社會(huì)心理學(xué)-第一章-緒論

《社會(huì)心理學(xué)-第一章-緒論》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、1社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論2我們?yōu)槭裁磳W(xué)心理學(xué)好奇，感興趣，想了解自己工作中生活中的需要提升學(xué)歷工作需要了解身邊人的想法幫助自己解決心理問題有幫助別人的想法為了解決內(nèi)部問題善良愿望、美好理想興趣為了解決外部問題3《社會(huì)心理學(xué)》，（美）阿倫森著，中國輕工業(yè)出版社《社會(huì)心理學(xué)》，（美）戴維·邁爾斯，人民郵電出版社《社會(huì)心理學(xué)——解釋生活詮釋社會(huì)》，崔麗娟著，華東師范大學(xué)出版社《社會(huì)心理學(xué)》，時(shí)蓉華，浙江教育出版社《社會(huì)心理學(xué)的大師們》，舍倫伯格著，遼寧人民出版社《人類本性與社會(huì)秩序》，庫利著，華夏出版社《社會(huì)生活中的交換與權(quán)力》，P.布勞著，

2、華夏出版社推薦閱讀書目4《現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)----多維視野中的社會(huì)行為研究》，周曉虹著，上海人民出版社《現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)史》，周曉虹著，中國人民大學(xué)出版社《心靈、自我與社會(huì)》，G.米德著，臺(tái)灣桂冠圖書公司《日常生活中的自我呈現(xiàn)》，戈夫曼著，浙江人民出版社《日常接觸》，戈夫曼著，華夏出版社《社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)的社會(huì)心理學(xué)手冊(cè)》，羅森堡主編，南開大學(xué)出版社《自我》(美)喬納森布朗，人民郵電出版社《社會(huì)心理學(xué)的歷史與體系》，薩哈金著，貴州人民出版社推薦閱讀書目5考核方式與授課方式考核方式閉卷筆試授課方式:課堂講授+小游戲、電影、視頻課件15%+8

3、5%ctsppc@gmail.com6編碼式閱讀與“記憶樹”成為積極的參與者閱讀與聽講；話語重組；記筆記合理使用教科書：下劃線：注釋，總結(jié)間隔性地學(xué)習(xí)與愛賓浩斯換位思考接受現(xiàn)實(shí)重組期待固定時(shí)間，固定地點(diǎn)找一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)干擾最少的地方學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的建議心境不一樣，你讀書的收獲也大不一樣。7第一章緒論8內(nèi)容提要什么是社會(huì)心理學(xué)1社會(huì)心理學(xué)的主要理論2社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展歷史3社會(huì)心理學(xué)的研究方法4社會(huì)心理學(xué)的敘事方式5整合社會(huì)心理學(xué)的途徑69內(nèi)容提要什么是社會(huì)心理學(xué)1社會(huì)心理學(xué)的主要理論2社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展歷史3社會(huì)心理學(xué)的研究方法4社會(huì)心理學(xué)的

4、敘事方式5整合社會(huì)心理學(xué)的途徑610幾個(gè)經(jīng)常被問到的問題心理學(xué)是不是就是搞咨詢啊心理學(xué)學(xué)成以后到底可以達(dá)到什么程度？學(xué)心理學(xué)的人是不是一看到誰就知道他在想什么呀？作者:崔麗娟出版社:北京大學(xué)出版社定價(jià):18.00裝幀:平裝出版年:2007-4-11112答案通常令人失望：學(xué)成之后給帶來的收獲，與別的學(xué)科一樣，能到何種程度那就看個(gè)人了?？梢詭椭覀儊砝斫庾约汉退说男袨?。豐富我們的人生體驗(yàn)?！缎睦韺W(xué)與生活》，人民郵電出版社理查德·格里格；菲利普·津巴多著，王壘等譯心理學(xué)學(xué)成以后可以達(dá)到什么程度？13學(xué)心理學(xué)的人是不是一看到

5、誰就知道他在想什么呀？心理學(xué)≠心里學(xué)心理學(xué)原名Psychology（希臘文）psyche+logos“靈魂”(soul)+“講述”(discourse)所以，心理學(xué)是闡釋心靈的學(xué)問。這一定義不含科學(xué)概念，只是強(qiáng)調(diào)了哲學(xué)意義。但一直沿用至今，所以引起了人們的誤解。14心靈的世界和物質(zhì)的世界存在不同心靈的運(yùn)動(dòng)是獨(dú)特的“學(xué)習(xí)去！”認(rèn)知到的世界才是我們的現(xiàn)實(shí)心靈的能量是越用越多的15顧名思義，心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)，亦稱“心理科學(xué)”心理現(xiàn)象是心理學(xué)的研究對(duì)象。心理學(xué)研究心理現(xiàn)象，就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律，用以

6、指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。什么是心理學(xué)16早在1890年，美國心理學(xué)家威廉·詹姆士（W.James）指出：“心理學(xué)是研究心理生活的科學(xué)；它既研究心理生活的現(xiàn)象，又研究這些現(xiàn)象產(chǎn)生的條件——所說的現(xiàn)象就是我們稱之為情感、欲望、認(rèn)知、推理、決定等一類的東西”津巴多著《心理學(xué)與生活》中把心理學(xué)（psychology)正式定義為關(guān)于個(gè)體的行為及精神過程的科學(xué)的研究。這個(gè)定義中的關(guān)鍵部分：科學(xué)的，行為，個(gè)體，以及心理。1879年馮特在德國萊比錫創(chuàng)建了世界上第一個(gè)正式的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著獨(dú)立的科學(xué)心理學(xué)的誕生.心理學(xué)是一門科學(xué)17了解和預(yù)測(cè)人類

7、行為是心理學(xué)的任務(wù)?？夏崴埂た死俗C詞（1954）·種族的社會(huì)刻板印象心理學(xué)研究對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)生活同時(shí)具有的潛在影響力。心理學(xué)的任務(wù)18人是社會(huì)的實(shí)體，人作為社會(huì)的成員?？偸巧钤诟鞣N社會(huì)團(tuán)體中，并與其他人結(jié)成各種各樣的關(guān)系因此，社會(huì)心理也成為心理學(xué)的研究對(duì)象。社會(huì)心理也是心理學(xué)的研究對(duì)象19什么是社會(huì)心理學(xué)？關(guān)于社會(huì)影響小悅悅2011年10月13日找工作的時(shí)候，長(zhǎng)輩的態(tài)度……2001年1月23日，農(nóng)歷除夕，法輪功癡迷者集體自焚……20從以上的例子中，我們關(guān)于人類社會(huì)行為的疑問：為什么大家都沒去救小悅悅為什么長(zhǎng)輩喜歡或者尊重組

8、織的程度超出兒子的程度?為什么郝惠君會(huì)受李洪志蠱惑而帶著自己的女兒去自焚，然后也自殺呢?我們將探索這些現(xiàn)象的共同點(diǎn)，并試圖以社會(huì)心理學(xué)研究為基礎(chǔ)，提出一些合理的解釋。什么是社會(huì)心理學(xué)？21社會(huì)影響定義：他人的言詞，行為甚或存在對(duì)我們的思想、感覺、態(tài)度或行為所產(chǎn)生