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《降低數(shù)位落差北印大吉嶺國(guó)際志工服務(wù)計(jì)畫(huà)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、降低數(shù)位落差─北印大吉嶺國(guó)際志工服務(wù)計(jì)畫(huà)?主辦單位：元智大學(xué)學(xué)生事務(wù)處執(zhí)行單位：元智大學(xué)新世紀(jì)領(lǐng)袖培育計(jì)畫(huà)團(tuán)?對(duì)口單位：西藏難民自助中心?指導(dǎo)單位：行政院青年輔導(dǎo)委員會(huì)協(xié)辦單位：1.臺(tái)灣微軟Microsoft2.臺(tái)灣網(wǎng)路扶輪社3.臺(tái)灣扶輪新竹西區(qū)社4.臺(tái)灣扶輪新竹城中社5.臺(tái)灣扶輪新竹中央社?壹、緣起?2005年六月底，一群來(lái)自臺(tái)灣元智大學(xué)的同學(xué)們，帶著臺(tái)灣的豐富資訊、扛著大包小包的高科技產(chǎn)品，以及一顆顆充滿熱忱的心，搭乘十幾小時(shí)的飛機(jī)，降落在遙遠(yuǎn)並陌生的國(guó)度─印度。經(jīng)由克難的夜宿機(jī)場(chǎng)、繁複的轉(zhuǎn)機(jī)程序、顛簸數(shù)小時(shí)的崎嶇山路，終於到達(dá)位於三千公尺高山、座落於喜馬拉亞山麓中的大吉嶺西藏難
2、民自助中心。?這裡的居民相當(dāng)特別，在數(shù)十年前，這一群西藏人為了逃避中共的迫害，只得遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，翻越過(guò)高聳的喜馬拉雅山；過(guò)程中，許多藏族同胞們抵擋不住高山的嚴(yán)寒，部份存活下來(lái)的人，得以來(lái)到大吉嶺一帶，並與印度政府協(xié)商，給予他們這一塊土地，過(guò)著自給自足的生活。??然而這樣的生活，終究是跟不上瞬息萬(wàn)變的世界，在科技發(fā)展迅速的印度，城鄉(xiāng)之間的落差也越來(lái)越大。資訊化的腳步，似乎永遠(yuǎn)踏不進(jìn)這個(gè)叫作西藏難民自助中心的地方。前往德里工作或唸書(shū)，幾乎是這裡每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，但是也是每一個(gè)孩子的奢望。??近幾年來(lái)，他們的處境漸漸為世人所知，並且在各方的協(xié)助下，成立了一座電腦資訊中心(ComputerCen
3、ter)，並擁有十臺(tái)電腦。然而對(duì)於超過(guò)150位的小學(xué)生而言，電腦仍然是遙不可及的奢侈品，同時(shí)沒(méi)有專業(yè)人才的協(xié)助，十臺(tái)電腦毫無(wú)用武之地，實(shí)在可惜。因此去年，我們帶著滿滿的資訊前往，規(guī)劃了一系列電腦相關(guān)，並且在當(dāng)?shù)赝Ａ簦虒?dǎo)學(xué)生使用電腦；同時(shí)更新軟體，幫助他們朝自己的夢(mèng)想推進(jìn)了一大步。一切的付出，都可在這些學(xué)生們天真爛漫的作品中看到令人感動(dòng)的成果。?而今年，我們將帶著更充沛、更實(shí)用的資訊前往，延續(xù)去年的精神，完成未完的更新工程，並衍生出更深一層的教學(xué)，期望能讓這些孩子們透過(guò)我們微薄的付出，幫助他們的未來(lái)，同時(shí)也希望他們能夠藉著我們帶來(lái)的資訊，與世界的資訊接軌。??貳、計(jì)畫(huà)目的與成效降低數(shù)
