七上第一單元語(yǔ)文

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1、1、在山的那邊王家新情景導(dǎo)入中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士,北京大學(xué)教授王選于2006年2月13日11時(shí)許在北京病逝。王選教授曾說(shuō):“我的一生有10個(gè)夢(mèng)想,5個(gè)成為現(xiàn)實(shí),另外5個(gè)需要我與年輕人共同實(shí)現(xiàn)?!蓖踹x教授長(zhǎng)期致力于文字、圖形和圖像的計(jì)算機(jī)處理研究,應(yīng)用自己的發(fā)明成果開(kāi)發(fā)了漢字激光照排系統(tǒng)并形成產(chǎn)業(yè),取代了沿用上百年的鉛字印刷,推動(dòng)了中國(guó)報(bào)業(yè)和出版業(yè)的跨越式發(fā)展,創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。他的10個(gè)夢(mèng)想都與自己為之奮斗數(shù)十載的事業(yè)息息相關(guān)。前5個(gè)——“發(fā)展激光照排系統(tǒng),告別鉛與火;發(fā)展基于頁(yè)面描述語(yǔ)言的遠(yuǎn)程

2、傳版,告別報(bào)紙傳真機(jī);發(fā)展開(kāi)放式彩色桌面出版系統(tǒng),告別傳統(tǒng)的電子分色機(jī);發(fā)展新聞采編和資料檢索系統(tǒng),告別紙和筆;開(kāi)拓海外華文報(bào)業(yè)市場(chǎng)”——已經(jīng)夢(mèng)想成真,產(chǎn)品在市場(chǎng)上取得了很高的占有率。后5個(gè)——“發(fā)展激光直接制版,告別軟片;開(kāi)拓日本日文出版系統(tǒng)市場(chǎng);出版系統(tǒng)的柵格圖像處理器進(jìn)軍歐美西文市場(chǎng);進(jìn)軍廣電業(yè);從地圖出版系統(tǒng)著手,進(jìn)入地理信息系統(tǒng)”——正在努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。王選教授的夢(mèng)想,實(shí)際上就是山那邊的海。終于,王教授看到了屬于自己的海。同學(xué)們,你們的山那邊也有海嗎?你們能夠看到屬于自己的海嗎?字詞積累辨音癡(chī)癡想

3、幻(huàn)幻想誘(yòu)誘惑喧(xu?。睿┬v攀(p?。睿┡噬纤玻ǎ螅瑷矗睿┧查g朦(ménɡ)朧(lónɡ)辨形幻(幻想)瞬(瞬間)誘(誘惑)喧(喧鬧)幼(幼?。┎殻ú毮浚├C(繡花)渲(渲染)辨義喧鬧:喧嘩:兩詞都有聲音大而嘈雜之義,但喧鬧程度更深一些,不僅嘈雜,還含吵鬧之義。凝結(jié):凝聚:兩詞都有“凝”義,但凝結(jié)是指液體遇冷變成固體,氣體因壓力增加或溫度降低變成液體。凝聚則是氣體變濃或凝結(jié)。釋詞癡想:發(fā)呆的想。隱秘:隱藏、不外露。凝成:凝結(jié)而成。誘惑:吸引、招引。喧騰:喧鬧沸騰。信念:自己認(rèn)為可以確信的看法。

4、句段賞析1、山那邊的山啊,鐵青著臉。這是擬人手法?!拔摇迸郎仙巾?,滿以為能夠看見(jiàn)大海了,望見(jiàn)的卻依然是山,非常失望、沮喪,所以望見(jiàn)那邊的山,看起來(lái)就像“鐵青著臉”。山色是青的,只因?yàn)椤拔摇钡男那椴缓茫孟裆揭茶F青著臉在那里怪我癡心妄想,笑我幼稚可笑。2、一顆從小飄來(lái)的種子。本句用的是比喻的手法。比喻一個(gè)信念,媽媽給我的信念,──山那邊是海。媽媽是由我的癡想、疑問(wèn)而說(shuō)起這話的,這話也并非確指理想,所以說(shuō)是飄來(lái)的。篇章解讀主題概括這首詩(shī)表達(dá)了一種信念,表達(dá)了一個(gè)哲理。詩(shī)人取象于群山和大海,用大海比喻理想,用群山比喻重重

