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《兒童手工diy教學(xué)營(yíng)銷網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、山東大學(xué)本科畢業(yè)論文目錄摘要1ABSTRACT2第1章緒論21.1網(wǎng)站的開發(fā)背景21.2現(xiàn)階段我國(guó)兒童手工教學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)狀31.3解決的主要問題31.4本文的主要工作41.5論文的組織結(jié)構(gòu)4第2章兒童手工DIY教學(xué)營(yíng)銷網(wǎng)站需求分析52.1網(wǎng)站概述52.2目標(biāo)和解決的問題52.3網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程52.4需求問題描述62.4.1功能性需求62.4.2非功能性需求9第3章兒童手工DIY教學(xué)營(yíng)銷網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)113.1網(wǎng)站設(shè)計(jì)目標(biāo)113.2網(wǎng)站概要設(shè)計(jì)113.2.1網(wǎng)站相關(guān)技術(shù)簡(jiǎn)述113.2.2網(wǎng)站開發(fā)環(huán)境簡(jiǎn)述123.2.3網(wǎng)站功能組成及設(shè)計(jì)1
2、33.2.3個(gè)人信息管理功能設(shè)計(jì)133.2.5課程信息管理功能設(shè)計(jì)143.2.6作品評(píng)論管理功能設(shè)計(jì)143.2.7課程訂單管理功能設(shè)計(jì)143.3網(wǎng)站詳細(xì)設(shè)計(jì)153.3.1詳細(xì)設(shè)計(jì)主要工作153.3.2數(shù)據(jù)表關(guān)系總述153.4.3個(gè)人信息管理功能詳細(xì)設(shè)計(jì)163.4.4課程信息管理功能詳細(xì)設(shè)計(jì)163.4.5作品評(píng)論管理功能詳細(xì)設(shè)計(jì)173.4.6課程訂單管理功能詳細(xì)設(shè)計(jì)18第4章兒童手工DIY教學(xué)營(yíng)銷網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)與測(cè)試204.1網(wǎng)站總體實(shí)現(xiàn)204.2網(wǎng)站具體功能實(shí)現(xiàn)204.3測(cè)試步驟274.4測(cè)試結(jié)果分析27第5章結(jié)論28致謝29參考文獻(xiàn)
3、30附錄1英文原文31附錄2譯文3636山東大學(xué)本科畢業(yè)論文36山東大學(xué)本科畢業(yè)論文兒童手工DIY教學(xué)營(yíng)銷網(wǎng)站摘要兒童手工教學(xué)在兒童早期智力開發(fā)階段占有很重要的作用，有助于兒童智力的健康發(fā)展。本文結(jié)合電子商務(wù)與教學(xué)網(wǎng)站的特點(diǎn)，將兩者合二為一，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)針對(duì)兒童手工教學(xué)的教學(xué)營(yíng)銷網(wǎng)站。首先，本文在討論兒童手工DIY教學(xué)營(yíng)銷網(wǎng)站項(xiàng)目背景和對(duì)其開發(fā)設(shè)計(jì)所面對(duì)問題的基礎(chǔ)上，分析了網(wǎng)站的功能需求和非功能性需求，并對(duì)系統(tǒng)需求以流程圖和用例圖的形式來(lái)詳細(xì)說(shuō)明。在需求分析基礎(chǔ)上，進(jìn)行了兒童手工DIY教學(xué)營(yíng)銷網(wǎng)站的架構(gòu)設(shè)計(jì)。再一步進(jìn)行兒童手工D
4、IY教學(xué)營(yíng)銷網(wǎng)站的詳細(xì)設(shè)計(jì)。根據(jù)需求分析中提出的差異化管理和一體化管理兩條思路分別討論了各個(gè)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)。在詳細(xì)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，給出了系統(tǒng)的整體效果圖和各個(gè)部分的實(shí)現(xiàn)。最后，本文對(duì)兒童手工DIY教學(xué)營(yíng)銷網(wǎng)站的應(yīng)用情況作了簡(jiǎn)單介紹，并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)一步改進(jìn)提出了建議。關(guān)鍵字：兒童教育；手工；SSH框架；36山東大學(xué)本科畢業(yè)論文ABSTRACTManualinstructionforchildrenintheearlystagesofintellectualdevelopmentofthechildplaysanimportantrole
5、andcontributetothehealthydevelopmentofchildren'sintelligence.Basedone-commerceandwebsitefeatures,thispaperisgoingtodesignachildrenhand-teachingWebsites.First,wediscussthebackgroundandproblemsfacedbythedevelopmentanddesign.Thenwemakesureoffunctionalandnon-functionalre
6、quirementsofthesite,andweusetheusecasediagramtoshowtherelationofeachroleandtheirfoundation.Thispaperwilldesigntheframeworkofthiswebsiteafterfinishingthediscussionofthedemand.Andthenwewillfinisheachpartofthewebsiteaccordingtotheframework.Atlastwewillintroducethiswebsi
7、teandproposesanadviceforfurtherimprovement.Keyword:ChildrenEducation,craft,SSH36山東大學(xué)本科畢業(yè)論文第1章緒論1.1網(wǎng)站的開發(fā)背景隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，人民生活水平的逐漸提高以及二孩政策的出臺(tái)，兒童早期智力開發(fā)越來(lái)越多的受到人們的關(guān)注與重視。手工活動(dòng)，可以使幼兒的首腦活動(dòng)密切結(jié)合，這對(duì)開發(fā)幼兒的思維創(chuàng)造能力和培養(yǎng)提高幼兒的整體素質(zhì)是頗為有益的?！ ∈止せ顒?dòng)蘊(yùn)含了從觀察到思維、從認(rèn)識(shí)到操作、從想象到創(chuàng)造的過(guò)程，是幼兒將已有的知識(shí)、技能、技巧及對(duì)周圍美
8、好事物的認(rèn)識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用與創(chuàng)造的過(guò)程。手工活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程都是幼兒根據(jù)自己的興趣愛好和情感需要?jiǎng)邮謩?dòng)腦制作出來(lái)的，作品給孩子帶來(lái)成功的喜悅，增強(qiáng)幼兒的自信心，激發(fā)幼兒再創(chuàng)作的情感和興趣，使幼兒始終處于主動(dòng)地位。如教幼兒制作果蔬玩偶，各種范例引起幼兒的的制作興趣，想
