托福聽力場景分析之生物場景

《托福聽力場景分析之生物場景》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、智課網(wǎng)TOEFL備考資料托福聽力場景分析之生物場景摘要：學(xué)術(shù)性的場景是每次托福聽力考試必考的，托福聽力話題分類分為生物、藝術(shù)、天文等，很多考生不是很清楚每個場景的特點，因此小馬資料頻道為大家準(zhǔn)備了托福聽力場景分析之生物場景。托福聽力每次必考的講座都是學(xué)術(shù)性的，按照ETS官方的OfficialGuide中對于托福聽力講座的話題分類，可以分成藝術(shù)類、生命科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)四大類。但一般會分類成生物、藝術(shù)、地質(zhì)、天文、環(huán)境科學(xué)、心理等，即按照講座第一句話中給出的課程名稱去分類。那么問題來了!一、為什么要這樣分類?

2、1.為了場景詞匯托福聽力因為涉及學(xué)科，因此會有學(xué)術(shù)場景詞匯，中國考生對于這些單詞會比較陌生，因為在平時的學(xué)習(xí)中是用不到這些單詞的(除一些使用國外教材的國際班學(xué)生)。單詞不認(rèn)識，當(dāng)然會影響對于托福內(nèi)容的理解。雖然單詞是背不完的，但是經(jīng)過總結(jié)發(fā)現(xiàn)，同一場景的文章當(dāng)中，有些單詞是經(jīng)常出現(xiàn)的，比如生物場景中的species,藝術(shù)場景中的depict。但如果按OG中的場景分類方法，單個場景當(dāng)中可能出現(xiàn)的單詞就沒有一些規(guī)律或者主線可言了，使得學(xué)生系統(tǒng)地掌握這些常見的學(xué)術(shù)場景詞匯有一定的難度。2.為了背景知識先明確一點，托福是

3、語言類考試，不考學(xué)術(shù)知識!咦?那為什么小標(biāo)題還是“為了背景知識”?托福聽力的某些文章，由于有一些復(fù)雜的，大家不熟悉的，或者抽象的信息，所以雖然懂單詞懂句子結(jié)構(gòu)，但還是不太理解在說什么，換句話說，有些句子變成中文可能有些同學(xué)也不理解。因此，為了更好的理解聽力的文章，不得不了解一些自己不熟悉的學(xué)科，而且在ETS官方的OfficialGuide中，對于Highlevel(考分在22-30)的考生的評價當(dāng)中就有“能夠理解抽象的、復(fù)雜的、意料之外的或者好像有點矛盾的信息”，所以，了解“背景知識”不是說考生們需要深入學(xué)習(xí)托福

4、聽力講座會涉及到的學(xué)科知識，只是對自己很不熟悉的內(nèi)容作一定的了解。最方便的方式就是多看托福聽力(或者閱讀)的文章，理解或者查閱托福里面的學(xué)術(shù)內(nèi)容即可，也不需做太多的擴展和延伸。二、生物場景的重要性分析生物場景是聽力當(dāng)中最重要的場景之一，是每次考試必考的場景。由于生物場景的背景內(nèi)容對很多同學(xué)并不陌生，所以生物類話題的講座難度變化也一直很平穩(wěn)，也就是說，生物類場景講座是很多同學(xué)比較容易聽懂，題目比較容易做對的。它的重要性還在于，生物場景與其他一些場景的關(guān)聯(lián)性，即其他一些場景的學(xué)術(shù)內(nèi)容中也會涉及生物，比如在講環(huán)境保護(hù)的

5、時候就以某個動物為例，分析了其習(xí)性，給環(huán)境帶來的好處，以及環(huán)境變化對這個動物帶來的影響;考古類的文章中，說到挖掘出來一個古生物的化石，對其外形特征和可能的習(xí)性做了一定的描述。換言之，場景的關(guān)聯(lián)性側(cè)面加大了生物場景的出現(xiàn)幾率。而且，在每次考試的2篇對話當(dāng)中，有一篇對話是有關(guān)學(xué)術(shù)內(nèi)容的，據(jù)統(tǒng)計，有關(guān)于生物話題的學(xué)術(shù)對話是最多的。在新托福考試的其他三門中，閱讀里生物類話題的文章也是占到閱讀文章的近三分之一的，口語寫作中的綜合部分，也經(jīng)常涉及生物類話題。總之，難度的適中和出現(xiàn)的頻繁使得生物類話題成為了聽力乃至整個托?？荚?/p>

6、最重要的學(xué)術(shù)場景。三、生物場景解析根據(jù)?？純?nèi)容，生物場景可再細(xì)分為三個：動物、植物、微小有機體。其中，動物類話題占到了三分之二，植物與微小有機體一起占到了剩下的三分之一。1.動物在動物類話題當(dāng)中，有以下幾方面的詞匯是經(jīng)常提到的，對于場景單詞的掌握就可以從以下幾方面著手：動物名稱，分類名稱此部分記憶一些常見的單詞即可，比如動物名稱：whale,dolphin,squirrel,wolf,hawk,moth,這些單詞基本在中學(xué)英語學(xué)習(xí)當(dāng)中就已學(xué)過，但個別不常見的單詞也需要背，比如beaver,hippopotamus

7、,因為這些單詞在TPO，也就是在考試當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn);當(dāng)然還有一些最基本的表示動物分類的詞，例如mammal,insect,marineanimal,predator,prey,herbivore等。太難且不太常見的一些分類說法，例如invertebrate,mollusk認(rèn)識一下即可，不需要牢固掌握。動物行為此部分詞匯基本為動詞，我們并不陌生的一些表示動物行為的詞匯都是我們需要掌握的，例如migrate,mate,hibernate,forage,reproduce,inhabit,breed等。由于動物行為是最常

8、提到的一部分內(nèi)容，所以，對于動物行為的單詞也要特別熟練。棲息地這是動物學(xué)中另一個經(jīng)常提到的內(nèi)容，且這部分內(nèi)容通常都會結(jié)合動物其他方面的特性進(jìn)行闡述，比如有些生物因為長年生活在深深的洞穴當(dāng)中所以白化，有的動物因棲息地氣候環(huán)境好，競爭少，所以性格獨立，喜歡獨居。因此，一些常見的棲息地的說法也要掌握，這部分詞匯除了名詞，比如prairie,marsh,ocean,wetland