關于中日幼兒家庭教育的問題論文正文定稿

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1、畢業(yè)論文正文題目(中文):關于中日幼兒家庭教育的問題題目(日文):中日の幼児家庭教育について學院:日本語言文化學院專業(yè):日 語班級:1102學號:1121100208學生姓名:張愛萍指導教師:王欣二○一五年五月                                                        畢業(yè)論文:正文關于中日幼兒家庭教育的問題摘要:家庭是幼兒進入社會的橋梁,家庭教育是幼兒認識世界的起點。重視幼兒家庭教育將極大促進幼兒的個人健康成長,相反,忽視幼兒家庭教育將在孩子的個人發(fā)

2、展方面埋下源頭隱患。日本作為在幼兒家庭教育方面比中國多了各項保障政策的國家,研究其幼兒家庭教育問題對于中國反思和發(fā)展幼兒家庭教育事業(yè)有著相當?shù)慕梃b意義。本文通過中日幼兒家庭教育的現(xiàn)狀的比較研究,綜合分析幼兒家庭教育的重要性,并將從法律制度、行政規(guī)章、社會風氣三個方面分析日本取得幼兒家庭教育顯著效果的原因,最后以此為借鑒,提出中國發(fā)展幼兒家庭教育的幾點建議。關鍵詞:幼兒家庭教育中日比較借鑒I-16                                                       

3、 畢業(yè)論文:正文中日の幼児家庭教育について主旨:家庭は幼児の社會に入る橋であり、幼児家庭教育は幼児にとって世界を知るスタートである。幼児家庭教育は幼児の成長に密接に関わり、重視されなければならないことである。幼児家庭教育においては、日本は中國より全面的な保障政策が実施されてきたため、中國の幼児家庭教育事業(yè)の改善にとって參考になるべき部分が多く有るのではないかと思われる。本稿は中日の幼児家庭教育の現(xiàn)狀を比較し、幼児家庭教育の重要性を分析し、法律、行政、社會など三つの面から、日本幼児家庭教育が成功していると

4、思われる點を分析し、我が國にとって參考にできる點を提案してみたい。キーワード:幼児 家庭教育 中日比較 示唆I-16                                                        畢業(yè)論文:正文目 次一、初めに……………………………………………………………………Ⅰ-4二、中日の幼児家庭教育の現(xiàn)狀……………………………………………Ⅰ-4(一)幼児家庭教育とは……………………………………………………Ⅰ-4 (二)日本における幼児家庭教育の現(xiàn)狀………………………

5、…………Ⅰ-5 (三)中國における幼児家庭教育の現(xiàn)狀…………………………………Ⅰ-6  1、教育理念について…………………………………………………Ⅰ-6  2、教育方式について…………………………………………………Ⅰ-7  3、教育環(huán)境について…………………………………………………Ⅰ-7三、幼児家庭教育の重要性…………………………………………………Ⅰ-7(一)幼児教育の重要性……………………………………………………Ⅰ-7 (二)幼児教育における家庭教育の役割…………………………………Ⅰ-8  1、家庭の

6、経済力………………………………………………………Ⅰ-82、家庭の教養(yǎng)…………………………………………………………Ⅰ-83、家庭の構成…………………………………………………………Ⅰ-9 (三)幼児家庭教育の欠如の結果…………………………………………Ⅰ-9  (四)日本の幼児家庭教育の成功…………………………………………Ⅰ-11 1、法律的な保障………………………………………………………Ⅰ-112、行政的な保障………………………………………………………Ⅰ-113、社會的な保障…………………………………………

7、……………Ⅰ-12四、日本の幼児家庭教育が中國に與える示唆……………………………Ⅰ-12 (一)政府の施策……………………………………………………………Ⅰ-12 (二)家庭の努力……………………………………………………………Ⅰ-13 (三)社會の雰囲気…………………………………………………………Ⅰ-13五、終わりに…………………………………………………………………Ⅰ-13 參考文獻………………………………………………………………………Ⅰ-15 後書き………………………………………………………………………

8、…Ⅰ-16I-16                                                        畢業(yè)論文:正文論文正文一、初めに日本では「教育は一番安い國防政策」という説がある。幼児家庭教育は全ての教育の出発點として、難しいことであるが、國の発展にとって肝心なことである。家族は、今日の社會において最も基本的な単位であり、両親は子どものはじめての教師であり、家庭教育は子どもが健全な成長を遂げる基礎となるもので

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