科技節(jié)學(xué)生科學(xué)小實驗活動評比方案

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1、科技節(jié)學(xué)生科學(xué)小實驗活動評比方案參賽對象：城南城北初二年級全體班級參賽要求：1.每班在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，設(shè)計一個實驗參與學(xué)校科節(jié)評比。評比內(nèi)容：（1）書面方案：包括實驗?zāi)康?，實驗原理，實驗步驟，實驗結(jié)論等（4月11日前發(fā)給各備課組長審核，備課組長在4月18日前發(fā)給岑蘇紅，統(tǒng)一制作KT板展示）;（2）具體的實驗操作展示（科技周，定于第12周）。2.實驗來自學(xué)生的生活實際或教師的課堂改進(jìn)實驗，具有趣味性，科學(xué)性，生活化，易操作，具有參與性的特點.3.學(xué)生需準(zhǔn)備足夠的器材讓所有學(xué)生動手操作，每班準(zhǔn)備3-4名學(xué)生負(fù)責(zé)本班

2、參評實驗的介紹與活動過程的具體操作等工作。4.科學(xué)任課教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。實驗室提供已配備的實驗器材，無配備的由班級自行負(fù)責(zé)。5.評比方式：①每班派2名學(xué)生對參賽的實驗進(jìn)行評分。②再派一位科學(xué)老師進(jìn)行評分（馮衛(wèi)強(qiáng)、陸峰）③評出：城南一等獎2個，二等獎3各，三等獎4個；城北一等獎2個，二等獎3各，三等獎3個6.最后將評比結(jié)果交岑蘇紅。附件2書面方案表格班級：實驗名稱：設(shè)計者姓名：實驗?zāi)康模簩嶒炘恚簩嶒灢僮鳎簩嶒灲Y(jié)論：評比內(nèi)容細(xì)目等級（ABC）實驗方案表達(dá)的完整與準(zhǔn)確創(chuàng)新性實驗操作趣味性科學(xué)性生活化易操作參與性