5、困難,用爬山比喻艱苦奮斗,意象壯闊,意蘊(yùn)豐富。一個(gè)“山”字,既可以指一座山,也可以指無(wú)數(shù)座山,由一個(gè)意境翻出一個(gè)新的意境,詩(shī)意在跌宕中推進(jìn),感情也波瀾起伏,給人以深刻的啟迪。結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)為第一部分,由童年的經(jīng)歷引出對(duì)理想的追求。第二節(jié)為第二部分,揭示詩(shī)歌的象征意義,引出詩(shī)歌蘊(yùn)含的哲理。寫(xiě)作特色詩(shī)人取象于群山和大海,用大海比喻理想,用群山比喻重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,意象壯闊,意蘊(yùn)豐富。疑難互動(dòng)1、“一顆從小飄來(lái)的種子,卻在我的心中扎下了深根”飄來(lái)的東西是很輕的,怎么會(huì)下深根?“種子”比喻媽媽給“我”的信念,然

6、而童年的認(rèn)識(shí)畢竟是膚淺的,所以說(shuō)是飄來(lái)的。后來(lái)“我”不懈努力,這種信念就在“我”心中扎下深根。可見(jiàn),理想的樹(shù)立也需要日積月累,像滴水穿石那樣才能讓他扎下深根。2、“因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰/──那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)/一次次漫濕了我枯干的心靈……”這些詩(shī)句是什么意思呢?詩(shī)人確信遠(yuǎn)方有海──理想是可以實(shí)現(xiàn)的,日日夜夜理想在心中激蕩,鼓舞著“我”不懈地奮斗,就像聽(tīng)到大海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰?!翱莞傻男撵`”,比喻對(duì)理想的渴望。海潮“漫濕了我枯干的心靈”,就是說(shuō),理想滋潤(rùn)著心靈,使心靈不再枯干,變得充實(shí)而有活力。3、

7、“在一瞬間照亮你的眼睛”蘊(yùn)含著怎樣的意味和感情?先要想為什么“照亮”,可以想見(jiàn)這“全新的世界”是光輝燦爛的。再想照亮前后的心情,能體會(huì)到那一種驚喜,理想境界的實(shí)現(xiàn)使人興奮、驚喜。培優(yōu)平臺(tái)閱讀新詩(shī)。完成問(wèn)題。(2005年黃石市中考題)一道小河平平蕩蕩地流將下去,只經(jīng)過(guò)平沙萬(wàn)里—自由的,沉寂的,他沒(méi)有快樂(lè)的聲音。一道小河曲曲折折地流將下去,中經(jīng)達(dá)高山深谷—險(xiǎn)阻的,挫折的,他也沒(méi)有快樂(lè)的聲音。我的朋友!感謝你解答了我久悶的問(wèn)題,平蕩而曲折的水流里,青年的快樂(lè)在其中蕩漾著了。1、這是冰心八十多年前出版的詩(shī)集《春水》中的詩(shī)句

8、。那時(shí)的詩(shī)人滿懷對(duì)新的精神生活的渴望,天真地,又是苦苦地探尋著世界與人生之謎的謎底。她以聯(lián)盟的感悟力從生活現(xiàn)象中獲得了微妙的生命體悟,并且用詩(shī)的語(yǔ)言傳遞出心靈感悟的信息,那就是:       18.詩(shī)人用“平平蕩蕩”的河流和“曲曲折折”的河流比喻兩種生活現(xiàn)象,一種是:          ,另一種是:                   。19.快樂(lè)是一種感覺(jué)

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