淺論微電影的規(guī)制和引導(dǎo)

淺論微電影的規(guī)制和引導(dǎo)

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1、淺論微電影的規(guī)制和引導(dǎo)..畢業(yè)一、“微電影”的積極作用1提供展示自我的舞臺(tái)如今是一個(gè)釋放和表達(dá)的時(shí)代。很多人都有自己的夢想,如電影夢。這個(gè)夢想在過去對很多人來說是遙不可及的,但“微電影”制作的低門檻讓更多有電影夢的草根階層加入到了“微電影”的制作中,讓他們通過“微電影”實(shí)現(xiàn)了自己的電影夢。如成立于27年的中國最大的草根電影劇組——“成都草根劇組”,團(tuán)隊(duì)從幾個(gè)人發(fā)展到一千多人。他們拍攝的45分鐘的微電影《別摸我》成為國內(nèi)第一部進(jìn)入院線上映的草根電影。很多專業(yè)學(xué)生也是通過“微電影”走上了自己的電影之路,如北京電影學(xué)院的張思慶。他的畢業(yè)作品——3分鐘的“微電影”《拾荒少年》,在2012年獲得第49屆

2、臺(tái)灣電影金馬獎(jiǎng)最佳短片獎(jiǎng)。他認(rèn)為拍攝“微電影”相對來說不需要太多的成本、不需要到影院上映,是專業(yè)學(xué)生練手的極好方式。2提供娛樂的空間“微電影”符合大眾快節(jié)奏的生活狀態(tài)和短暫的休閑娛樂的需求,為人們放松心情提供了娛樂的空間。娛樂“微電影”多采用惡搞、戲仿的方式。這方面的首創(chuàng)應(yīng)該算胡戈的《一個(gè)饅頭引發(fā)的血案》,此后《春運(yùn)帝國》、《綠領(lǐng)巾的故事》等也獲得了極高的點(diǎn)擊率。此類“微電影”追求的是一種“娛樂精神”,創(chuàng)作者的創(chuàng)作初衷就是為了娛人娛己并追求一種心理上的成就感。在“微電影”創(chuàng)作和傳播過程中,創(chuàng)作者和收看者都會(huì)獲得娛樂上的快感。如2011年網(wǎng)上一段宿舍版《新聞聯(lián)播》,引起了眾多媒體和大眾的關(guān)注。這

3、段視頻根據(jù)CCTV《新聞聯(lián)播》的板塊模式改編,..畢業(yè)視頻中公寓電視臺(tái)的主播逼真地模仿中央電視臺(tái)的主播,認(rèn)真地播報(bào)有關(guān)宿舍的搞笑新聞,獲得了極高的點(diǎn)擊率,達(dá)到了娛人娛己的效果。二、“微電影”的消極效應(yīng)“微電影”作為一把“雙刃劍”,在帶來積極作用的同時(shí),也可能會(huì)帶來一些消極效應(yīng),主要表現(xiàn)在:1容易引起“三觀”誤導(dǎo)一些“微電影”中出現(xiàn)了追求高消費(fèi)等不良生活的現(xiàn)象,這有可能會(huì)對受眾的消費(fèi)觀帶來不利影響,有可能讓他們滋生拜金主義、享樂主義的人生觀。還有一些“微電影”作品為了追求“眼球效應(yīng)”,制作了一些不利于受眾健康成長的內(nèi)容,傳遞了一些負(fù)面的道德觀。以《青春期》系列“微電影”為例,影片中展示了很多負(fù)面

4、的情節(jié),充斥著很多不利于我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容。這些內(nèi)容對世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未成熟的青少年有很大的影響力,可能會(huì)使青少年形成錯(cuò)誤的“三觀”。當(dāng)年的《古惑仔》,有很多青少年正是因?yàn)榭戳诉@部電影,效仿其中的內(nèi)容才成了“不可救藥”的一代,如前些年發(fā)生在天津市的“少年砍刀幫”一案。還有一些“微電影”由于忽視了自身內(nèi)容的考慮,可能會(huì)無意中產(chǎn)生一定的負(fù)面社會(huì)效應(yīng)。如2011年熱播的“微電影”《紅領(lǐng)巾》被認(rèn)為“真實(shí)并諷刺”,而當(dāng)我們冷靜下來認(rèn)真思考時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)該“微電影”中也存在一些對當(dāng)前的扭曲展示,無形中會(huì)給觀看此片的青少年受眾傳遞一些負(fù)面的價(jià)值觀,不利于青少年健康成長。2容易造成文化快餐化社

5、會(huì)競爭激烈的今天需要“微電影”這樣一種快速、有效的放松方式?!拔㈦娪啊睘槿藗兎潘尚那?、減輕壓力提供了娛樂的空間,但與此同時(shí)也暴露出所附帶的快餐文化存在的問題?!翱觳臀幕笔侵溉藗冏非笸ㄋ?短期流行的,不注重積累和內(nèi)在文化內(nèi)涵的文化潮流現(xiàn)象。隨著生活節(jié)奏的加快,人們很難有大塊時(shí)間去做一件事情,人們?nèi)諠u進(jìn)入一種快餐式的生活狀態(tài)??旃?jié)奏的生活讓原本有限的空閑時(shí)間變得更加“碎片化”,“微電影”正好在時(shí)間上、空間上符合人們“碎片化”的需求,但幾分鐘或幾十分鐘的“微電影”一般難以深入地表達(dá)深刻的道理,這種“淺嘗輒止”的快餐文化可能不會(huì)對受眾產(chǎn)生深入、有效的影響,不會(huì)引起受眾深入的思考,不良快餐文化泛濫還可

6、能帶來負(fù)面效應(yīng),可能動(dòng)搖社會(huì)主義核心價(jià)值觀在大眾心中的影響力。3容易造成內(nèi)容“三俗”化傳統(tǒng)電影從制作到播出都需要經(jīng)過嚴(yán)格的審核,而“微電影”不需要經(jīng)過這些審核,所以“微電影”相對于傳統(tǒng)電影來說進(jìn)入門檻要低得多。2012年7月國家廣電總局和國家互聯(lián)網(wǎng)辦聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)劇、微電影等網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目的通知》(以下簡稱《通知》)也只是規(guī)定“誰播誰審”。而“微電影”的傳播主要是通過視頻網(wǎng)站,“微電影”的評(píng)判主要由“點(diǎn)擊率”說了算,所以一些視頻網(wǎng)站為了應(yīng)對激烈的行業(yè)競爭,吸引更多受眾的眼球,提高“點(diǎn)擊率”,可能會(huì)允許一些低級(jí)趣味的“微電影”在網(wǎng)上傳播,從而導(dǎo)致很多“微電影”作品格調(diào)低下,在內(nèi)容上

7、出現(xiàn)了一定程度上的“三俗”化傾向。這種狀況如果延續(xù)下去,必然會(huì)給整個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界和“微電影”受眾,尤其是青少年受眾造成極大的負(fù)面影響。三、“微電影”的規(guī)制和引導(dǎo)“微電影”作為青少年亞文化,在帶來積極作用的同時(shí),已經(jīng)出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng),所以我們應(yīng)該從、、文化、、道德等方面多管齊下,對“微電影”進(jìn)行正確規(guī)制和引導(dǎo),從而創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的反映主流價(jià)值觀的“微電影”作品,更多地發(fā)揮“微電影”的積極作用,避免消極

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