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《從愚昧到科學(xué)2016》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、·《從“愚昧”到“科學(xué)”:科學(xué)技術(shù)簡史》期末考試(20)???班級:默認(rèn)班級???成績:?98.0分一、單選題(題數(shù):50,共?50.0?分)1薩頓在()的幫助下,留在哈佛大學(xué),開始了科學(xué)史的相關(guān)工作。1.0?分窗體頂端·A、福斯特·B、埃弗里特·C、科南特·D、薩默斯窗體底端我的答案:C2()的發(fā)現(xiàn)使得20實際后半葉人類可以再分子水平上對生命進(jìn)行干預(yù)。1.0?分窗體頂端·A、DNA結(jié)構(gòu)和功能·B、酵母菌人工染色體·C、核糖核酸·D、鋅指蛋白窗體底端我的答案:A3()提出了“存在巨鏈”的概念。1.0?分窗體頂端·A、柏拉
2、圖·B、亞里士多德·C、蘇格拉底·D、安提西尼窗體底端我的答案:B4有康熙“欽定”的名義的較為全面的初等數(shù)學(xué)百科全書是()。1.0?分窗體頂端·A、《大測》·B、《律歷淵源》·C、《測量全義》·D、《御制三角形論》窗體底端我的答案:B5開普勒第三定律是指各個行星繞太陽公轉(zhuǎn)周期的平方和它們的橢圓軌道的半長軸的()成正比。1.0?分窗體頂端·A、一半·B、平方·C、立方·D、四次方窗體底端我的答案:C6科學(xué)社會學(xué)開始于()。1.0?分窗體頂端·A、17世紀(jì)初·B、18世紀(jì)初·C、19世紀(jì)初·D、20世紀(jì)初窗體底端我的答案:D
3、7博洛尼亞大學(xué)是()組織起來請老師授課而形成的。1.0?分窗體頂端·A、政府·B、商人·C、學(xué)生·D、行會窗體底端我的答案:C8英國學(xué)者()提出了兩種文化的問題。1.0?分窗體頂端·A、斯諾·B、多爾·C、沃森·D、亨特窗體底端我的答案:A9從整個數(shù)學(xué)發(fā)展的歷史進(jìn)程來看,代數(shù)符號的引入和發(fā)展的第三個階段是()。1.0?分窗體頂端·A、文詞代數(shù)階段·B、簡字代數(shù)·C、半符號代數(shù)·D、符號代數(shù)階段窗體底端我的答案:D10比達(dá)格拉斯學(xué)派進(jìn)行數(shù)學(xué)的研究的真正動機(jī)在于()。1.0?分窗體頂端·A、證實上帝的存在·B、讓靈魂從肉體解
4、脫·C、尋找經(jīng)院哲學(xué)的漏洞·D、鞏固教會政治的統(tǒng)治窗體底端我的答案:B11尼采認(rèn)為,基督教是()的宗教。1.0?分窗體頂端·A、貴族·B、王室·C、奴隸·D、平民窗體底端我的答案:C12文藝復(fù)興發(fā)生于意大利的()。1.0?分窗體頂端·A、東部·B、西部·C、南部·D、北部窗體底端我的答案:D13現(xiàn)階段,干細(xì)胞主要被用于()的研究。1.0?分窗體頂端·A、治療性·B、繁殖性·C、傳播性·D、生物性窗體底端我的答案:A14教父哲學(xué)在表達(dá)上的觀念強調(diào)()。1.0?分窗體頂端·A、象征主義·B、現(xiàn)實主義·C、實用主義·D、存在主
5、義窗體底端我的答案:A15薩頓提出,科學(xué)史的主要任務(wù)是建造橋梁。這個橋梁需要聯(lián)通的內(nèi)容不包括()。1.0?分窗體頂端·A、國家之間·B、好的生活和技術(shù)之間·C、科學(xué)和人文之間·D、學(xué)術(shù)與社會之間窗體底端我的答案:D16RNA的類型不包括()。1.0?分窗體頂端·A、信使RNA·B、轉(zhuǎn)運RNA·C、核糖體RNA·D、傳輸RNA窗體底端我的答案:D17血紅蛋白的每一條鏈上有()個氨基酸。1.0?分窗體頂端·A、82·B、97·C、105·D、121窗體底端我的答案:C18第一個來東方大陸進(jìn)行傳教的人是()。1.0?分窗體頂端
6、·A、郭居靜·B、利瑪竇·C、湯若望·D、沙勿略窗體底端我的答案:D19美第奇家族之所以建設(shè)了歐洲其他地方少有的豪宅,主要是因為當(dāng)?shù)兀ǎO為發(fā)達(dá)。1.0?分窗體頂端·A、自由城邦制度·B、農(nóng)業(yè)·C、手工業(yè)·D、商業(yè)窗體底端我的答案:D20貝克勒耳發(fā)現(xiàn)射線是因為底片()。1.0?分窗體頂端·A、在未沖洗前變色·B、在無光線時感光·C、在未拍照時成像·D、在未碰觸時形變窗體底端我的答案:B21關(guān)于赫拉克利特,下列說法錯誤的是()。1.0?分窗體頂端·A、他在晚年的時候刺瞎了自己的雙眼·B、他提出“人不能兩次踏入同一條河流”·
7、C、他認(rèn)為感官會對人產(chǎn)生誤導(dǎo)·D、他強調(diào)真正的事實是無法表達(dá)出來的窗體底端我的答案:D2214世紀(jì),歐洲爆發(fā)的()促使人們開始面對現(xiàn)實,從現(xiàn)實中尋找解決問題的方法。1.0?分窗體頂端·A、瘟疫·B、暴動·C、革命·D、改革窗體底端我的答案:A23早期的技術(shù)主要是為了滿足()的需要。1.0?分窗體頂端·A、生活和軍事·B、生活和政治·C、經(jīng)濟(jì)和軍事·D、經(jīng)濟(jì)和政治窗體底端我的答案:A24把正切、余切、余割引入三角學(xué)之中,并編制了五位數(shù)的三角函數(shù)表的人是()。1.0?分窗體頂端·A、維爾納·B、繆勒·C、雷提庫斯·D、韋達(dá)窗
8、體底端我的答案:C25近代科學(xué)誕生的初期,科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系是()。1.0?分窗體頂端·A、科學(xué)占主導(dǎo)地位,技術(shù)為科學(xué)服務(wù)·B、技術(shù)占主導(dǎo)地位,科學(xué)為科學(xué)服務(wù)·C、科學(xué)和技術(shù)平分秋色·D、科學(xué)和技術(shù)尚未融合窗體底端我的答案:A26斐波那契(Fibonacci)的斐波那契數(shù)列是在()年提出于他的著作《算盤書》中。1.0?