labview課程設(shè)計報告

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1、《電子信息系統(tǒng)軟件設(shè)計與仿真》課程設(shè)計報告《電子信息系統(tǒng)軟件設(shè)計與仿真》課程設(shè)計報告實驗三十六：1.溫度報警程序，當溫度值大于37則報警，小于-5則退出運行狀態(tài)。前面板：程序框圖：10《電子信息系統(tǒng)軟件設(shè)計與仿真》課程設(shè)計報告程序功能及用途：本程序功能為溫度報警，溫度值超過37就報警，小于-5就退出運行狀態(tài)。程序演示：（備注：以下的當前溫度值顯示格式設(shè)置為2位的浮點數(shù)，當然也可以設(shè)置為其他形式）1.0當溫度值大于37°時，紅燈亮表示報警。（備注：以下的溫度值）2.0當溫度值小于-5°時，程序退出運行狀態(tài)。程序思路

2、和步驟：10《電子信息系統(tǒng)軟件設(shè)計與仿真》課程設(shè)計報告本題要求溫度值超過一定值（37）時就報警，這里用指示燈來顯示，當溫度值低于一定值（-5）時就退出運行狀態(tài)。由程序框圖我們可以知道：首先由一個隨機數(shù)函數(shù)產(chǎn)生一個0-1之間的雙精度浮點數(shù)，拿這個數(shù)與常量-15相乘可以得到一個范圍為0到-15的數(shù)；另一方面通過另一個隨機數(shù)函數(shù)產(chǎn)生一個0-1之間的雙精度浮點數(shù)，拿這個數(shù)與常量100相乘可以得到一個范圍為0到100的數(shù)；最后將這兩個數(shù)通過“和”函數(shù)進行求和得出的結(jié)果作為溫度計的輸入值，并用輸出數(shù)值控件顯示此時的溫度值；同

3、時進而將這個值通過“大于”函數(shù)或是“小于”函數(shù)進行比較，當輸出的溫度值大于常量37，此時對應(yīng)的報警指示燈就會由綠燈變?yōu)榧t燈，說明溫度值超過預(yù)定設(shè)置的溫度值，達到報警的目的；而當溫度值小于常量-5時，小于函數(shù)輸出為真，最后通過和停止按鈕進行或操作，達到退出運行狀態(tài)的作用。在本設(shè)計中加入時間延遲函數(shù)主要是將程序運行延遲一下時間，不加延時的話程序運行過快，數(shù)據(jù)變化過快，不利于觀察，本次設(shè)計設(shè)置延遲時間為0.7S，觀察的效果剛好。至此，該題的所有功能均已實現(xiàn)。2.建立一個實現(xiàn)計算器功能的VI。前面板有數(shù)字控制件用來輸入兩

4、個數(shù)值，有數(shù)值顯示件用來顯示運算結(jié)果。運算方式有加、減、乘、除，可用一個滑動條實現(xiàn)運算方式的設(shè)定。前面板：程序框圖：10《電子信息系統(tǒng)軟件設(shè)計與仿真》課程設(shè)計報告程序演示：1.0.當0<=k&&k<5時，此時運算方式為加法。2.0當2.0當5<=k&&k<10時，此時運算方式為減法。10《電子信息系統(tǒng)軟件設(shè)計與仿真》課程設(shè)計報告3.0當10<=k&&k<15時，此時運算方式為乘法。10《電子信息系統(tǒng)軟件設(shè)計與仿真》課程設(shè)計報告4.0當15<=k&&k<=20時，此時運算方式為除法。程序功能及用途：本題要求實現(xiàn)計算

5、器功能，通過滑動條來設(shè)定加減乘除等運算方式的設(shè)定，最后輸出計算結(jié)果。程序思路和步驟：由程序框圖我們可以知道：此題的關(guān)鍵圍繞公式節(jié)點來展開，首先將公式節(jié)點在程序框圖中拉出一個矩形框，在方框左邊分別添加輸入變量k,a,b；其中k連接到滑動條，通過控制k值來最終達到控制運算方式的設(shè)定，而輸入變量a,b只是作為參與運算的兩個值，分別由數(shù)值輸入控件“數(shù)值1”和數(shù)值輸入控件“數(shù)值2”所輸入的值決定；在方框的右邊添加輸出變量y作為運算結(jié)果，由數(shù)值輸出控件“計算結(jié)果”來顯示輸出計算結(jié)果。對于方框中的那些代碼，主要是用來設(shè)定運算方

6、式。當k值所取的范圍不同，也就對應(yīng)相應(yīng)的運算方式，具體如下：當0<=k&&k<5時，此時運算方式為加法；當5<=k&&k<10時，此時運算方式為減法；當10<=k&&k<15時，此時運算方式為乘法；當15<=k&&k<=20時，此時運算方式為除法；通過滑動滑動條就可以改變k值，進而改變運算方式，并最終輸出顯示計算結(jié)果。至此，該題的所有功能均已實現(xiàn)。3.設(shè)計VI，將一個字符串和兩個數(shù)值聯(lián)結(jié)成為一個字符串（順序為兩頭為數(shù)值，中間為字符串）。兩字符串間不用空格隔開。數(shù)值形式分別為輸入時為四位、二位浮點型，顯示時為兩位、

7、四位浮點型。并顯示中間字符串長度和組成后的字符串長度。10《電子信息系統(tǒng)軟件設(shè)計與仿真》課程設(shè)計報告前面板：程序框圖：程序功能及用途：10《電子信息系統(tǒng)軟件設(shè)計與仿真》課程設(shè)計報告本題要求將兩個數(shù)值和一個字符串組合成一個新的字符串，對于輸入的兩個數(shù)值有精度要求（數(shù)值1，數(shù)值2的顯示格式分別設(shè)置為四位，二位浮點型），對于輸出的字符串也有格式要求（顯示時為兩位，四位浮點型），這可以通過“格式化寫入字符串”函數(shù)來實現(xiàn)，對于計算中間字符串長度和組成字符串長度可以由“字符串長度”函數(shù)來說實現(xiàn)并最終用數(shù)值顯示控件顯示其長度，

8、可以用字符串輸出控件輸出組合后的字符串。程序思路和步驟：A.用到的兩個主要函數(shù)①格式化寫入字符串函數(shù)函數(shù)功能:將字符串路徑、枚舉型、事件標識、布爾或數(shù)值數(shù)據(jù)格式化為文本。使用格式化寫入文件函數(shù)，將數(shù)據(jù)格式化為文本，并將文本寫入文件。在本設(shè)計中用到此“格式化寫入字符串”函數(shù)主要是進行數(shù)據(jù)的格式化設(shè)置，因為題目中要求對輸出的字符串有特別的格式要求（如兩位浮點型，四位浮點型等）