清新派求職簡(jiǎn)歷（封面+簡(jiǎn)歷+自薦信）

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1、姓名：小小何電話：13812345678郵箱：123xxx@qq.com負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)和溝通，深度挖掘客戶價(jià)值，利用公司資源負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)潛在客戶群，推介公司公眾號(hào)，積極拓展新客戶，每月按時(shí)完成團(tuán)隊(duì)經(jīng)理制定的銷售目標(biāo)。負(fù)責(zé)辦公室日常辦公制度維護(hù)、管理；建立初步的人事管理制度并履行人事管理職責(zé)，必要時(shí)配合人力資源主管參與招聘工作；組織公司內(nèi)部各項(xiàng)定期和不定期集體活動(dòng)；個(gè)人資料（?PERSONALDATA）姓名：小小何出生年月：19xx／06／08學(xué)校：武漢大學(xué)求職意向：xxx職位教育背景（EDUCATION）2011／09—2015／06主修課程：：基本會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。國際市場(chǎng)營(yíng)銷、市

2、場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、貨幣銀行學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。工作經(jīng)驗(yàn)（WORKEXERPRIENCE）20xx／06-20xx／08xx科技有限公司人事專員20xx／09-20xx／11xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司銷售代表所獲榮譽(yù)（personalhonor）20xx／12獲得“優(yōu)秀學(xué)生”一等獎(jiǎng)學(xué)金20xx／05獲得“學(xué)習(xí)積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)20xx／10獲得“風(fēng)采杯”辯論賽一等獎(jiǎng)個(gè)人技能（PERSONALSKILLS）熟練操作word、PS、Illustrator等軟件獲得人力資源管理師三級(jí)、英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書具有良好的溝通能力和英語讀寫能力人生箴言(LIFEMOTTO)只為成功找方法，

3、不為失敗找借口！自薦信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的求職自薦信。我叫小小何，畢業(yè)于武漢大學(xué)人力行政專業(yè)。在校期間，我沒有虛度光陰，在專業(yè)課程上做到精益求精，取得國家認(rèn)證高級(jí)營(yíng)銷員、英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等資格證書。能夠熟練的操作PHOTOSHOP、OFFICE、Illustrator等常用辦公軟件。在實(shí)習(xí)工作中，我秉著認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)的態(tài)度，積累了許多豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。相信在今后的工作中一定能夠?qū)W以致用，把自己的所學(xué)所能發(fā)揮出來。本人性格開朗樂觀、做人誠實(shí)。生活中，能與同事朋友相處融洽。工作中，能快速的和客戶建立良好的信任合作關(guān)系。本人品質(zhì)

4、優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加入中國共產(chǎn)黨?！傲记輷衲径鴹?，士為知己者死”。如果能與您攜手同行，我將深感榮幸。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，愿在共同努力下，為公司奉獻(xiàn)自己的光與熱！最后真誠祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！小小何20xx年xx月德育教育融入小學(xué)課堂教學(xué)的有效對(duì)策隨著我國小學(xué)德育教育不斷提檔升級(jí)，在小學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透，日益成為現(xiàn)代小學(xué)品德教育的重要目標(biāo)與方向。在小學(xué)教育階段，是學(xué)生形成自身道德體系的關(guān)鍵時(shí)期，利用小學(xué)課堂教學(xué)開展德育教育，可以實(shí)現(xiàn)小學(xué)生個(gè)人思想品格的形成與塑造。在小學(xué)課堂教學(xué)體系中，蘊(yùn)含著大量的德育知識(shí)與德育教育資源，如何將德育

5、教育與課堂教學(xué)有機(jī)融合，是現(xiàn)代德育教學(xué)探索的主要方向，同時(shí)也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。一、營(yíng)造良好的課堂氛圍，充分利用教學(xué)資源在小學(xué)教育階段，課堂是培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生道德意識(shí)的重要載體和平臺(tái)。在道德培養(yǎng)的過程中，最為重要的就是要打造新型民主課堂，讓學(xué)生在課堂中準(zhǔn)確找到自己的位置，明確自身在課堂以及生活中權(quán)利義務(wù)，強(qiáng)化提升個(gè)人道德意識(shí)，構(gòu)建自身的認(rèn)知體系。在小學(xué)教學(xué)課堂上，教師要向?qū)W生灌輸?shù)赖乱庾R(shí)，在向?qū)W生提出要求的過程當(dāng)中，要構(gòu)建平等的話語體系，與學(xué)生進(jìn)行平等對(duì)話，共同探討和研究問題，幫助學(xué)生在課堂上培養(yǎng)自己的道德思維和道德意識(shí)，將自己當(dāng)成課堂一份子，關(guān)注和理解課堂以及生活中出現(xiàn)的道德問題。

6、舉例來說，在小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)中，有一篇課文為《文天祥》，在開展講解過程中，教師可以有效融入愛國主義教育，并引申相關(guān)知識(shí)，提升學(xué)生道德水平，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。在語文課堂教學(xué)中融入相應(yīng)的知識(shí)，可以減小學(xué)生對(duì)于單純宣教的抵觸情緒，提高德育教育效果。此外，在小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)中，有課文《我的戰(zhàn)友邱少云》，可以利用教學(xué)契機(jī)，提升學(xué)生愛國主義精神。二、打造生活化課堂，引導(dǎo)學(xué)生形成道德意識(shí)在小學(xué)課堂教學(xué)當(dāng)中，要有效培養(yǎng)和提升學(xué)生的道德意識(shí)，要從打造生活化課堂入手。在傳統(tǒng)的小學(xué)德育教學(xué)過程當(dāng)中，教學(xué)效果不夠理想，很多學(xué)生對(duì)于德育教育都存在一定的抵觸情緒，因?yàn)樾W(xué)德育教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活明顯存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，學(xué)

7、生對(duì)于課堂和教學(xué)內(nèi)容缺乏認(rèn)同感，無法深刻感知德育課程蘊(yùn)含的道理與教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于此，要想利用課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)，要從構(gòu)建生活化課堂入手，讓德育課程教學(xué)內(nèi)容與小學(xué)生的日常生活緊密相連，提升其認(rèn)知能力，進(jìn)而通過理論宣導(dǎo)，引起學(xué)生的聯(lián)想，提高學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生主體思想與德育意識(shí)。在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，小學(xué)教師要充分運(yùn)用多樣化教學(xué)素材，內(nèi)化于心、外化于形，讓學(xué)生深入課堂體系當(dāng)中，提升對(duì)于課堂教學(xué)內(nèi)容