“珍愛生命,陽光生活”主題班會策劃書

“珍愛生命,陽光生活”主題班會策劃書

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資源描述:

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1、電子信息工程學(xué)院電子信息工程2班主題班會策劃書電子信息工程學(xué)院電子信息工程2班關(guān)于開展主題班會的通知09級電子信息工程2班全體成員:針對近期學(xué)校因大學(xué)生思想不夠成熟,心理承受力脆弱而釀成的自殺悲劇,經(jīng)輔導(dǎo)員老師和班委的討論決定,特在我班開展“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,旨在讓同學(xué)們就本次重大悲劇做出自己的評價以及談?wù)勛约河纱艘l(fā)出的感想,領(lǐng)悟到生命的重要性,更好的學(xué)會如何度過陽光的大學(xué)生活。因本次主題班會需要全班同學(xué)的共同參與,在輔導(dǎo)員的指示和班委的商量討論下,希望每位同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備:1,在本次班會召開前

2、寫一份關(guān)于本次校友跳湖自盡事件的所思所感(上交輔導(dǎo)員,時間待定);2,搜集相關(guān)大學(xué)生因情感原因,性格原因,家庭變故等原因而造成自殺或者自殺未遂的案例,并就其中一個或兩個案例做出自己的評論,并做好相關(guān)原因分析(本環(huán)節(jié)可以由班上幾個同學(xué)共同探討準(zhǔn)備);3,每一個同學(xué)做好班會發(fā)言準(zhǔn)備,可以臨場發(fā)揮,也可提前寫好發(fā)言稿,只要內(nèi)容積極向上,與本次班會的主題相吻合即可。武漢大學(xué)東湖學(xué)院電子信息工程2班班委會二零一零年十一月五日附:主題班會活動策劃書注:1,團(tuán)支書主持本次大型主題班會;2,宣傳委員對本次班會內(nèi)容做好全面記載。

3、電子信息工程學(xué)院電子信息工程2班主題班會策劃書策劃人:劉xx活動主辦方——電子信息工程工程2班班委會一,活動主題——“珍愛生命,陽光生活”二,活動背景大學(xué)校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地,大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和名族的未來。然而隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及化,致使一小部分大學(xué)生對生活和生命沒有一個正確的認(rèn)識,沒有認(rèn)真的對待生命,珍愛生命。聯(lián)系到我校自2010以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義?,F(xiàn)由班委會主辦一次主題為“珍愛生命,陽光生活”

4、的主題班會,希望全班同學(xué)積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現(xiàn)本次主題班會的意義。三,活動目的1,結(jié)合自身實(shí)際,讓同學(xué)們對自己的思想認(rèn)知程度有一個比較好的認(rèn)識,形成珍愛生命的意識。2,通過本次主題班會讓同學(xué)們對自己所在的班級環(huán)境(主要為思想上)有一個更深入的了解,為以后更好的搞好班級同學(xué)關(guān)系起到一個鋪墊作用。3,電子信息工程學(xué)院電子信息工程2班通過本次主題班會,使全班同學(xué)能夠更好的互動,大家各抒己見,為形成一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會。1,這次主題班會給了班級所有同學(xué)展示自我,鍛煉自身的機(jī)會,為以后參加活動

5、或者工作提供了一個比較好的實(shí)習(xí)平臺。5,豐富全班同學(xué)的生活,拓展全班同學(xué)的知識面,真正認(rèn)識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。一,活動可行性分析1,同學(xué)們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現(xiàn)自己,讓其他同學(xué)對自己有一個更深的認(rèn)識,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學(xué)生活。2,同學(xué)們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學(xué)們暢所欲言,讓輔導(dǎo)員老師和班委對本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個更具體化的認(rèn)識,以利于以后更好的開展本班學(xué)生工作。3,生命對于每個人來說只有一次,當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒有

6、得到真正落實(shí)時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認(rèn)識。二,活動宗旨:健康積極團(tuán)結(jié)和諧三,具體活動時間:2010-11-7晚6-8點(diǎn)地點(diǎn):待定四,活動對象:全體電子信息工程2班同學(xué)五,活動內(nèi)容(一)電子信息工程學(xué)院電子信息工程2班班委發(fā)表個人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因(一)其他同學(xué)針對大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點(diǎn)(二)班內(nèi)集體討論,通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!《一》班委發(fā)表個人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因(時間不超過6分鐘)1,班

7、長帶頭發(fā)言,列出與本次活動相關(guān)的案例,并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發(fā)的思考和感想。談?wù)勎覀兇髮W(xué)生應(yīng)該怎樣做才能更好的領(lǐng)悟到生命的重要性,認(rèn)識到大學(xué)生應(yīng)該珍愛生命的必要性。2,團(tuán)支書發(fā)言,與班長發(fā)言類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生輕言生命這一現(xiàn)象的見解與認(rèn)識,著重談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該如何珍愛生命。站在團(tuán)員的角度,談?wù)勛鳛橐粋€共青團(tuán)員或者即將入黨的大學(xué)生來說,生命對于祖國發(fā)展和名族復(fù)興的重要性,喚起大學(xué)生對生命的熱愛,永遠(yuǎn)不忘一個

8、大學(xué)生的歷史重任和崇高使命。3,學(xué)習(xí)委員發(fā)言,與其他班委發(fā)言類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生自殺這一非正?,F(xiàn)象的認(rèn)識,并由此引起電子信息工程學(xué)院電子信息工程2班的大學(xué)生對學(xué)習(xí)的思考。通過自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐,談?wù)劥髮W(xué)學(xué)習(xí)的重要性,讓同學(xué)們能夠明白學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)會如何感性做人,理性做事,好好學(xué)習(xí),珍愛生命。1,生活委員發(fā)言,與其他班委發(fā)言類似,談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生尋短見這一非理性事件的

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