4、位落差的計(jì)畫(huà)，在臺(tái)灣已推展了一段時(shí)間，同時(shí)也幫助許多位於偏遠(yuǎn)地區(qū)、資源不足的原住民小朋友們?cè)谫Y訊教育上漸漸縮小其差距。因此我們將利用在臺(tái)灣的經(jīng)驗(yàn)，配合西藏難民自助中心的需求，達(dá)成降低數(shù)位落差的目的。?造成數(shù)位落差的原因很多，包括教育文化、科技發(fā)展、政府政策、資源分配、社會(huì)結(jié)構(gòu)等，而對(duì)於西藏難民自助中心而言，地處偏遠(yuǎn)、資源分配不均等等，為其數(shù)位資訊落後的主因。而且即使擁有各界捐贈(zèng)的十臺(tái)電腦，卻因無(wú)當(dāng)?shù)貙I(yè)人員指導(dǎo)以及維修，造成閒置的狀況。??同時(shí)，對(duì)於網(wǎng)路相當(dāng)普及的臺(tái)灣而言，上網(wǎng)與日常生活已密不可分。但對(duì)於位在偏遠(yuǎn)山區(qū)的西藏難民自助中心而言，目前僅有撥接網(wǎng)路，而且會(huì)因氣候因素導(dǎo)致網(wǎng)路失
5、靈。當(dāng)?shù)匦∨笥褌兪褂镁W(wǎng)路的機(jī)率也相當(dāng)少，更不用說(shuō)透過(guò)網(wǎng)路搜尋資訊或與世界接軌。?此次行程主要期望達(dá)成的目的有四點(diǎn)：?一、維修當(dāng)?shù)赜搀w設(shè)備。?過(guò)老的電腦設(shè)備會(huì)影響到軟體的更新，以及部份損壞的電腦可以透過(guò)維修的方式繼續(xù)使用。?二、延續(xù)去年教學(xué)內(nèi)容，並延伸出進(jìn)階課程。?去年已教學(xué)了電腦基礎(chǔ)概念及OFFICE等基本操作，今年將延伸內(nèi)容，並教學(xué)去年未完成的軟體。?三、介紹網(wǎng)際網(wǎng)路之實(shí)用性。?網(wǎng)路上資源豐富，將教導(dǎo)如何利用網(wǎng)路資源，並有計(jì)劃透過(guò)網(wǎng)路的方式讓世人了解西藏難民自助中心，並期望當(dāng)?shù)啬芡高^(guò)網(wǎng)路與世界連接。?四、增添電腦書(shū)籍。?電腦工具書(shū)的利用對(duì)於軟體的學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的幫助，且因當(dāng)?shù)責(zé)o專業(yè)人
6、才，若能透過(guò)電腦工具書(shū)的幫助，獲益將會(huì)很大，並可持續(xù)有效的發(fā)揮教學(xué)作用。同時(shí)我們也會(huì)針對(duì)去年未完成或未臻完善的部份進(jìn)行改善，如下表所示：???去年?duì)顩r??今年預(yù)期狀況??一、維修當(dāng)?shù)赜搀w設(shè)備?2器材更新部份，因從臺(tái)灣運(yùn)送電腦，須扣50%之關(guān)稅，最終並未募集相關(guān)硬體設(shè)備。2尋找避免課稅問(wèn)題之管道，或以募款方式直接於印度購(gòu)買所須之硬體設(shè)備?????2部份電腦需待專業(yè)人才維修及或汰換其零件。??2事前了解當(dāng)?shù)仉娔X狀況，準(zhǔn)備相關(guān)零件以及專業(yè)人才前往，並期望培育種子人才。??二、延續(xù)去年教學(xué)內(nèi)容，並延伸出進(jìn)階課程。??2主要重要OFFICE之相關(guān)軟體之教學(xué)，如：Word、PowerPoint、
7、FrontPage等。??2以O(shè)FFICE為基礎(chǔ)，延伸出進(jìn)階課程，並在硬體狀況許可下，教授更多實(shí)用有趣軟體，並期望能培育種子人才。??2介紹同屬數(shù)位產(chǎn)品的3C商品予當(dāng)?shù)貙W(xué)童認(rèn)識(shí)及使用，並期望能培育種子人才。??三、介紹網(wǎng)際網(wǎng)路之實(shí)用性??2當(dāng)?shù)貎H有撥接上網(wǎng)，學(xué)童使用電腦機(jī)會(huì)不多，對(duì)網(wǎng)路的認(rèn)知僅為娛樂(lè)之用。??2教授網(wǎng)路實(shí)用之處，如：Google搜尋引擎、E-mail電子郵件之使用??2預(yù)計(jì)讓當(dāng)?shù)貙W(xué)童學(xué)會(huì)使用網(wǎng)路與世界連接??2利用網(wǎng)路(如blog)讓世界的
