保持著相對的一致性,但

3、是在力度,速度的變化以及微妙的情感表現(xiàn)和內(nèi)在韻律等方面,即使是同一演奏者的兩次不同的演奏之間也不可能毫無差別.從另一方面看,音樂作品的聽眾歷來不喜歡毫無生氣的缺乏創(chuàng)意的音樂表演,當(dāng)他們走進(jìn)音樂廳的時(shí)候不僅懷著對音樂作品的興趣,而且也期望著表演者給他們帶來新鮮的感覺.同是一部作品,成功的演奏富于創(chuàng)造性的表演產(chǎn)生出比作曲家的設(shè)想更為豐富的審美效果,每當(dāng)人們聽到這樣的演奏,就會使聽眾對那些本來已經(jīng)十分熟悉的作品產(chǎn)生一種耳目一新的感覺.相反,那種只拘泥于樂譜的呆板的而無個(gè)性的音樂表演,只會損害人們對音樂作品的興趣,破壞音樂作品的生

4、命力.所以對于表演者來說,選擇怎樣的演奏風(fēng)格,應(yīng)取決于他自己的個(gè)性,特長與愛好,凡獨(dú)具藝術(shù)魅力并受到廣大聽眾歡迎的音樂表演都應(yīng)受到鼓勵(lì)和尊重.因此,對于音樂表演者的培養(yǎng)與訓(xùn)練就有著十分重要的作用了.三,音樂表演的專業(yè)技術(shù),技巧的訓(xùn)練音樂表演是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的藝術(shù)活動,同其他表演藝術(shù)相比,音樂表演的技術(shù)要求更高,且不說培養(yǎng)和訓(xùn)練一名專業(yè)音樂表演者所需要的長期磨練,即使是一般音樂愛好者,要想較為自如地演奏一件樂器以供自娛也必須在技術(shù)技巧訓(xùn)練方面下一番工夫.這是因?yàn)槠渌硌菟囆g(shù)的表演者所運(yùn)用的手段主要是語言和形體,這些手段在日常

5、生活中本來就為人們所熟悉和掌握.音樂表演則不同,他所采用的手段在日常生活中并沒有現(xiàn)成的模仿對象,即使是一件最簡單的樂器也需要從頭學(xué)起.所以對于音樂表演者的培養(yǎng)和訓(xùn)練來說,專業(yè)技術(shù),技巧方面的訓(xùn)練是相當(dāng)重要的,可以說是通向這座藝術(shù)殿堂的第一步,不能邁出這一步的人就將永遠(yuǎn)被關(guān)在音樂表演藝術(shù)的大門之外.由于音樂表演的主要任務(wù)是要將作曲家創(chuàng)作的紙上的樂譜(或歌譜)轉(zhuǎn)化為具有實(shí)際音響的樂曲(或歌曲),因此他首先就要求音樂表演者是有敏銳的聽覺能力和對音樂美的感受力,對音高,音準(zhǔn),音質(zhì),音域等各方面做出快速準(zhǔn)確的反映,要求有較強(qiáng)的記憶和

6、識譜能力,同時(shí)他還要求音樂表演者具有較高的音樂,美學(xué)和其他方面的學(xué)識修養(yǎng),豐富的生活經(jīng)歷以及正確的世界觀,審美觀等.在上述這些基本前提下,音樂表演者還必須熟練地掌握有關(guān)的表演技巧,具有較高的表演水平,并最終保證表演獲得成功.四,心理素質(zhì)的培養(yǎng)作為一個(gè)優(yōu)秀的音樂表演人才不僅要具備良好的生理素質(zhì)以適應(yīng)表演技能的需要,同時(shí)還應(yīng)具有良好的心理素質(zhì),音樂表演是受心理活動支配的.從某中程度上講,一個(gè)音樂表演者的心理素質(zhì)完善與否,直接影響著他的藝術(shù)成就.同音樂表演者相關(guān)的心理要素有多種,下面就"知,情,意"這三個(gè)大方面談一談多種心理要素

7、同音樂表演的關(guān)系,以及如何注意培養(yǎng)音樂表演者的心理素質(zhì).1.活動中"知"的方面主要指人的理性認(rèn)識能力,包括認(rèn)知,記憶,判斷,推理等要素.這些能力的培養(yǎng)對于音樂表演水平的提高具有重要意義.例如:音樂的記憶力這是作為一個(gè)音樂表演者所具備的最基本的能力之一,因?yàn)橐魳繁硌菡呤紫纫炎约阂葑嗷蛞莩淖髌防卫蔚恼莆赵谟洃浿?融化成內(nèi)心的感受,然后才可能全神貫注地表演再創(chuàng)造.如果沒有良好的記憶力,就不能保證音樂表演的質(zhì)量,難以積累豐富的曲目.人的音樂記憶力也受先天條件的影響,但在后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中進(jìn)行有意識的培養(yǎng),也是十分重要的.目

8、前人們對于除音樂記憶力之外,演奏者對還應(yīng)具備的合理分配注意力,有效組織知覺對象,及時(shí)處理反饋信息的心理操作能力的認(rèn)識尚處于探索階段.這種心理操作能力對于音樂表演者來說是不容忽視的.2.音樂表演的心理素質(zhì)中,"情"感要素特別重要,要想使自己的表演感動觀眾,并表現(xiàn)出作品的情感內(nèi)涵,只有通過理智和冷靜的安排與

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