民族團(tuán)結(jié)教育月活動知識測試題 2

《民族團(tuán)結(jié)教育月活動知識測試題 2》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、青河縣社保局第三十一個民族團(tuán)結(jié)教育月活動知識測試題姓名：成績一、單項(xiàng)選擇題（30＇）1．民族是一個歷史范疇，是人類歷史發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。從民族產(chǎn)生的過程來看，起主要作用的是（）A．私有制和階級的產(chǎn)生B．氏族社會的解體C．生產(chǎn)力的發(fā)展D．氏族部落、部落聯(lián)盟的發(fā)展2．關(guān)于對民族的認(rèn)識，正確的是（）A．識別民族關(guān)鍵是看共同地域和共同經(jīng)濟(jì)生活，因?yàn)檫@是民族形成和存在的前提條件和物質(zhì)基礎(chǔ)B．共同心理素質(zhì)是識別民族的顯著的特點(diǎn)，并且是維系民族存在的穩(wěn)定的紐帶C．共同語言是識別民族的最明顯的特點(diǎn)D．民族的四個基本特征是識別民族的基本依據(jù)3．馬克思、恩格斯指出：“古往今來每

2、個民族都在某些方面優(yōu)越于其他民族?！绷袑幹赋觯骸罢l不承認(rèn)和不堅(jiān)持民族平等和語言平等，不同各種民族壓迫或不平等作斗爭，誰就不是馬克思主義者?！边@兩段話說明了（）A．各民族之間存在優(yōu)劣差別B．只有承認(rèn)和堅(jiān)持語言平等，才能消除民族壓迫或不平等的根源C．堅(jiān)持民族平等是正確處理民族關(guān)系的基礎(chǔ)D．只要同民族分裂分子作斗爭，就是真正的馬克思主義者4．各民族都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，都是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，都對人類社會歷史的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。因此（）A．各民族應(yīng)該一律平等B．各民族都要實(shí)行區(qū)域自治C．各民族應(yīng)該實(shí)行融合D．各民族都能得到迅速發(fā)展5．我國處理民族關(guān)系的基本原

3、則之所以是民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮，從根本上說是因?yàn)椋ǎ〢．我國是人民民主專政的社會主義國家B．在我國已消除了民族不平等的根源C．我國是一個統(tǒng)一的多民族國家D．我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度6．我們之所以要堅(jiān)決反對大民族主義和地方民族主義，同民族分裂主義作斗爭，從根本上說其道理在于（）A．我們同大民族主義、地方民族主義、民族分裂主義的斗爭都屬于階級斗爭B．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一是中華民族的最高利益和共同愿望C．民族平等、民族團(tuán)結(jié)是各民族共同繁榮的前提條件D．民族團(tuán)結(jié)是祖國統(tǒng)一、綜合國力強(qiáng)的標(biāo)志7．近十多年來，我國各民族自治區(qū)都根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化特點(diǎn)

4、制定了一些地方性法規(guī)和具有法律效力的決定、決議，并報(bào)上一級批準(zhǔn)后生效。這說明（）3A．民族自治地方的自治機(jī)關(guān)有高度的自治權(quán)B．民族自治地方的自治機(jī)關(guān)有立法權(quán)C．民族自治地方的自治機(jī)關(guān)有一定的自治權(quán)D．民族自治地方是具有獨(dú)立主權(quán)的實(shí)體8．每年?月定為民族團(tuán)結(jié)教育月（）A．3月B．4月C．5月D．6月9．今年是第?個民族團(tuán)結(jié)月（）A．20B．30C．35D．4010．在現(xiàn)階段，我國民族工作的根本任務(wù)是（）A．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B．加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)C．加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展D．在本世紀(jì)未實(shí)現(xiàn)扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃二、填空題（40）1、和諧社會的基本特征是、、、、、。2、馬克思主義的五

5、觀教育是、、、、。3、“三個離不開”是、、。4、民族團(tuán)結(jié)“五個相互”是指各族干部群眾之間的相互、相互、相互、相互、相互。5、影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)來自和。三、簡答題（30＇）1、民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是全國各族人民的根本利益所在。切實(shí)維護(hù)新疆社會政治穩(wěn)定,有利于什么?2、民族團(tuán)結(jié)教育是對公民進(jìn)行以什么教育為核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)民族理論、掌握民族政策、普及民族團(tuán)結(jié)常識、樹立民族團(tuán)結(jié)意識、履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)義務(wù)、增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)責(zé)任的教育？3、所謂“三股勢力”，是指什么?4、民族團(tuán)結(jié)的“五個互相”指什么？5、邪教的本質(zhì)是什么？3測試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.D4.

6、C5.C6.A7.A.8.B9.A10.B二、填空1、民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。2、民族觀、宗教觀、國家觀、文化觀、歷史觀。3、“唱響‘三愛’，和諧發(fā)展”4、信任、尊重、支持、學(xué)習(xí)、理解5、民族分裂主義，非法宗教活動三、簡答題1、答:1。民族凝聚力的提升和國家綜合國力的增強(qiáng)2。社會主義和諧社會的構(gòu)建3。民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一4。邊防和國家政權(quán)的鞏固。2、答:三股勢力是指民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力。3、答:互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作。4、答:愛國主義教育。5、答:反人類、反科學(xué)、反社會、反政

7、府。測試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.D4.C5.C6.A7.A.8.B9.A10.B二、填空1、民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。2、民族觀、宗教觀、國家觀、文化觀、歷史觀。3、“唱響‘三愛’，和諧發(fā)展”4、信任、尊重、支持、學(xué)習(xí)、理解5、民族分裂主義，非法宗教活動三、簡答題1、答:1。民族凝聚力的提升和國家綜合國力的增強(qiáng)2。社會主義和諧社會的構(gòu)建3。民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一4。邊防和國家政權(quán)的鞏固。2、答:三股勢力是指民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力。3、答:互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作。4、

8、答:愛國主義教育。5、答