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《《開花和結(jié)果》說課稿》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、如有疑問點擊咨詢：河南招教網(wǎng)《開花和結(jié)果》說課稿各位考官大家好，我是xx號考生。今天我說課的內(nèi)容是《開花和結(jié)果》。一、說教材本節(jié)內(nèi)容是人教版初中生物七年級上冊第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生中的第三節(jié)的內(nèi)容。本章以被子植物為例講述綠色植物的生命周期，按照被子植物生長發(fā)育順序，“種子的萌發(fā)”、“植株的生長”、“開花和結(jié)果”分別來講述。“開花”是被子植物一生中非常重要的時期，是形成果實和種子的前提，通過本課的學習，不僅學習了種子的由來，對應(yīng)了第一節(jié)的內(nèi)容，還可以讓學生更完整地了解被子植物的一生，對于學生全
2、面學習認識綠色開花植物起著關(guān)鍵作用。因此本節(jié)課是本章的重點，也是教材的重點，在教材中起著承前啟后的作用。二、說學情七年級學生朝氣蓬勃，熱愛大自然，對新奇的事物充滿好奇，希望探索其中的奧妙。對于開花之后會結(jié)出果實，學生非常熟悉，現(xiàn)實生活中很常見的現(xiàn)象。要讓學生對此現(xiàn)象提出問題：“為什么開花之后會結(jié)果?開花和結(jié)果到底有什么關(guān)系?”學生被此問題所吸引，就會迫切想知道答案揭開謎底，激發(fā)學習興趣。把握學生這一心理，我逐步引導(dǎo)學生進行探究，讓學生自主地解決問題，掌握知識。三、說教學目標【知識與技能目標】能夠概述花的主要結(jié)構(gòu)。描
3、述傳粉和受精的過程，闡明花與果實和種子的關(guān)系?！具^程與方法目標】通過對花的解剖觀察，提高觀察、分析、自學能力。能說出傳粉和受精的過程，提高口頭表達能力?！厩楦袘B(tài)度與價值觀目標】認同花、果實、種子對于被子植物傳種接代的重要意義;養(yǎng)成愛護花的習慣,珍愛身邊的一草一木。四、教學重難點【重點】概述花的主要結(jié)構(gòu)，描述傳粉和受精的過程?！倦y點】分析討論“對于植物繁衍后代來說，花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的”。五、說教學方法河南招教網(wǎng)提供河南教師招聘咨詢、真題資料，教師考試選中公，快速提分好輕松如有疑問點擊咨詢：河南招教網(wǎng)新課標倡導(dǎo)探究
4、性學習，在本課怎樣才能突破過去的教學模式，引導(dǎo)學生一步步探究結(jié)論、自己獲取知識?應(yīng)該把握課文各知識點之間的內(nèi)在關(guān)系，設(shè)計貼近學生生活實際，符合學生思維特點的問題是引導(dǎo)學生進行探究性學習的關(guān)鍵。本課的理論知識較多，也較枯燥，因此可以設(shè)計多種教學活動形式，運用多種媒體非常重要。本課可以采用flash動畫、視頻資料、多媒體課件等來輔助講述重點知識：花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精的過程。整個課堂設(shè)計以問題為切入點，激發(fā)學生的求知欲，鼓勵學生質(zhì)疑，并設(shè)法探索解決自已的問題，體現(xiàn)新課標的探究性學習特點。六、說教學過程1.激發(fā)興趣，導(dǎo)入新
5、課教師通過播放花花世界教學視頻讓學生觀看，引起學生學習興趣。歡迎大家來到花花世界。進入桃花國的奇妙旅程。首先，我們現(xiàn)在有一條可愛的小蟲請出今天的導(dǎo)游——桃花國的花公子。以學生喜歡的動畫形式形象生動的展開新課。情景導(dǎo)入，給學生以美的享受，激發(fā)學生的興趣。設(shè)計情境時引導(dǎo)學生根據(jù)課題“開花和結(jié)果”提出問題：“花的結(jié)構(gòu)是什么樣的?”“為什么開花之后會結(jié)出果實?”“花是怎樣產(chǎn)生果實的?”“開花和結(jié)果有什么關(guān)系?”，來激起學生的學習興趣，使其明確學習目標。2.花的結(jié)構(gòu)①換上“花的眼睛”通過換上“花的眼睛”，將注意從宏觀轉(zhuǎn)移到微
6、觀。視頻播放，“花公子”講述：“Hello,Hello,我是桃花國的花公子——花粉，歡迎大家來到桃花國。②參觀“花之城堡”,學習花的結(jié)構(gòu)第一項游覽項目——花之城堡，它的結(jié)構(gòu)非常的精巧。教師播放游覽項目——花之城堡視頻并講解，學習花的結(jié)構(gòu)的知識。參觀“花之城堡”后，了解其結(jié)構(gòu)，教師和學生共同總結(jié)出花的結(jié)構(gòu)，并通過游戲來加深學過的知識的印象。教師幻燈片展示游戲地形解碼——破解城堡地圖。師生共同完成游戲。教師通過真正的一朵花來進一步鞏固花的結(jié)構(gòu)的知識。教師給每個小組一朵真正的花之城堡——花朵，來比賽，看看每個小組可以最快
7、的找出這一個真實的花之城堡里面的雄蕊和雌蕊。同學們分組協(xié)作完成比賽，教師巡視指導(dǎo)答疑。教師將同學們?nèi)〉慕Y(jié)構(gòu)放到投影儀上觀看，比較其結(jié)構(gòu)的不同，并總結(jié)出花的雄蕊和雌蕊的正確結(jié)構(gòu)。河南招教網(wǎng)提供河南教師招聘咨詢、真題資料，教師考試選中公，快速提分好輕松如有疑問點擊咨詢：河南招教網(wǎng)學生通過對花的解剖觀察了解了花的基本結(jié)構(gòu)，通過分組實驗和討論交流，讓學生學會自己動手探究、討論、歸納總結(jié)，發(fā)揮學生的主體地位，培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰头治瞿芰?，以及探究精神和合作精神，體現(xiàn)新課標的教學理念。后面可以用多媒體展示花的各部分結(jié)構(gòu)，以補充
8、實驗的不足，加強知識內(nèi)容的直觀性。再通過想一想的問題：“這些結(jié)構(gòu)與果實和種子的形成有什么關(guān)系?”過渡到下一個內(nèi)容《傳粉和受精》的學習。3.傳粉和受精同學們順利通過挑戰(zhàn)之后，繼續(xù)游覽花國觀看花國盛事。①觀看“花國盛事”，學習傳粉受精教師放映花國盛事——傳粉視頻。教師播放完之后和同學們共同思考并完成以下問題：第一項花國盛事傳粉，花公子在這個過程當中開始了他們的歷
