鼓浪嶼改造—文化藝術(shù)展覽館設(shè)計(jì)畢業(yè)論文

鼓浪嶼改造—文化藝術(shù)展覽館設(shè)計(jì)畢業(yè)論文

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1、鼓浪嶼改造—文化藝術(shù)展覽館設(shè)計(jì)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:鼓浪嶼改造—文化藝術(shù)展覽館設(shè)計(jì)26鼓浪嶼改造—文化藝術(shù)展覽館設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果,也不包含我為獲得及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。對(duì)本研究提供過(guò)幫助和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體,均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。作者簽名:     日 期:     

2、指導(dǎo)教師簽名:     日  期:     使用授權(quán)說(shuō)明本人完全了解大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)校可以公布論文的部分或全部?jī)?nèi)容。作者簽名:     日 期:     26鼓浪嶼改造—文化藝術(shù)展覽館設(shè)計(jì)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的

3、指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名:日期:年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)    大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編

4、本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名:日期:年月日導(dǎo)師簽名:日期:年月日26鼓浪嶼改造—文化藝術(shù)展覽館設(shè)計(jì)廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作任務(wù)書(shū)(學(xué)生)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)所在專業(yè)景觀建筑指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師聯(lián)系方式電話Email要求:1、充分發(fā)揮主動(dòng)性,依據(jù)要求按時(shí)完成階段任務(wù)。2、積極保持與指導(dǎo)教師的聯(lián)系。應(yīng)保持一定次數(shù)的見(jiàn)面指導(dǎo)。3、注意理論聯(lián)系實(shí)際,充分考慮可行性。4、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。5、原則上一人一題,選定題目后不予更換。6、獨(dú)立完成,不得抄襲。7、完成論文觀點(diǎn)明確,論據(jù)翔實(shí),條理清楚,言之成

5、理,文字通順。8、完成論文字?jǐn)?shù)一般在5000字以上(藝術(shù)類3000字以上)、10000字以下。專業(yè)補(bǔ)充細(xì)則(由系主任根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)填寫):所在系聯(lián)系人:電話:Email:教務(wù)部郵箱:教務(wù)部郵址:(363105)福建省·招商局漳州開(kāi)發(fā)區(qū)廈門大學(xué)漳州校區(qū)嘉庚學(xué)院教務(wù)部或(361005)廈門大學(xué)西校門嘉庚學(xué)院信箱(教務(wù)部收)廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教務(wù)部制26鼓浪嶼改造—文化藝術(shù)展覽館設(shè)計(jì)廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度記錄表學(xué)生學(xué)號(hào)所在專業(yè)景觀建筑指導(dǎo)教師第一階段:選題1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))常識(shí)性指導(dǎo)(學(xué)生填寫)指導(dǎo)時(shí)間:20

6、09年11月12日-2009年11月28日指導(dǎo)形式:當(dāng)面指導(dǎo)指導(dǎo)地點(diǎn):教師辦公室主要內(nèi)容:1、了解畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求及相關(guān)規(guī)定2、分組討論,實(shí)地考察,選擇建筑可行用地3、交流設(shè)計(jì)方向,開(kāi)始構(gòu)思設(shè)計(jì)并了解和收集前期資料3、完成實(shí)習(xí)調(diào)研資料、擬定設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、完成開(kāi)題報(bào)告4、開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),確定方案設(shè)計(jì)方向?qū)W生簽名:填寫日期:2、選定題目(學(xué)生填寫)題目名稱:鼓浪嶼改造-文化藝術(shù)展覽館設(shè)計(jì)學(xué)生簽名:填寫日期:26鼓浪嶼改造—文化藝術(shù)展覽館設(shè)計(jì)3、開(kāi)題報(bào)告(1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主要內(nèi)容簡(jiǎn)介(學(xué)生填寫)一、基地位置與環(huán)境該基地位于鼓浪

7、嶼三明路與鼓新路交匯處,交通便利,人群較為集中?;赜赡献员钡貏?shì)遞減有大部分居民居住,西部有鼓浪嶼的標(biāo)志性建筑之一八卦樓,全國(guó)唯一的風(fēng)琴博物館就在這座八卦樓內(nèi)更有"小白宮"之稱,東部是重要交通樞紐之一的龍山洞,也是島上最大的交通通道。經(jīng)調(diào)查該旅游區(qū)缺少一個(gè)系統(tǒng)的展示介紹來(lái)歸納鼓浪嶼獨(dú)特的文化藝術(shù)和名勝景點(diǎn),所以擬在三明路與鼓新路處配合當(dāng)?shù)亟ㄖh(huán)境你創(chuàng)建一半開(kāi)放式文化藝術(shù)展覽館,用于展示全島風(fēng)景名勝,規(guī)整聯(lián)系該處交通路線,也為當(dāng)?shù)鼐用駞^(qū)營(yíng)造良好的生活環(huán)境。設(shè)計(jì)用地面積約5400平方米,南北有高低落差,原先西邊的山體已被削平現(xiàn)有9米

8、左右高差。南部高處有原先設(shè)計(jì)使用的痕跡,中心半圓環(huán)繞式綠色花圃,周圍有道路繞行,使用率低。二、設(shè)計(jì)要求1規(guī)整景點(diǎn)旅游路線該地東臨沿海交通線更有通行通道龍山洞,西接閩臺(tái)民俗館和八卦樓,以往游客要到民俗館或是八卦樓需要繞行并且路途不是很近。該地又位于當(dāng)?shù)鼐用駞^(qū)中部位

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