同步練習(xí) 新課標(biāo)人教版必修2語文：2-5《離騷》

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1、《離騷》同步練習(xí)（一）一、基礎(chǔ)知識(shí)鞏固。1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．荃（quán）險(xiǎn)隘（ài）憚殃（dān）孟陬（zōu）B．搴（jiǎn）蕙茝（chǎi）踵武（zhǒng）辟芷（zhǐ）C．扈（hù）苗裔（yì）庚寅（yín）昌被（pī）D．謇（qiàn）肇事（zhào）騏驥（jì）馳騁（chěng）2．下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．紛吾既有此內(nèi)美兮紛：盛多B．紉秋蘭以為佩紉：連綴、聯(lián)結(jié)C．來吾道夫先路也道：道理D．夫唯靈修之故也修：遠(yuǎn)3．下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是（）A．肇錫余以嘉名B．來吾道夫先路也C．指九天以為正兮

2、D．羌中道而改路4．下列句子中加點(diǎn)字的活用情況不同于其它三項(xiàng)的是（）A．名余曰正則兮B．字余曰靈均C．紛吾既有此內(nèi)美兮D．與子同裳5．下列與“恐年歲之不吾與”的句式結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（）A．肇錫余以嘉名B．古之人不余欺也C．俟我于城隅D．吾屬今為之虜矣6．下列“之”字的用法不同于其它三項(xiàng)的是（）A．惟草木之零落兮B．帝高陽之苗裔兮C．朝搴阰之木蘭兮D．及前王之踵武7．下列句子中加點(diǎn)詞語與現(xiàn)代漢語的意思相同的一項(xiàng)是（）A．昔三后之純粹兮B．夫唯捷徑以窘步C．惟夫黨人之偷樂兮D．路幽昧以險(xiǎn)隘8、填空（1），吾將上下而求索。（2），又重之以修能。（3）日月忽其不淹

3、兮，。（4）惟草木之零落兮，。（5）扈江離與辟芷兮，。二、課內(nèi)精段閱讀。閱讀下面語段，回答后面問題。帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降?；视[揆余于初度兮，肇錫余以嘉名：名余曰正則兮，字余曰靈均。紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度也？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路也。1．下列加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．?dāng)z提貞于孟陬兮攝提：星名，指寅年B．又重之以修能修能

4、：美好的才能C．紛吾既有此內(nèi)美兮內(nèi)美：內(nèi)在的美德D．日月忽其不淹兮不淹：不被淹沒2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法理解正確的一項(xiàng)是（）①朝搴阰之木蘭兮②惟草木之零落兮③肇錫余以嘉名④又重之以修能A．兩個(gè)“之”相同兩個(gè)“以”也相同B．兩個(gè)“之”相同兩個(gè)“以”不同C．兩個(gè)“之”不同兩個(gè)“以”相同D．兩個(gè)“之”不同兩個(gè)“以”也不同3．對(duì)“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”的分析理解正確的一項(xiàng)是（　?。〢．此句表明屈原出身于楚貴族正室，身世非常人可比。B．從“苗裔”來判斷，屈原應(yīng)是苗族人的后代。C．由“聯(lián)”“皇”可以推斷，屈原的太祖父曾經(jīng)是皇上。D．此句表明屈原出身高

5、貴，是楚王室后裔，所以他必須要為他的應(yīng)得之位奮斗。4．對(duì)“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”句分析理解正確的一項(xiàng)是（　?。〢．說明詩(shī)人具有勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德：勤勞B．說明詩(shī)人在被楚王放逐后，曾經(jīng)管理過花草樹木。C．此句運(yùn)用了古文中常見的一種修辭格，即互文見義的表達(dá)方式。D．句中的木蘭喻指美好的事物；宿莽喻指丑惡的東西。5．下列各句對(duì)文段內(nèi)容的分析不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)的前兩句詩(shī)人自述了家世、出生年月和名字的由來。表現(xiàn)了詩(shī)人貴族出身的優(yōu)越感和責(zé)任感。B．三、四節(jié)“扈江離”、“紉秋蘭”、“朝搴”、“夕攬”等比喻，寫出了詩(shī)人一生追求美好事物、提高自身修養(yǎng)的品行。C

6、．第五節(jié)寫詩(shī)人深感時(shí)不我待，借以慨嘆時(shí)光飛逝，引出對(duì)國(guó)家前途的憂慮，表達(dá)了積極進(jìn)取的生活態(tài)度。D．最后兩節(jié)用“美人”比喻詩(shī)人自己，用“乘騏驥”比喻追求和實(shí)現(xiàn)美好的政治理想。三．課外延伸閱讀（一）閱讀下面一段屈原的《湘夫人》，回答后面問題。九歌?湘夫人帝子降兮北渚?目眇眇兮愁予，裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。登白薠兮騁望，與佳期兮夕張，鳥何萃兮蕷中，罾何為兮木上?沅有茝兮醴有蘭，思公子兮未敢言。荒忽兮遠(yuǎn)望，觀流水兮潺潺。麋何食兮庭中，蛟何為兮水裔?朝馳余馬兮江皋，夕濟(jì)兮西澨。聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷蓋。蓀壁兮紫壇，播芳椒兮成堂。桂棟兮蘭

7、橑，辛夷楣兮藥房。罔薜荔兮為帷，擗蕙榜兮既張。白玉兮為鎮(zhèn)，疏石蘭兮為芳。芷葺兮荷屋，繚之兮杜衡。合百草兮實(shí)庭，建芳馨兮廡門。九嶷繽兮并迎，靈之來兮如云。捐余袂兮江中，遺余襟兮醴浦。搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠(yuǎn)者。時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與。1．下列句子中加點(diǎn)字和解釋不正確的一項(xiàng)是()A．帝子降兮北渚渚：洲B．蛟何為兮水裔裔：邊C．夕濟(jì)兮西澨濟(jì)：成功D．將騰駕兮偕逝偕：同2．下列詩(shī)句翻譯理解不正確的一項(xiàng)是（）A．“葺之兮荷蓋”——上面用荷葉覆蓋遮掩。B．“靈之來兮如云”——神靈的到來就像云朵滿天。C．“時(shí)不可兮驟得”——?dú)g樂的時(shí)光難以馬上得到，D．“聊逍遙兮容與

8、”——暫且一起逍遙快樂。3．下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A