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《廣東海洋大學(xué)普通生態(tài)學(xué)考試內(nèi)容程功煌》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、·生態(tài)學(xué)·程功煌·水產(chǎn)學(xué)院海洋生物系·第一章??????概論·生態(tài)學(xué)是研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系及其作用規(guī)律的科學(xué)·第一節(jié)??????生物學(xué)簡(jiǎn)介生命是世界上最神奇的現(xiàn)象。它具有生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖(復(fù)制)等生理特征,任何其它的事物都不可能同時(shí)具備這些特征?!そM成生命的物質(zhì)主要為:C、H、O、N、P、S、Cl、Na、K、Mg、Ca、Fe等·生命最基本的功能單位是細(xì)胞。細(xì)胞具有完整的結(jié)構(gòu),具有一定的生物學(xué)功能。組成任何生物的基本單位都是細(xì)胞。關(guān)于細(xì)胞的研究稱細(xì)胞生物學(xué)。細(xì)胞——膜、質(zhì)、核。核是cell的主要遺傳物質(zhì),在細(xì)胞分裂時(shí),核溶解形成染色體,染色體中含有大量的遺傳基本單位——基因……基因工
2、程。·在研究組成cell的分子水平形成了熱門科學(xué)——分子生物學(xué)·由細(xì)胞組成的生物,千差萬別。人們不得不對(duì)其進(jìn)行分類:共有三界(動(dòng)、植物、原生生物界)、四界(動(dòng)、植物、原核生物、真菌界)和五界系統(tǒng)(四界系統(tǒng)中的真菌、原生生物分為兩界),另有人提出六界系統(tǒng)。但實(shí)際上最常用的分界仍然是三界系統(tǒng)。·生物分類共有7大分類階元(也稱為分類等級(jí)):界、門、綱、目、科、屬、種。在此基礎(chǔ)上尚有一些中間分類階元。比如家蠅,是動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、雙翅目、蠅科、蠅屬、種名為“家蠅”。和所有生物一樣人也有一個(gè)學(xué)名,為Homosapiens,前者為屬名,即“人屬”,后者為種名、“智慧”之意。也就是說人是“智
3、人”。生物命名均以屬名與種名相結(jié)合的方式。叫作雙名法或二名法。有些生物由于種內(nèi)有亞種的區(qū)分,所以再加上亞種名,這樣就形成了三名法?!しN是生物分類的基本單位,種以下的分類階元為亞種(已如前述),亞種為同一種內(nèi)的不同類型(主要是由于地理分隔等原因造成)。亞種有時(shí)在形態(tài)上有不同的特征。種的概念如下:物種是生物中某一特定的繁殖群體,由占有一定空間,具有實(shí)際或潛在生殖能力的相同個(gè)體所組成,它們與其它這樣的群體在生殖上是隔離的?!?dòng)植物的主要差別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,并具有光合作用?!ど鷳B(tài)學(xué):是研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系及其相互作用規(guī)律的科學(xué)?!さ诙?jié)生態(tài)學(xué)的基本概念·生態(tài)學(xué)是研究生物及其環(huán)境之間相互
4、作用規(guī)律的科學(xué)·一、環(huán)境·環(huán)境是指與事物相關(guān)的一切其它事物。如:我們學(xué)習(xí)的環(huán)境是教室,而我們周圍的同學(xué)和老師也構(gòu)成了我們自身環(huán)境的一部分?!ど锏沫h(huán)境包括了生物周圍的一切事物,如光照、溫度、濕度及生物生存的空間中一切其他事物都是環(huán)境的一部分?!ど锏沫h(huán)境中包括很多生態(tài)要素,這些要素被稱作生態(tài)因子,如前面所說的光照、溫度和濕度等都是重要的生態(tài)因子。·第二章種群及其基本特征·第一節(jié)概念·第二節(jié)種群的動(dòng)態(tài)·一、種群密度分布·(一)數(shù)量統(tǒng)計(jì):絕對(duì)密度是指單位面積或空間實(shí)有某種生物的個(gè)體數(shù)。相對(duì)密度則是表示數(shù)量的相對(duì)指標(biāo)。如10個(gè)/hm2黃鼠是絕對(duì)密度;每100個(gè)鋏捕獲10只/日則是相對(duì)密度指標(biāo),
5、即10%的捕獲率?!だ脴?biāo)志重捕法估算個(gè)體數(shù)量:N=M′n¤m。式中N為樣地種群個(gè)體數(shù);M為標(biāo)志數(shù);n為重捕個(gè)體數(shù);m為重捕中標(biāo)記數(shù)?!ぃǘ﹩误w生物與構(gòu)件生物:·二、種群統(tǒng)計(jì)學(xué):種群有各種個(gè)體所不具備的特征——統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。分3類:(1)種群密度(2)初級(jí)種群參數(shù):出生率、死亡率、遷出率、遷入率等。(3)次級(jí)種群參數(shù):性比、年齡分布、種群增長(zhǎng)率等?!ぃㄒ唬┓N群的結(jié)構(gòu)和性比:A.增長(zhǎng)型種群B.穩(wěn)定型種群C.下降型種群·(二)生命表編制:·x為年齡段;nx為x期開始的存活數(shù);lx為x期開始的存活率;dx為從x到x+1期的死亡數(shù);qx為從x到x+1期的死亡率;ex為生命期望或平均余年。(參見P4
6、8表3-1藤壺的生命表)·(三)動(dòng)態(tài)生命表和靜態(tài)生命表:象上述藤壺生命表為動(dòng)態(tài)生命表(即根據(jù)同一時(shí)期出生個(gè)體進(jìn)行監(jiān)測(cè)編制而成的生命表)。靜態(tài)生命表是根據(jù)對(duì)某一時(shí)刻種群所作年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果編制的生命表(這類生命表有一個(gè)假設(shè)為前提:種群所經(jīng)歷的環(huán)境條件沒有變化。因此部分學(xué)者對(duì)此有懷疑)?!ぃㄋ模┚C合生命表:比簡(jiǎn)單生命表增加mx(各年齡段的出生率),可得出Σlxmx;為凈出生率(R0)。表3-2獼猴的綜合生命表(P50,表中Kx為各年齡組的死亡率)。·(五)種群增長(zhǎng)率和內(nèi)稟增長(zhǎng)率·(r和rm)·種群增長(zhǎng)率r=lnR0/T(T為世代時(shí)間,即生物從出生到產(chǎn)子所需要的時(shí)間。)·T值計(jì)算方法:T=(Σ
7、xlxmx)/(Σlxmx)。由此可知:R0,r;T,rˉ。所以我國(guó)計(jì)劃生育減小R0(每對(duì)夫婦生子數(shù));增大T(提倡晚婚晚育),這樣就能有效地使rˉ。rm為r值在種群“不受限制”時(shí)的觀察值。·三、種群增長(zhǎng)模型·(一)與密度無關(guān)的種群增長(zhǎng)率模型:·1.離散增長(zhǎng)率模型:Nt+1=lNt(也就是:Nt=N0lt),N為種群大小,t為時(shí)間,l為種群周限增長(zhǎng)率。這是說種群在無條件限制時(shí)增長(zhǎng)的的情況——呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。·2.種群連續(xù)增長(zhǎng)模型:N