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《鳳娟班主任培訓(xùn)心得》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、班主任培訓(xùn)心得“舍,得”是我參加十月二十二號(hào),二十三號(hào)班主任培訓(xùn)的第一感覺(jué)。舍棄了周末的休息時(shí)間,帶著一周工作的疲憊我們一路顛簸來(lái)到青云學(xué)府,心情總有那么一點(diǎn)抑郁。培訓(xùn)結(jié)束,小雨淅瀝,我們的心境卻晴朗高遠(yuǎn)。滿載而歸,不虛此行。人生就是這樣,有“舍”才有“得”。感謝教育局給我們提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們能走近專家,聆聽(tīng)他們的教育理想,學(xué)習(xí)他們的教育智慧。他們精彩的報(bào)告為我們打開(kāi)了一扇斑斕的窗,窗外天很高很藍(lán),叢叢綠樹(shù),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,欣賞著空靈的景致,讓人憧憬至高至美的教育境界,又如一滴甘露滋潤(rùn)著我們幾近干涸的心田。他們的教育事實(shí)向我們昭示,我們閉塞的心靈可以更開(kāi)通,我們狹
2、隘的心胸可以更寬廣。我們固守的頭腦可以更靈活,用我們的大愛(ài)去包容我們的學(xué)生,去擁抱我們的教育理想,去投入我們的教育事業(yè)。第一個(gè)做報(bào)告的是安丘一中的李東主任,他是我曾經(jīng)的老師,也是我永遠(yuǎn)的恩師。他的講解還是那么娓娓動(dòng)聽(tīng),生動(dòng)感人,富有生活氣息。老師別出心裁制作的影響圈讓人感受深刻,一個(gè)箭頭向外,為積極主動(dòng)的影響周圍的人,一個(gè)箭頭指向里,為消極被動(dòng)的渴望別人的關(guān)注。積極主動(dòng)的去影響別人你就會(huì)進(jìn)入左右逢源的教育境界,反之就會(huì)步履維艱。只有心里健康的老師才會(huì)教育心里健康的學(xué)生。第二個(gè)做報(bào)告的是深圳市光明中學(xué)的高級(jí)教師鐘杰老師。她的報(bào)告“一線班主任如何獲取職業(yè)幸福感”內(nèi)容精彩,
3、引人入勝。我特別認(rèn)同鐘杰老師的幸福觀。她的報(bào)告的開(kāi)篇名言“人類一部煌煌文明發(fā)展史,唯一的動(dòng)力和目的即是——追求幸福?!笔紫纫鲆粋€(gè)幸福的人,幸福地變老,幸福的做老師,幸福的做母親,幸福的成長(zhǎng)。要做一個(gè)幸福的班主任就要學(xué)做一個(gè)溝通高手。還要有一支善管理的班干團(tuán)隊(duì)。她建設(shè)班干團(tuán)隊(duì)的八個(gè)方面值得我們反復(fù)學(xué)習(xí)。第二天我們看了魏書生局長(zhǎng)關(guān)于“班級(jí)管理民主化”的報(bào)告視頻,用自己的教學(xué)實(shí)踐向我們講述了他為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。千萬(wàn)要讓老師和學(xué)生,學(xué)生和學(xué)生之間形成互助關(guān)系。讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)自己是班級(jí)的主人。其中我特別欣賞他的一個(gè)觀點(diǎn)“凡是普通百姓能干的,班委不干,班委能干的,班長(zhǎng)不干?!?/p>
4、魏書生老師不乏幽默的精彩演講讓大家折服。對(duì)于于偉麗老師,我們是未見(jiàn)其人,先聞其名。據(jù)大會(huì)主持人介紹,于偉麗老師曾獲得特級(jí)教師(享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼)、全國(guó)十佳班主任、山東省十大教育創(chuàng)新人物、齊魯名師、全國(guó)百佳語(yǔ)文教師、全國(guó)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師、全國(guó)德育科研名師、中國(guó)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人、國(guó)家級(jí)骨干班主任等榮譽(yù)稱號(hào),獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。我在想頭頂這無(wú)數(shù)耀眼光環(huán)的到底是一個(gè)怎樣的人,下午一見(jiàn)第一感覺(jué):優(yōu)雅、自信。誰(shuí)能想到取得如此多的成績(jī)的于偉麗老師才35歲。她站在我們面前就是一種鼓勵(lì)和啟迪。聽(tīng)著她的報(bào)告,我深切的感覺(jué)到什么叫名不虛傳。幾個(gè)小時(shí)的報(bào)告,于偉麗老師始終一個(gè)姿勢(shì),
5、雙手托舉著本來(lái)可以放在講桌上的話筒,亭亭玉立,滔滔不絕。于偉麗老師的報(bào)告如一縷春風(fēng)吹開(kāi)了我們疲憊的心靈,眼前一亮的同時(shí)心靈震顫,喚起了我們對(duì)教育的至高境界的向往和期待。其中我特別欣賞她的12字原則:“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精?!本褪沁@12字原則吹起了她的教育理想,用五彩斑斕的教育設(shè)計(jì)來(lái)?yè)肀G草茵茵、花香彌漫的班主任生命?!疤厥饧议L(zhǎng)會(huì)”就是她“人無(wú)我有”的教育智慧。談起家長(zhǎng)會(huì),很多很多的孩子都有一種“恐懼癥”:怕老師當(dāng)著家長(zhǎng)的面指出他的不足;怕老師在父母面前告狀;怕老師說(shuō)出自己的成績(jī)不如其他同學(xué);怕平時(shí)留在班主任老師那兒的“罪證”讓父母知曉;怕爸爸、媽媽了解更多的
6、“秘密”……但是孩子還必須膽戰(zhàn)心驚地告訴父母按時(shí)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),父母也是提心吊膽地來(lái)接受各位老師的“教育”??墒怯诶蠋煹募议L(zhǎng)會(huì)只請(qǐng)五位學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)跟同學(xué)們一同開(kāi)班會(huì)。家長(zhǎng)開(kāi)班會(huì),得靠師生共同討論交流、民主選舉產(chǎn)生。如:最樂(lè)于助人、考試成績(jī)優(yōu)異、為班級(jí)出點(diǎn)子最多、學(xué)習(xí)進(jìn)步最快、作業(yè)由潦草變認(rèn)真……學(xué)生只要具備其中的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn),便會(huì)被學(xué)生推選他們的家長(zhǎng)來(lái)參加特殊家長(zhǎng)會(huì)。并且,家長(zhǎng)還有五分鐘的發(fā)言機(jī)會(huì),同學(xué)們紛紛拍手贊成。這大大提高了家長(zhǎng)的積極性,還可以促進(jìn)親子關(guān)系,更有利于家校的溝通交流。于老師用她獨(dú)到的教育智慧告訴我們教育的奇跡無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。聽(tīng)了專家的報(bào)告,反思自己的班主
7、任工作,心中忐忑不安。在這些專家的面前我就是一棵卑微的小草,在今后的工作中我還要更加努力的學(xué)習(xí),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),爭(zhēng)取長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。輝渠小學(xué)李鳳娟