文言文綜合閱讀訓(xùn)練

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1、文言文綜合閱讀訓(xùn)練一、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成5—8題。鄭遨,字云叟,滑州白馬人也。唐明宗祖廟諱遨,故世行其字。遨少好學(xué),敏于文辭。唐昭宗時(shí),舉進(jìn)士不中,見天下已亂,有拂衣遠(yuǎn)去之意,欲攜其妻、子與俱隱,其妻不從,遨乃入少室山為道士。其妻數(shù)以書勸遨還家,輒投之于火,后聞其妻、子卒,一慟而止。遨與李振故善,振后事梁貴顯,欲以祿遨,遨不顧,后振得罪南竄,遨徒步千里往省之,由是聞?wù)咭娓咂湫小?其后,遨聞華山有五粒松,脂淪入地,千歲化為藥,能去三尸,因徙居華陰,欲求之。與道士李道殷、羅隱之友善,

2、世目以為三高士。遨種田,隱之賣藥以自給,道殷有釣魚術(shù),鉤而不餌,又能化石為金,遨嘗驗(yàn)其信然,而不之求也。節(jié)度使劉遂凝數(shù)以寶貨遺之,遨一不受。唐明宗時(shí)以左拾遺、晉高祖時(shí)以諫議大夫召之,皆不起,即賜號(hào)為逍遙先生。天福四年卒,年七十四。遨之節(jié)高矣,遭亂世不污于榮利,至棄妻、子不顧而去,豈非與世自絕而篤愛其身者歟?然遨好飲酒弈棋,時(shí)時(shí)為詩(shī)章落人間,人間多寫以縑素,相贈(zèng)遺以為寶,至或圖寫其形,玩于屋壁,其跡雖遠(yuǎn)而其名愈彰,與乎石門之徒異矣。與遨同時(shí)張薦明者,燕人也。少以儒學(xué)游河朔,后去為道士,通老子、莊周之說。高

3、祖召見,問“道家可以治國(guó)乎?”對(duì)曰:“道也者,妙萬物而為言,得其極者,尸居衽席之間可以治天地也?!备咦娲笃溲?,延入內(nèi)殿講《道德經(jīng)》,拜以為師。薦明聞宮中奉時(shí)鼓,曰:“陛下聞鼓乎?其聲一而已。五音十二律,鼓無一焉,然和之者鼓也。夫一,萬事之本也,能守一者可以治天下?!备咦嫔浦n號(hào)通玄先生,后不知其所終。????????????????????????????????(選自歐陽修《新五代史·隱逸傳》)⒌下列各句加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是(3分)A.唐明宗祖廟諱遨,故世行其字????????????字:?書法B

4、.因徙居華陰,欲求之????????????????????因:?因?yàn)镃.至或圖寫其形,玩于壁屋?????????????????寫:描摹D.與乎石門之徒異矣???????????????????????徒:門徒⒍下列各句,均能說明鄭遨“節(jié)高”的一組是(3分)①遨少好學(xué),敏于文辭?????????②后聞妻子卒,一慟而止③欲以祿遨,遨不顧???????????④節(jié)度使劉遂凝數(shù)以寶貨遺之,遨一不受⑤遭亂世不污于榮利???????????⑥然遨好飲酒弈棋,時(shí)時(shí)為詩(shī)章落人間A.①②⑥?????B.②③⑥????

5、?C.③④⑤?????D.①④⑤⒎下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.鄭遨年輕時(shí)好學(xué)能文,后來考進(jìn)士卻落第了,又恰逢社會(huì)動(dòng)蕩,于是隱居山林,當(dāng)了道士。B.鄭遨與道友李道殷、羅隱交情深厚,三人雖屢受朝廷征召,但均未出仕,被世人看作是三位高潔之士。C.鄭遨隱居山林,但經(jīng)常有詩(shī)稿散落民間,人們對(duì)這些詩(shī)稿珍愛有加,甚至把它們謄寫在絲絹上,作為饋贈(zèng)佳品。D.張薦明與鄭遨同為當(dāng)時(shí)著名的隱士,他曾喜好儒學(xué),后來則一心崇奉道家學(xué)說,他認(rèn)為道家學(xué)說對(duì)治國(guó)大有裨益。⒏翻譯下列句子。(10分)⑴后振得罪南竄

6、,遨徒步千里往省之,由是聞?wù)咭娓咂湫?。?分)?⑵遨嘗驗(yàn)其信然,而不之求也。(3分)11⑶高祖大其言,延入內(nèi)殿講《道德經(jīng)》,拜以為師。(3分)二、閱讀下面的文言文。完成5~8題。???范滂,字孟博,汝南征羌①人也。少厲清節(jié),為州里所服。冀州饑荒,盜賊群起,乃以滂為清詔,使案察之。滂登車攬轡,慨然有澄清天下之志。及至州境,守令自知臧污,望風(fēng)解印綬去。???遷光祿勛主事。時(shí)陳蕃為光祿勛,滂執(zhí)公儀詣蕃,蕃不止之,滂懷恨,投版棄官而去。郭林宗聞而讓蕃曰:“若范孟博者,豈宜以公禮格之!今成其去就之名,得無自取不優(yōu)

7、之議邪?”蕃乃謝焉。復(fù)為太尉黃瓊所辟,后詔三府掾?qū)倥e謠言②,滂奏刺史、二千石權(quán)豪之黨二十余人。尚書責(zé)滂所劾猥多,疑有私故。滂對(duì)曰:“臣之所舉,自非叨穢奸暴,深為民害,豈以污簡(jiǎn)札哉!以會(huì)日迫促,故先舉所急;其未審者,方更參實(shí)。若臣言有貳,甘受顯戮?!崩舨荒茉憽d瓒脮r(shí)方艱,知意不行,因投劾去。???太守宗資先聞其名,請(qǐng)署功曹,委任政事。滂在職,嚴(yán)整疾惡。滂外甥西平李頌,公族子孫,而為鄉(xiāng)曲所棄。中常侍唐衡以頌請(qǐng)資,資用為吏。滂以非其人,寢而不召。資遷怒,捶書佐朱零。零仰曰:“范滂清裁,猶以利刃齒腐朽。今日寧受

8、笞死,而滂不可違。”資乃止。???后牢修誣言鉤黨,滂坐系黃門北寺獄。滂后事釋,遂還鄉(xiāng)里。建寧二年,遂大誅黨人。詔下,急捕滂等。督郵昊導(dǎo)至縣,抱詔書,閉傳舍,伏床而泣。滂聞之曰:“必為我也。”即自詣獄??h令郭揖大驚,出,解印綬,引與俱亡,滂曰:“滂死則禍塞,何敢以罪累君,又令老母流離乎!”其母就與之訣,滂白母曰:“滂從龍舒君④歸黃泉,得其所矣。惟大人割不可忍之恩,勿增感戚?!蹦冈唬骸叭杲竦门c李、杜齊名,死亦何恨。既有令名,復(fù)求壽考,可兼得乎?

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