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《大學(xué)生戀愛與性心理》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、愛情是永恒的話題，是大學(xué)校園里的熱門話題，也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。正值青春期的大學(xué)生，沒有了學(xué)業(yè)的重壓，沒有了父母的管束，沒有了老師的叮嚀，就如同打開了鳥籠的小鳥，在蔚藍(lán)純潔的天空中自由飛翔。隨著性生理的成熟和性心理的發(fā)展，渴望愛情，想談戀愛已成為大學(xué)生中較為普遍的心理狀態(tài)。但是，由于大學(xué)這個特殊的社會環(huán)境，以及大學(xué)生自身的一些因素，許多人在承受學(xué)習(xí)壓力的同時也承受著戀愛與性有關(guān)的各類問題的困擾。 一、大學(xué)生戀愛的驅(qū)動力 戀愛是指異性之間在生理、心理和環(huán)境因素交互作用下互相傾慕和培植愛情的過程。 戀愛雖然是追求愛情的行為，但并不是生來就有的。一
2、個人對愛情的追求，只有當(dāng)他的生理和發(fā)展到一定階段時才會產(chǎn)生。也就是說，戀愛是大學(xué)生生理發(fā)育和心理發(fā)展的結(jié)果?！ ?、性生理的發(fā)育 性重量發(fā)育水平?jīng)Q定性心理和性行為的發(fā)展水平。在校大學(xué)生的平均年齡在20歲左右，處于性生理發(fā)育的成熟期。兩性生理的發(fā)育有兩個明顯的標(biāo)志：一是體征上的變化，如男性骨骼壯大，喉節(jié)突出等；二是指功能上的，兩性生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟，男性分泌精液以至出現(xiàn)遺精，女子開始每月規(guī)律性排卵，月經(jīng)來潮。在我國，男性首次遺精大多數(shù)在14—16歲，女性月經(jīng)初潮大多數(shù)在13—14歲。絕大多數(shù)大學(xué)生在中學(xué)時代就完成了性成熟的關(guān)鍵一步。性生理的成熟為大學(xué)生戀愛
3、提供了生理基礎(chǔ)?！ ?、性心理的發(fā)展 科學(xué)研究表明，直接影響性生理成熟的是大腦腦垂體前葉分泌的性激素。性激素的激活喚醒了性意識的覺醒?！ ∷^性意識覺醒，是指個體意識到自己的性別，兩性之間的關(guān)系，以及對待兩性的態(tài)度和行為規(guī)范?！ ≡谝粴q半到四歲的時候，人就能從外部特征分辨周圍人的性別，但卻認(rèn)為性別是可逆的，學(xué)齡前兒童已懂得男女性別是不可逆的。但在第二性征未發(fā)育前，孩子都處于性無知期，雖知道男女有別，但仍舊兩小無猜。性心理的發(fā)展是伴隨著第二性征的出現(xiàn)，性意識的覺醒而發(fā)展的，經(jīng)歷了四個階段： (1)異性疏遠(yuǎn)期。青少年在第二性征出現(xiàn)后的1—2年內(nèi)，朦朧的意
4、識到兩性差別，開始有了不安和羞澀的心理，很怕異性注意自己的變化，于是男女彼此疏遠(yuǎn)，即使是青梅竹馬的童年伙伴也較少交往。有的孩子在家里在還不由自主地疏遠(yuǎn)異性長輩。與此同時，也開始了對性的好奇心和求知欲，很想知道被成人世界掩飾的秘密到底是什么?！ ?2)異性吸引期。對異性產(chǎn)生好感與愛慕，一般發(fā)生在女孩12—13歲，男孩13—14歲以后。這時的少男少女開始好表現(xiàn)自己，男孩樂于在女孩面前展示自己的能力與才華，以贏得女孩的好感與贊許；女孩開始注意修飾打扮，以引起男孩的注意和喜歡。男女相互接近的渴望使他們樂于參加與異性在一起的集體活動，喜歡結(jié)伴外出郊游、唱歌、跳舞或
5、參加體育活動等等，并對異性表示關(guān)心、體貼、樂于幫助異性同學(xué)以博得異性的好感。但是，少男少女畢竟還不懂得應(yīng)當(dāng)怎樣與異性相處，接觸和交往多半沒有專一性和排他性。 (3)異性向往期。15—16歲之后的青少年向成人過渡加快，在對異性產(chǎn)生好感的基礎(chǔ)上各自形成一個或幾個異性的“理想模型”，并在眾多的男女生交往中，逐漸由對群體異性的好感轉(zhuǎn)向?qū)€別異性的依戀，有的還形成一對一的“專情”行動，萌生戀情?！ ?4)擇偶嘗試期。高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)的青少年，對異性的愛慕和向往有了比較嚴(yán)肅的選擇和排他性，自然而然地進(jìn)入了戀愛擇偶嘗試期。男女雙方從內(nèi)心深處都感到異性存在的美好，并渴
6、望用各種方式接近異性，引起特定異性的注意與好感?！ 〈髮W(xué)生追求愛情，渴望戀愛是在性生理成熟的基礎(chǔ)上的性心理需要，性生理成熟是性心理發(fā)展的基礎(chǔ)。然而，正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說的那樣：“從動物的性本能中是培養(yǎng)不出人類的愛情的。戀愛的力量只有在人類的非性愛的好感中都能得到?！薄 ?、客觀環(huán)境的影響 大學(xué)生入學(xué)前后環(huán)境的變化，對大學(xué)生戀愛有著特別的影響。入學(xué)前，男女雖有對異性的向往，但由于學(xué)業(yè)的壓力和學(xué)校、家庭等因素的干涉，青春的騷動被壓抑著，不敢釋放。入學(xué)后，學(xué)校沒有禁令，家長無法直接干涉，處在自由狀態(tài)下的異性，在共同的學(xué)習(xí)生活中頻繁交往，相互了解，為大
7、學(xué)生的戀愛提供了客觀環(huán)境?！ 《賽鄣男睦硇袨樘卣鳌 ≈庇X性：男女之間相互美化、互相吸引，雙方都感到順眼和舒服，所謂“情人眼里出西施”。這時容易出現(xiàn)“期望效應(yīng)”，即把自己所希望出現(xiàn)的特征賦予對方，所謂“月移花影動，疑是玉人來”。把自然景物和周圍環(huán)境都打上了愛情的印記。但此時，也可能學(xué)習(xí)、工作時心猿意馬，注意力不集中，容易出現(xiàn)差錯。故應(yīng)注意控制情緒、放開視野、利用愛情的強大動力、互相幫助、共同提高?！ ‰[蔽性：言辭含蓄而富有詩意，行為隱蔽而富有德行，言談、舉止、月光、表情、行為都體現(xiàn)了一個“愛”字?！ ∨潘裕罕憩F(xiàn)在對意中人的專一執(zhí)著、忠貞不渝的心理特點
8、。熱戀中的男女不希望其他人介入他們的親密關(guān)系。他們組成一個具有特殊共享物和親密感
