中國cpa繼續(xù)教育制度

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1、關于發(fā)布《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》的通知會協(xié)[2006]63號各省、自治區(qū)、直轄市注冊會計師協(xié)會：???《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》已經(jīng)中國注冊會計師協(xié)會第四屆常務理事會第三次會議通過，現(xiàn)予發(fā)布，自2007年1月1日起施行。附件：1.中國注冊會計師繼續(xù)教育制度??　　2.《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》起草說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　中國注冊會計師協(xié)會　　　　　　　　　　　　　　　　　　二00六年九月十三日關于《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》的說明　　1996年,關于發(fā)布《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》的通知會協(xié)[2006]63號各省、自治區(qū)、直

2、轄市注冊會計師協(xié)會：???《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》已經(jīng)中國注冊會計師協(xié)會第四屆常務理事會第三次會議通過，現(xiàn)予發(fā)布，自2007年1月1日起施行。附件：1.中國注冊會計師繼續(xù)教育制度??　　2.《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》起草說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　中國注冊會計師協(xié)會　　　　　　　　　　　　　　　　　　二00六年九月十三日關于《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》的說明　　1996年,關于發(fā)布《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》的通知會協(xié)[2006]63號各省、自治區(qū)、直轄市注冊會計師協(xié)會：???《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》已經(jīng)中國注冊會計師協(xié)會第四

3、屆常務理事會第三次會議通過，現(xiàn)予發(fā)布，自2007年1月1日起施行。附件：1.中國注冊會計師繼續(xù)教育制度??　　2.《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》起草說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　中國注冊會計師協(xié)會　　　　　　　　　　　　　　　　　　二00六年九月十三日關于《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》的說明　　1996年,中國注冊會計師協(xié)會（以下簡稱中注協(xié)）發(fā)布實施了《注冊會計師后續(xù)教育培訓制度(試行)》（以下簡稱《培訓制度》）。該制度在提高注冊會計師執(zhí)業(yè)素質(zhì)和執(zhí)業(yè)質(zhì)量、積淀行業(yè)培訓工作經(jīng)驗等方面都發(fā)揮了積極作用。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制改革的不斷深化，以及注

4、冊會計師行業(yè)的飛速發(fā)展，對行業(yè)人才隊伍建設提出了新的更高的要求。在新的形勢下，該制度已經(jīng)難以適應和滿足注冊會計師繼續(xù)教育工作的要求?！　?005年，中注協(xié)發(fā)布了《中國注冊會計師協(xié)會關于加強行業(yè)人才培養(yǎng)工作的指導意見》（以下簡稱"三十條"），明確提出了人才培養(yǎng)工作的總體思路和具體目標。其中，對培訓制度建設提出了指導性意見："根據(jù)新形勢對行業(yè)培訓工作的新要求，改革完善繼續(xù)教育培訓制度，進一步規(guī)范各級培訓組織的職責、分工，完善注冊會計師繼續(xù)教育和從業(yè)人員崗前培訓制度，建立健全考核評價機制，加強培訓考核管理。"為了全面貫徹落實"三十條"，使人才培養(yǎng)工作更科學，管理更

5、規(guī)范，責任、分工更明確，2005年3月，中注協(xié)啟動了《培訓制度》的修訂工作，并成立了修訂工作組。工作組對修改中的問題進行了大量研究，并翻譯了國際會計師聯(lián)合會等9個國際行業(yè)組織有關注冊會計師繼續(xù)教育的規(guī)定作為參考與借鑒。?　　《培訓制度》在修訂過程中，曾先后4次在全行業(yè)范圍內(nèi)征求意見。2006年5月28日，向中注協(xié)常務理事會提交了《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度（草案）》，并獲得原則通過。會后，根據(jù)常務理事的具體意見又作了進一步修改，并再次以書面形式征求了常務理事意見。　　在反復征求各方面意見的基礎上，經(jīng)中注協(xié)第四屆常務理事會第三次會議通過，中注協(xié)發(fā)布《中國注冊會

6、計師繼續(xù)教育制度》（以下簡稱《繼續(xù)教育制度》）?！　‖F(xiàn)就《繼續(xù)教育制度》作如下說明：　　一、《繼續(xù)教育制度》修訂的主要方面　　同《培訓制度》相比，《繼續(xù)教育制度》作了如下修改：　　1.制度名稱。目前，對注冊會計師已經(jīng)不僅僅局限于專業(yè)知識補課，而是全面的、立體的、多層次的在職教育；繼續(xù)教育的形式也不應當再局限于集中培訓，而應當吸收和引進各種有利于保持和提高注冊會計師職業(yè)勝任能力的形式。因此，經(jīng)過多方征求意見，最后將制度定名為《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》?！　?.增加對培訓機構的規(guī)定。專業(yè)培訓機構是承辦培訓項目的主要力量之一，其培訓質(zhì)量和培訓效果關系到行業(yè)繼續(xù)

7、教育培訓目標的最終實現(xiàn)?！独^續(xù)教育制度》中對此進行了規(guī)范?！　?.明確了考試、考核制度。通過對學員考試或考核，可以考察教師的授課質(zhì)量、注冊會計的受訓效果、培訓機構的教學管理等?！独^續(xù)教育制度》對培訓期間實施考試、考核進行了明確規(guī)定?！　?.不再規(guī)定具體的培訓內(nèi)容。注冊會計師繼續(xù)教育的內(nèi)容已經(jīng)從過去的專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓，發(fā)展擴大到與注冊會計師執(zhí)業(yè)相關的政治、經(jīng)濟、法律、管理等多學科知識的培訓。培訓內(nèi)容是隨著形勢發(fā)展的不斷變化而變化的，而《繼續(xù)教育制度》是有一定的穩(wěn)定期，不變期的，因此《繼續(xù)教育制度》中不再規(guī)定具體的培訓內(nèi)容?！　?.明確了繼續(xù)教育形式?！?/p>

8、繼續(xù)教育制度》將繼續(xù)教育的形式分為"有組織形式"和"